Sejarah Stpm Sejarah Stpm Sejarah Stpm P

AN ALIS IS YU RID IS PUT USAN BE B AS DAL AM P E RKAR A TIND AK P IDA NA P E NY E RTA AN M E L AK U K A N P R AK T IK K E DO K T E RA N YA NG M E N G A K IB ATK AN M ATINYA P AS IE N ( PUT USA N N O MOR: 9 0/PID.B /2011/ PN.MD O)

... dalam Perkara Pidana, Pembuktian, Tindak Pidana Penyertaan, Praktik Kedokteran, Tindakan Medik, Standar Profesi dan Standar Prosedur Operasional, Informed Consent, Malpraktik Medik, Pasien dan Dokter. Kesimpulan dalam skripsi ini yaitu pertama, Cara Hakim membuktikan pasal yang didakwakan kepada terdakwa dalam putusan No. 90/Pid.B/2011/PN.Mdo sudah sesuai ... luapan dan segala bantuanary.u y.u arpersatu, arysemangat r r //lib //lib r //lib : : : terhadap http penulis mulai masa perkuliahan http sampai Skripsi ini selesai;http 15. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang turut .id/ ac nej. y.u r ibra l / / : tp d/ n ry.u a r b //li 2013 :Mei Jember,t10 h tp / c.id tp:/ ary /libr j.a .une .id/ c.i ... 090710101280 .id/ ac nej. Oleh: / c.id ://lib http rary j.a .une .id/ .id/ ac nej. ry.u libra / / : p t ry.u libra / / : p tt ry.u ry.u h .id/ y.u .id/ ac nej. y.u r ibra l / / : tp ht ac nej. libra / / : p tt h .id/ ac nej. .id/ ac nej. libra / / : p tt h r ibra l / / : tp .id/ ac nej. .id/ ac nej. y.u r ibra l / / : tp ac nej. y.u r ibra l / / : tp PENETAPAN PANITIA PENGUJI ht ht / d/ d/ ac.i ac.i . . j j e e Dipertahankan dihadapan y.un Panitia Penguji pada: rary.un r a r ://lib ://lib Hari http :
 0  62  16

Anal isi s L e ve l Pe r tanyaan p ad a S oal Ce r ita d alam B u k u T e k s M at e m at ik a Pe n u n jang S MK Pr ogr a m Keahl ian T e k n ologi , Kese h at an , d an Pe r tani an Kelas X T e r b itan E r lan gga B e r d asarkan T ak s on om i S OL O

... buku teks matematika yang perlu disesuaikan dengan pemrosesan kognitif pembacanya adalah tingkat kompleksitas pertanyaan pada soal, terutama pada soal cerita. Penyajian soal dalam bentuk cerita merupakan usaha menciptakan suatu cerita untuk menerapkan konsep yang sedang dipelajari sesuai dengan pengalaman sehari-hari. Hal tersebut sangat penting terutama bagi ... SOLO pada tiap-tiap pokok bahasan adalah sebagai berikut: pokok bahasan Operasi pada Bilangan Real, 2,34%, 21,96%, dan 10,75% berturut-turut berada pada level Unistruktural, Multistruktural, dan Relasional. Pokok bahasan Aproksimasi Kesalahan, 7,94% dan 16,36% berturut-turut berada pada level Multistruktural dan Relasional. Pokok bahasan Persamaan dan Pertidaksamaan, 0,93% ... skripsi g g g i i i sehingga :penulis d d d / / / / :/ :/ u ilib. dig tp:// .u http .id/ id/ ac. nej. .id/ ac nej. gilib i d / / : PRAKATA http http tp ht .id/ ac nej. .u .u .u gilib i d / / : .u http .id/ .id/ ac nej. ac nej. gilib i d / / : http http tp ac nej. .u .u .u gilib i d / / : .id/ .id/ .id/ .id/ ac nej. http http http ht Pertanyaan
 0  58  16

PERSEPSI SISWA TENTANG TAYANGAN VIDEO “SEJARAH INDONESIA” DI YOU TUBE SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN (Studi pada Siswa SMA Negeri 4 Malang)

... tidak.  Persepsi ialah proses memberikan makna pada sensasi sehingga manusia memperoleh  pengetahuan­pengetahuan baru. Dengan kata lain persepsi mengubah sensasi menjadi  informasi.  Dimana  persepsi  merupakan  suatu  proses  yang  didahului  dengan  penginderaan yang menghubungkan organisme dengan lingkungan.  Dalam membentuk persepsi, pemikiran­pemikiran yang ada di pengaruhi oleh  factor­faktor  ... yaitu  penelitian  yang  dilakukan  pada  populasi  besar  maupun  kecil,  tetapi  data  yang  dipelajari  adalah  data  dari  sampel  yang  diambil  dari  populasi tersebut (Sugiono, 2008:7).  F.1.  Tipe Penelitian  Tipe  penelitian    yang  digunakan  adalah  deskriptif  kuantitatif.  Menurut  Poerwanti    (1998:27)  disebutkan  bahwa  pada  penelitian  ... meliputi  perubahan pengetahuan, perubahan sikap, dan perubahan perilaku nyata. Komunikasi  dikatakan efektif  apabila  ia  menghasilkan efek­efek atau perubahan­perubahan  yang  diharapkan  oleh  sumber,  seperti  pengetahuan,  sikap  dan  perilaku,  atau  ketiganya  (Wiryanto, 2000:39).   Dari beberapa penelitian tentang pengaruh media massa pada individu oleh  beberapa  ahli 
 1  31  31

Triple-P (Positive Parenting Program) Untuk Meningkatkan Kompetensi Pengasuhan (Parenting Competence) Orangtua

... foundations of the triple p- positive parenting program: a population approach to the promotion of parenting competence. Parenting research and Practice Monograph, 1(1), 1-21. Diakses dari: http://www.psfc.uq.edu/papers/monograph_1.pdf. Sanders, M.R., Pidgeon, A. Gravestock, F., Connors, M.D., Brown, S., & Young, R.M. (2004). Does parental attributional ... bagaimana Triple -P (Positive Parenting Program) dapat meningkatkan kompetensi pengasuhan (parenting competence) pada orangtua. B. Rumusan Masalah Berdasarkankan latar belakang masalah di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah Triple -P (Positive Parenting Program) dapat meningkatkan kompetensi Pengasuhan orangtua. C. Tujuan Penelitian Adapun ... Penelitian Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah TripleP (Positive Parenting Program) dapat meningkatkan kompetensi pengasuhan (parenting competence) pada orangtua. 10 D. Manfaat Penelitian Penelitian yang baik adalah hasilnya dapat memberikan kontribusi konstruktif bagi banyak pihak. Oleh karena itu, penelitian ini diharapkan dapat memberikan
 6  85  24

FRAKSIONASI DAN KETERSEDIAAN P PADA TANAH LATOSOL YANG DITANAMI JAGUNG AKIBAT INOKULASI JAMUR MIKORIZA ARBUSKULAR DAN BAKTERI PELARUT FOSFAT (Pseudomonas spp.)

... bakteri pelarut fosfat Hasil penelitian menunjukkan bahwa inokulasi P. putida dan jamur mikoriza serta P. diminuta dan jamur mikoriza mampu meningkatkan ketersediaan P tanah. Peningkatan P- tersedia dengan adanya inokulasi berkisar antara 1-3 ppm. Pemberian batuan fosfat meningkatkan ketersediaan P pada Tanah Arjasa dan Tanah Kamal antara 1-11 ppm. Inokulasi ... Hermiyanto, MP NIP. 131 759 531 PENGESAHAN Skripsi berjudul: Fraksionasi dan Ketersediaan P pada Tanah Latosol yang Ditanami Jagung Akibat Inokulasi Jamur Mikoriza Arbuskular dan Bakteri Pelarut Fosfat (Pseudomonas spp.), telah diuji dan disahkan oleh Fakultas Pertanian pada : Hari : Selasa Tanggal : 27 Juni 2006 Tempat : Fakultas Pertanian Tim Penguji Ketua, Ir. ... GAMBAR Nomor Judul Halaman 1. Perubahan Nilai pH pada Dua Tanah Sampai 50 hst ……..……. 19 2. Rata-rata Nilai P- Tersedia Setiap 10 Hari Pengamatan ……..…. 21 3. Sebaran Fraksi P- Anorganik Setelah Perlakuan ……………….. 24 4. Selisih Fraksi P- Anorganik Setelah Perlakuan dan Sebelum Perlakuan pada Tanah Arjasa …………………………….. 25 5. Selisih Fraksi P- Anorganik Setelah Perlakuan
 1  28  9

Sejarah perkembangan pendidikan Islam di Thailand selatan (patani) pada Abad ke XVII sampai XX

... yang Pro 11 Terhadap Kebijakan Pemerintah, Kelompok Umat Islam Patani yang Kontra Terhadap Kebijakan Pemerintah dan Dampak Perubahan Pendidikan Pondok di Patani. Bab V Merupakan penutup yang berisikan tentang Kesimpulan, Saran dan Daftar Pustaka BAB II PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM DI PATANI A. Latar Belakang Perkembangan Pendidikan Islam di Patani Sistem ... kurikulum Pendidikan Islam di Patani Bab III Merupakan bab yang terdiri atas : Sejarah Umat Islam di Patani, Latar Belakang Kebijakan Pemerintah Thailand Terhadap Pendidikan Islam dan Kebijakan Terhadap Sistem pendidikan di Patani. Bab IV Merupakan bab yang terdiri atas: Respon Umat Islam Patani Terhadap Kebijakan Pemerintah Thailand, Kelompok Umat Islam Patani ... pendidikan pondok di Patani. Sejajar dengan kedudukan Patani sebagai pusat tamadun Islam di era akhir abad ke-18 dan awal abad ke-19, pertumbuhan dan perkembangan pondok semakin pesat, sehingga terdapat beberapa buah pondok yang terkenal, di antaranya : Pondok Kuala Bekah, Pondok Samela, Pondok Bendang Daya, Pondok Dala, Pondok Teragu, Pondok Tokyong dan Pondok
 2  67  64

Hubungan Kuantitatif Struktur Aktifitas Senyawa Nitrasi Etil P -Metoksisinamat Terhadap Aktivitas Anti Tuberkulosis Melalui Pendekatan Hansch Secara Komputasi

... tubuh yang paling banyak diserang tuberkulosis adalah paru, beberapa penelitian menunjukkan adanya kenaikan limfosit alveolar, netrofil pada sel bronkoalveolar dan HLA-DR pada pasien tuberkulosis paru. Respon imunologik terhadap infeksi TB berupa imunitas seluler dan hipersensitiviti tipe lambat (delayed-type hypersensitivity). Apabila respons imun lemah ... syarat terakhir perkuliahan dalam rangka memperoleh gelar Sarjana Farmasi. Banyak pihak yang telah membantu dan memberikan dorongan yang sangat besar selama penelitian dan penyusunan skripsi ini. Penghargaan dan ucapan terimakasih yang tulus dan tak terhingga disampaikan penulis kepada: 1. Bapak Supandi, M.Si, Apt., selaku pembimbing pertama dan Ibu ... malaise, anoreksia, penurunan berat badan, keringat malam, dan batuk produktif. Sulit bernapas, nyeri dada, hemoptysis, dan limfadenopati servikal dapat terjadi. Tanda klinis pneumonia dan efusi pleura dapat terjadi (Ward JPT, 2007). 2.4 Isoniazid Pengobatan terhadap TB dimulai sejak 1940-an dengan streptomisin. Obat anti tuberkulosis pada saat ini digolongkan
 1  34  82

Perbandingan Sifat Fisik Sediaan Krim, Gel, dan Salep yang Mengandung Etil p-Metoksisinamat dari Ekstrak Rimpang Kencur (Kaempferia galanga Linn.)

... Maserasi Maserasi adalah proses pengekstrakan simplisia dengan menggunakan pelarut dengan beberapa kali pengocokan atau pengadukan pada temperatur kamar (Ditjen POM, 2000). Maserasi adalah proses penyarian simplisia dengan cara perendaman menggunakan pelarut dengan sesekali pengadukan pada temperatur kamar. Maserasi yang dilakukan pengadukan secara terus-menerus ... mendapatkan balasan dari Allah SWT. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna.Untuk itu penulis mengharapkan masukan berupa kritik dan saran yang membangun demi kesempurnaan skripsi ini.Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan pada umumnya, dan ilmu farmasi pada khususnya. Ciputat, Juli 2015 Penulis ix DAFTAR ... dengan penambahan pelarut setelah dilakukan penyaringan terhadap maserat pertama dan seterusnya disebut remaserasi. UIN Syarif Hidayatullah Jakarta 10 Maserasi adalah proses penyarian simplisia menggunakan pelarut dengan beberapa kali pengocokan atau pengadukan pada temperatur kamar. Keuntungan ekstraksi dengan cara maserasi adalah pengerjaan dan peralatan
 4  64  104

Pembangunan Augmented Reality Sebagai media Pembelajaran Sejarah Indonesia pada Kelas X SMA Berbasis Dekstop Studi Kasus SMAN 1 Dayeuh Kolot

 1  18  1

Matematika Kelas 6 Lusia Tri Astuti P Sunardi 2009

... membeli 48 permen dan 60 coklat. Permen dan coklat tersebut akan dibungkus dan dibagikan kepada temantemannya sama banyak. a. Berapa bungkus yang dapat dibuat Arman? b. Berapa jumlah permen dan cokelat dalam setiap bungkusnya? 3. Ibu pergi ke pasar setiap 6 hari sekali, Tante pergi ke pasar setiap 8 hari sekali. Dan bibi pergi ke pasar setiap 12 hari sekali. ... lebih jelasnya mari kita perhatikan lebih lanjut tentang luas bangun datar serta volume bangun ruang. A. Menghitung Luas Bangun Datar a . Luas Bangun P ersegi P anjang Persegi Panjang D C P = l = Luas Luas (l) (p) A panjang persegi panjang lebar persegi panjang = panjang x lebar = pxl B Contoh: Sebuah persegi panjang panjangnya 25 m, lebarnya ... sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 9 Tahun 2009 tanggal 12 Februari 2009 Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/ penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional
 6  170  156

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

... P. Harianto, M.Si, selaku Rektor Universitas Lampung 2. Bapak Prof. Dr. Hi. Sudjarwo, M.S, Direktur Program Pascasarjana dan sekaligus selaku Ketua Program Pascasarjana P. IPS FKIP Universitas Lampung 3. Bapak Prof. Dr. Hi. Bujang Rahman, M.Si, selaku Dekan FKIP Univesitas Lampung ix 4. Dr. Hi. Pargito,M.Pd, selaku Sekretaris Program Pascasarjana P. IPS ... yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis ini, dimana untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Magister Pendidikan pada Program Pascasarjana Pendidikan IPS Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung. Tesis ini berjudul : “Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Keterampilan Guru Dalam ... Dengan Pendekatan Rank Spearman ....... 100 19. Hasil Uji Hipotesis Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Keterampilan Guru Dalam Mengelola Kelas Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 4 Bandar Lampung.................................... 101 20. Hasil Uji Hipotesis Pengaruh Pemanfaatan Media & Sumber Pembelajaran Siswa Terhadap Hasil
 0  32  102

1. sejarah pengertian & kedudukan PD

... butuh seperangkat persyaratan teoritik, metodik dan keterampilan pemeriksaaan psikologi Mahir Psikodiagnostik Mempelajari cara bagaimana melakukan pemeriksaan psikologi Menarik kesimpulan hasil pemeriksaan psikologi Memiliki pengetahuan cukup luas tentang tingkah laku manusia ditinjau dari berbagai ilmu yang berkaitan SEJARAH SINGKAT Rangkuman Sejarah ... dokumen pribadi (otobiografi,biografi, buku harian, surat pribadi, dsb), dan tes psikologi.  Lima kelompok profesi yang menggunakan psikodiagnostik: psikolog, psikiater, petugas rekrutmen dalam bidang industri (personel worker), petugas sosial, dan petugas bimbingan dan konseling (dalam bidang pendidikan). Penggunaan psikodiagnostik dalam dalam beberapa setting: 1. ... menegakkan diagnosa mengenai individu tersebut Dipelajari dalam lingkup Psikodiagnostik KEGUNAAN  Psikodiagnostik sangat penting dalam psikologi memahami individu lebih baik & memberi perlakuan yang paling sesuai deskripsi kepribadian  Deskripsi kepribadian diperoleh dengan beberapa teknik dan prosedur sistematis data objektif  Teknik 2 tsb
 2  22  16

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI KELAS XI IIS 4 SMA N 1 BOJA KABUPATEN KENDAL TAHUN AJARAN 2014 2015

... PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INSIDE- OUTSIDE CIRCLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI KELAS XI IIS 4 SMA N 1 BOJA KABUPATEN KENDAL TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Sejarah Oleh Febti Kurniyati 3101411134 JURUSAN SEJARAH FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS ... kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufik dan hidayah-Nya sehingga penulir dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Inside-Outside Circle Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Di Kelas XI IIS 4 SMA N 1 Boja Kabupaten Kendal Tahun Ajaran 2014/2015”. Penelitian ini dimaksudkan sebagai ... eksperimen menggunakan desain Pre test-Post test Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IIS SMA N 1 Boja Tahun Ajaran 2014/2015 yang berjumlah 108 siswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan random sampling dan diperoleh kelas XI IIS 3 sebagai kelas kontrol dan kelas XI IIS 4 sebagai kelas eksperimen. Berdasarkan
 9  66  15

MINAT MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BOLAVOLI SISWA SISWI MTs ASSALAFI KENTENG KECAMATAN SUSUKAN K A B U P A T E N S E M A R A N G TAHUN PELAJARAN 2011 2012

... Saran.............................................................................................................59 vii viii DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Surat Keputusan bimbingan Lampiran 2 Surat Ijin Penelitian Lampiran 3 Instrumen Penelitian Lampiran 4 Surat Usulan penetapan bimbingan Lampiran 5 Surat keterangan melaksanakan penelitian Lampiran 6 Profil Tempat dilaksanakan penelitian Lampiran 7 Foto kegiatan Ekstrakurikuler Lampiran 8 Foto Pelaksanaan Pengisian ... butir pertanyaan Vt = varian total P = proporsi subjek yang menjawab betul pada suatu butir ( proporsi subjek yang mendapat skor) P = Banyaknya subjek yang skornya 1 N q = proporsi subjek yang mendapat skor 0 ( q=1 -p) Beradasarkan hasil analisis dengan program statistik SPS edisi Sutrisna Hadi dan Yuni Parmadiningsih jika instrumen dilihat perfaktor, diperoleh ... sebagai: “ populasi adalah keseluruhan subjek penelitian apabila seseorang ingin meneliti semua eleman yang ada dalam wilayah penelitian, maka penelitianya merupakan penelitian populasi” sehingga teknik sampel yang digunakan adalah total sampling 3.4 Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilakukan di MTs Assalafi Susukan Kabupaten Semarang pada tanggal
 0  11  84

Pendapatan dan Karakteristik Petani Peserta Program Tebu Rakyat Intensifikasi di Wilayah Kerja P G Karangsuwung PTP XIV (Persero) Cirebon, Jawa Barat

... terhadap pendapatan total dan menganalisa faktor-faktor penghambat dalam keikutsertaan petani dalam pelaksanaan program TRI dengan mengidentifikasi karakteristik petani peserta TRI. Hasil pengamatan yang diperoleh di lapangan adalah bahwa petani peserta TRI di PG Karangsuwung bukan"merupakan petani tebu murni. Hal ini ditandai dengan besarnya petani ... secara sengaja (purposive) tiga desa dalam satu kecamatan, yaitu Kecamatan Iiarang Sembung. Tujuan dari praktek lapangan ini adalah untuk mengetahui besarnya proporsi pendapatan petani peserta TRI dari usahatani tebu (TRI) terhadap pendapatan total dan menganalisa faktor-faktor penghambat dalam keikutsertaan petani dalam pelaksanaan program TRI dengan ... PENDAPATAN DAN KARAKTERISTTIB.6 PETARI PESER~W PROGRAM TEBU WAKYAT INTENSIFIKASI DI WilAYAhii KEWBA P G KARWMGSLIWUNG PTP X%V ( PERSERO 1 GBBIIEBOQQ, BAWA BAWAY J U R U S W N ILMU - lLMU S O S l A L EKONOMI P E R T A N I A N FAKULTAS PERTANIAN lNSTlTUT PERTANIAN BOGOR SRI IRIAIVTI. Pendapatan dan Karakteristik Petani Peserta Program
 0  9  90

EMANFAATAN MUSEUM DIPONEGORO SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH PADA MATERI BENTUK BENTUK PERLAWANAN RAKYAT INDONESIA DALAM MENENTANG KOLONIALISME BANGSA BARAT PERIODE SESUDAH TAHUN 1800

... adalah media pengajaran berupa buku-buku paket pelajaran sejarah, ensiklopedi, biografi, buletin, koran dan media cetak lainnya, c). Media papan yang menyangkut penggunaan papan tulis, papan panel, papan informasi seperti papan oameran dan sebagainya, d). Media Audio yang berisi pengajaran sejarah yang menyampaikan pesanya bersifat auditif atau dapat didengar ... secara umum meliputi tiga tahap, yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap penyelesaian. 20 1. Tahap persiapan. Tahap persiapan ini meliputi : a) Menetapkan tujuan b) Menetapkan obyek widya wisata c) Menetapkan lamanya waktu widya wisata d) Menetapkan jumlah peserta didik yang ikut widya wisata e) Memperhtungkan, biaya , transportasi akomodasi ... mengenang suatu peristiwa bersejarah pada suatu tempat, b). Perpustakaan adalah tempat penyimpanan koleksi bahan pustaka yang 27 diproses secara sistematis agar mudah dan cepat untuk melayani kebutuhan kebutuhan pemakai jasa perpustakaan, c). Sumber manusia adalah pelaku sejarah atau pejuang maupun sejarawan serta seorang guru sejarah merupakan bagian
 0  45  178

Distribusi Mineral Ca, P, dan Mg pada Tulang Domba Jantan

 0  13  68

PEMANFAATAN VIDEO DOKUMENTER HASIL KAJIAN PENINGGALAN SEJARAH (KPS) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH

... dapat bermanfaat serta menambah pengetahuan bagi semua pihak yang berkepentingan dan khasanah ilmu pengetahuan. Terimakasih. Semarang, April 2015 Penyusun vii SARI Yuniati. 2015. Pemanfaatan Video Dokumenter Hasil Kajian Peninggalan Sejarah (KPS) sebagai Media Pembelajaran Sejarah: (Studi Kasus dalam Pelaksanaan PPL pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan ... memberikan 25 respon terhadap stimulus tersebut. Respon dalam peserta didikan diamati pada akhir proses belajar yang disebut dengan perubahan perilaku atau perubahan kinerja (performance). Berpegang kepada hasil dari interpretasi apakah individu mungkin mencapai tujuan yang diharapkan, maka ia memberikan respons. Respons ini mungkin berupa suatu usaha ... ini. Terimakasih kasih pula penulis ucapkan kepada Bapak Ibu Dosen Jurusan Sejarah atas ilmu yang telah ditularkan. Penulis juga mengucapkan terimakasih kepada Bapak-bapak dosen yang telah menjadi informan dalam skripsi ini. vi Terimakasih pula kepada staf dan karyawan Jurusan Sejarah atas bantuannya selama penulis menimba ilmu. Termikasih pula kepada teman-teman
 0  26  134

Pengaruh Penggunaan Media Peta terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Sejarah di SD Sampangan 03 Semarang

... mengetahui pengaruh variabel independent terhadap variabel dependent. Apabila hipotesis diterima berarti variabel tersebut memang ada pengaruh penggunaan media peta pada peningkatan hasil belajar siswa kelas 3, 4,5 dan 6 pada mata pelajaran IPS Sejarah. Tetapi jika tidak maka dapat disimpulkan tidak ada pengaruh penggunaan media peta pada peningkatan ... dan pernah dilakukan oleh subjek penelitian. Penelitian ini dilakukan dengan cara melakukan pengamatan selama 1 semester pada kelas 3,4,5,6 SDN Sampangan 03 pada mata pelajaran IPS sejarah. Penggunaan peta pada mata pelajaran ini akan dikaji untuk mengetahui penggunaan media peta pada peningkatan hasil belajar siswa kelas 3,4,5,6 pada mata pelajaran IPS ... meliputi penentuan lokasi penelitian, metode pengumpulan data, metode analisis data. BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Berisi gambaran dan pembahasan mengenai pengaruh penggunaan media peta pada peningkatan hasil belajar siswa kelas 3, 4,5 dan 6 pada mata pelajaran IPS Sejarah beserta penjelasannya. BAB V PENUTUP Berisi kesimpulan dan saran, yaitu kesimpulan
 1  30  54

PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS MOVING CLASS DI SMA NEGERI 1 BATANG TAHUN AJARAN 2014 2015

... tentang pelaksanaan pembelajaran sejarah berbasis moving class. Serta ucapan terima kasih penulis sampaikan kepada seluruh pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu. Akhirnya semoga skripsi ini dapat memberikan sumbangan pemikiran yang berati bagi penulis terutama, serta bagi perkembangan pendidikan sejarah pada umumnya. Semarang, April 2015 Penulis vii SARI Warningsih. ... metode penelitian sejarah. Setiap guru sejarah harus memperluas pengetahuan historisnya dengan menguasai beberapa pengetahuan dasar dari ilmu-ilmu yang terkait seperti bahasa modern, sejarah filsafat, sejarah sastra, dan geografi, sebab pengetahuan seperti ini akan memperkuat pembelajaran sejarah. Tanpa pengetahuan tentang ilmu-ilmu sosial lainnya, guru sejarah ... oleh para siswa dari majalah dan surat kabar dapat dipajang di ruang sejarah. 4. Guru Sejarah a. Peranan Penting Guru Sejarah Guru sejarah memiliki peranan penting dalam keseluruhan proses pembelajaran sejarah. Selain mengembangkan bentuk-bentuk alat bantu pembelajaran secara mekanis dan mengembangkan pendidikan yang berfokus pada kemajuan siswa, guru sejarah
 1  42  142

Perbedaan Beban Mengajar Guru Sejarah dalam Menghadapi Kurikulum 1994 dengan Kurikulum 2004 (KBK) di SMP Negeri Sekecamatan Bawang, Kabupaten Batang Tahun 2005

... kelas (PKBS). 1) Kurikulum berbasis kompetensi memuat pengertian, prinsip-prinsip, struktur dan pelaksanaan KBK. 15 2) Kurikulum dan hasil belajar memuat perencanaan pengembangan kompetensi peserta didik yang perlu dicapai secara keseluruhan sejak lahir sampai 18 tahun. 3) Penilaian berbasis kelas memuat prinsip, sasaran, dan pelaksanaan penilaian berkelanjutan ... dalam proses belajar mengajar di sekolah. Beban material guru sejarah SMP antara lain sebagai berikut : 1. Perencanaan Pembelajaran Pada kurikulum 1994 guru menyusun perencanaan pembelajaran seperti Program Tahunan (PROTA), Program Semester (PROMES), dan Satuan Pelajaran (SATPEL). Sedangkan dalam kurikulum 2004 perencanaan pembelajaran meliputi program ... Sekolah SMP N 2 Bawang serta Kepala Sekolah SMP N 3 Bawang yang telah memberikan ijin penelitian kepada penulis dalam rangka pembuatan skripsi ini di sekolah yang dipimpin. 7. Guru bidang studi sejarah di SMP N 1 Bawang, SMP N 2 Bawang, dan SMP N 3 Bawang Batang yang dengan sabar memberikan bantuan, bimbingan dan pengarahan pada penulis di lapangan dalam
 0  12  80

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PKPSIPS Sejarah Dengan Menggunakan Media Gambar pada Pokok Bahasan Peninggalan Bangunan Bersejarah pada Siswa Kelas IV SD Gisikdrono 0

... dengan penciptaNya dalam rangka mewujudkan manusia yang berkualitas, mampu membangun dirinya dan bertanggungjawab atas pembangunan bangsa dan serta negara ikut serta bertanggung jawab terhadap perdamaian dunia (Depdikbud, 1995 / 1996 : 2). 2) Prinsip-prinsip pengajaran IPS Sejarah Ada beberapa prinsip dalam pengajaran IPS Sejarah meliputi : a. ... suatu peristiwa sejarah disamping unsur waktu juga punya unsur tempat atau ruang. 4) Gambar Gambar digunakan dan diperagakan disusun pada dinding peraga. Gambar harus cukup jelas, agar siswa dapat melihat dengan jelas. b. Prinsip-prinsip Penggunaan Media Media merupakan salah satu komponen penting dalam pembelajaran. Oleh karena itu, agar pemanfaatannya ... 3101404519 Jurusan : Sejarah Program : Pendidikan Sejarah FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVBERSITAS NEGERI SEMARANG 2006 PENGESAHAN PROPOSAL SKRIPSI Rencana skripsi dengan judul : UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PELAJARAN PKPS /SEJARAH DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA POKOK BAHASAN PENINGGALAN BANGUNAN BERSEJARAH PADA SISWA KELAS
 0  17  60

Studi Serapan Hara N, P, K dan Potensi Hasil Lima Varietas Padi Sawah (Oryza sativa L.) pada Pemupukan Anorganik dan Organik

... MT-3, serapan unsur hara P pada perlakuan pupuk anorganik dosis rekomendasi cenderung tetap, sedangkan pada perlakuan pupuk organik maupun pupuk organik + pupuk anorganik terlihat meningkat. Tabel 1. Serapan unsur hara N, P, dan K pada perlakuan pemupukan Perlakuan MT-1 Pupuk Anorganik Jerami + ¼ Dosis Pupuk Anorganik Jerami + ½ Dosis Pupuk Anorganik Jerami Krotalaria 0.84a 0.66b 0.79a 0.52c 0.54c Pupuk ... baik ditambah pupuk anorganik maupun tanpa pupuk anorganik tidak berbeda dengan perlakuan pupuk anorganik dosis rekomendasi. Tabel 3. Hasil gabah pada perlakuan pemupukan selama tiga musim tanam Perlakuan Pupuk Anorganik Jerami + ¼ Dosis Pupuk Anorganik Jerami + ½ Dosis Pupuk Anorganik Jerami Krotalaria Pupuk Anorganik Jerami + ¼ Dosis Pupuk Anorganik Jerami ... bahwa terdapat perbedaan serapan hara dan hasil tanaman baik karena respon varietas terhadap pemupukan maupun jenis pupuk. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari tingkat serapan hara dan hasil tiga tipe varietas padi sawah (varietas modern, varietas tipe baru, dan varietas lokal) pada kondisi tanah dipupuk anorganik, organik, atau pupuk beberapa tingkat
 0  21  9

Pengaruh Kalium dan Varietas Jagung terhadap Eksudat Asam Organik dari Akar, Serapan N, P, dan K Tanaman dan Produksi Brangkasan Jagung (Zea mays L.)

... smektit. Bertitik tolak dari pemikiran di atas, penelitian ini bertujuan untuk mempelajari pengaruh pemberian K dan penggunaan varietas terhadap eksudat asam organik dari akar jagung pada pengamatan berbagai umur tanaman. Selain itu penelitian ini juga mempelajari pengaruh perlakuan tersebut terhadap serapan hara N, P, dan K, serta produksi brangkasan kering ... lengkap (-K) Larutan lengkap (-K) Larutan lengkap (-K) Larutan lengkap (-K) Larutan lengkap Larutan lengkap Larutan lengkap Larutan lengkap Larutan lengkap Larutan lengkap Larutan lengkap Larutan lengkap Larutan lengkap Larutan lengkap Antasena Sukmaraga CIMMIT 3330 Wisanggeni Bisma Lamuru Pioneer 4 Pioneer 7 Pioneer 11 Pioneer 21 Antasena Sukmaraga CIMMIT ... maka CIMMIT 3330 paling berpeluang dapat meningkatkan ketersediaan K tanah sehingga efisiensi pupuk K juga meningkat. Selanjutnya apabila pengaruh eksudat asam organik lainnya terhadap ketersediaan K tanah dianggap sama dengan asam oksalat, maka potensi pelepasan K dari bentuk tidak dapat dipertukarkan (tidak tersedia) menjadi dapat dipertukarkan dan larut
 0  9  9

Pengaruh kombinasi guano fosfat terak baja dan guano fosfat kalsit terhadap serapan P, sifat sifat kimia tanah, serta pertumbuhan dan serapan hara sorghum pada andisol sukamantri

... PENGARUH KOMBINASI GUANO FOSFAT-TERAK BAJA DAN GUANO FOSFAT-KALSIT TERHADAP ERAPAN P, SIFAT-SIFAT KIMIA TANAH, SERTA PERTUMBUHAN DAN SERAPAN HARA SORGHUM PADA ANDISOL SUKAMANTRI OLEH : SRI UTAMI LESTARI SEKOLAH PASCASARJANA LNSTITUT PERTANIAN BOGOR 2004
 0  7  89

Dokumen yang terkait


Feedback