• Tidak ada hasil yang ditemukan

pembelajaran kooperatif tipe teams-games-tournament

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS XI IS 4 SMA BATIK 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010 2011

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS XI IS 4 SMA BATIK 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010 2011

... mulanya Teams Games Tournament dikembangkan oleh David DeVries dan Keith Edwards, ini merupakan metode pembelajaran pertama dari Johns ...meja tournament akan mendapatkan poin untuk ...

95

1.1 Latar Belakang Masalah - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Matematika Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Berbantuan Kartu Domino Matematika

1.1 Latar Belakang Masalah - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Matematika Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Berbantuan Kartu Domino Matematika

... Menurut hakikat matematika maka guru harus menciptakan pembelajaran yang aktif sehingga siswa memiliki kemampuan berfikir logis, analitis, sistematis, kritis dan kreatif serta kemampuan bekerja sama. Suasana ...

7

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP KEMAMPUAN MENGEKSPLANASI DAN MEREGULASI DIRI SISWA KELAS V SD SKRIPSI

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP KEMAMPUAN MENGEKSPLANASI DAN MEREGULASI DIRI SISWA KELAS V SD SKRIPSI

... aktivitas pembelajaran di kelas yang selama ini dilakukan oleh guru tidak lain merupakan penyampaian informasi dengan lebih mengaktifkan guru, sedangkan siswa pasif mendengarkan dan menyalin (Ahmatika, 2016 : ...

254

Efektifitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Terhadap Hasil Belajar Tematik Di Sekolah Dasar. (Kuasi Eksperimen pada siswa kelas 5 di Sekolah Dasar Islam Al-Amanah).

Efektifitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Terhadap Hasil Belajar Tematik Di Sekolah Dasar. (Kuasi Eksperimen pada siswa kelas 5 di Sekolah Dasar Islam Al-Amanah).

... model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament terhadap hasil belajar domain kognitif siswa pada tema pelajaran “Sejarah Peradaban Indonesia” di Sekolah ...model ...

73

STUDI KOMPARASI ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT DAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 TELUK MENGKUDU T.A. 2012/2013.

STUDI KOMPARASI ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT DAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 TELUK MENGKUDU T.A. 2012/2013.

... Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament dan Group Investigation Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas X SMA Negeri ...

25

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DI KELAS VII-2 SMP NEGERI 1 BANDAR T.P 2015/2016.

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DI KELAS VII-2 SMP NEGERI 1 BANDAR T.P 2015/2016.

... Komunikasi pembelajaran hanya satu arah sehingga, kurang adanya timbal balik antara guru dengan siswa untuk aktif dan kreatif dalam menyerap dan mempertajam gagasannya; 4) Siswa masih merasa malu untuk bertanya ...

26

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan motivasi belajar dan keaktifan siswa pada mata pelajaran ekonomi : penelitian dilakukan di kelas XI IPS 2 SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu.

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan motivasi belajar dan keaktifan siswa pada mata pelajaran ekonomi : penelitian dilakukan di kelas XI IPS 2 SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu.

... kegiatan pembelajaran karena jauh dari jalan ...kegiatan pembelajaran, siswa terlihat belum siap mengikuti kegiatan pembelajaran sehingga kelas terkesan ...

290

Kooperatif Tipe Teams Games Tournament\Ham Depan

Kooperatif Tipe Teams Games Tournament\Ham Depan

... Syukur alhamdulilah penulis panjatkan puja dan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufiq dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul “Penerapan Model ...

13

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DIBANDINGKAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACIVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR STURUKTUR ATOM SISWA KELAS X.

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DIBANDINGKAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACIVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR STURUKTUR ATOM SISWA KELAS X.

... Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Dibandingkan Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Struktur Atom Siswa Kelas X SMA ...

15

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT DENGAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER PADAMATERI SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA DI KELAS VIII SMP NEGERI 45MEDAN T.P 2016/2017.

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT DENGAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER PADAMATERI SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA DI KELAS VIII SMP NEGERI 45MEDAN T.P 2016/2017.

... model kooperatif tipe TGT, siswa bekerja dalam tim mereka untuk memastikan bahwa semua anggota tim telah menguasasi pelajaran (Slavin, ...tujuan pembelajaran yang dirumuskan dengan tajam dengan satu ...

22

Kooperatif Tipe Teams Games Tournament\BAB IV

Kooperatif Tipe Teams Games Tournament\BAB IV

... melaksanakan Pembelajaran Matematika dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament pada pokok bahasan statistika kelas XI IPS ...

5

Kooperatif Tipe Teams Games Tournament\BAB III

Kooperatif Tipe Teams Games Tournament\BAB III

... penerapan pembelajaran matematika dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe teams game tournament (TGT), peneliti menggunakan rumus penelitian dalam bentuk prosentase yang ...

10

Kooperatif Tipe Teams Games Tournament\BAB II

Kooperatif Tipe Teams Games Tournament\BAB II

... kelas kooperatif siswa belajar bersama dalam kelompok- kelompok kecil yang terdiri dari empat sampai enam orang siswa yang sederajat tetapi mempunyai latar belakang kemampuan akademik, jenis kelamin, suku/ras yang ...

24

Kooperatif Tipe Teams Games Tournament\BAB 1,2,3,4,5,6

Kooperatif Tipe Teams Games Tournament\BAB 1,2,3,4,5,6

... Angket disebut juga kuesioner. Arikunto (2006: 151) menyebutkan kuesioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya atau hal-hal ...

59

Kooperatif Tipe Teams Games Tournament\BAB V

Kooperatif Tipe Teams Games Tournament\BAB V

... Dari tabel 5.1 dapat kita lihat bahwa rata-rata prosentase siswa yang menyatakan “ya” sebesar 71% , sedangkan rata-rata prosentase siswa yang menyatakan “tidak” sebesar 29% . Karena rata-rata prosentase siswa yang ...

5

Kooperatif Tipe Teams Games Tournament\BAB VI

Kooperatif Tipe Teams Games Tournament\BAB VI

... 2. Berdasarkan analisis data hasil belajar siswa yang pembelajarannya menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT pada Pokok bahasan Statistika Kelas XI IPS MA. Al-Azhar Ambat Tlanakan Tahun ...

3

t pd 0707092 chapter1

t pd 0707092 chapter1

... penghargaan kooperatif diterapkan, mereka belajar tentang usaha yang dapat membantu keberhasilan teman satu ...mendorong pembelajaran satu dengan lain, mendorong usaha akademis satu sama lain, dan ...

20

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA STANDAR KOMPETENSI PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN KELAS X S

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA STANDAR KOMPETENSI PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN KELAS X S

... model pembelajaran TGT akan sangat baik digunakan khususnya pada sub kompetensi Komponen Sambungan Mesin, karena model pembelajaran TGT ini dapat mengembangkan potensi peserta didik untuk merangsang dalam ...

29

PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALY REPETITION (AIR)  Pengaruh Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition (AIR) Dan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (T

PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALY REPETITION (AIR) Pengaruh Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition (AIR) Dan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (T

... strategi pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition (AIR) dan kooperatif tipe TGT (Teams Games Tournament); 2) untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar siswa terhadap ...

14

Show all 10000 documents...

Related subjects