Penelitian Competitive Advantage Pendidikan Belanda Jepang

EFEKTIVITAS PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN (P3K) TERHADAP SIKAP MASYARAKAT DALAM PENANGANAN KORBAN KECELAKAAN LALU LINTAS (Studi Di Wilayah RT 05 RW 04 Kelurahan Sukun Kota Malang)

... anak-anak. Penelitian Ini menunjukkan bahwa anak-anak 4-5 tahun dapat belajar dan menerapkan pertolongan pertama dasar . Penelitian Bollig et.al (2011) jika dibandingkan dengan penelitian ini memiliki tujuan yang hampir sama. Jika dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas dari pendidikan kesehatan tentang pertolongan pertama, maka dalam penelitian ... ada hubungan antara tingkat pendidikan dengan dengan tingkat pengetahuan ibu mengenai Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan anak di rumah.nilai koefisien kontingensi 0,687 > 0.5 sehingga mempunyai hubungan yang kuat. Penelitian islami jika dibandingkan dengan penelitian ini memiliki perbedaan pada tujuan penelitian. Jika pada penelitian ini untuk mengetahui ... dan mortalitas khususnya dari kecelakaan lalu lintas. Penelitian yang dilakukan oleh Delavar jika dibandingkan dengan penelitian ini memiliki perbedaan pada variabel dan tujuan. Dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas dari pendidikan kesehatan tentang pertolongan pertama pada kecelakaan maka dalam penelitian Delavar bertujuan untuk mengetahui
 40  373  31

STUDI PENGGUNAAN ANTIBIOTIKA EMPIRIS PADA PASIEN RAWAT INAP PATAH TULANG TERTUTUP (Closed Fracture) (Penelitian di Rumah Sakit Umum Dr. Saiful Anwar Malang)

... empiris pada pasien fraktur tertutup (closed fracture). d. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan informasi bagi penelitian selanjutnya. SKRIPSI FARISA DIWI HARSIWI STUDI PENGGUNAAN ANTIBIOTIKA EMPIRIS PADA PASIEN RAWAT INAP PATAH TULANG TERTUTUP (CLOSED FRACTURE) (Penelitian Dilakukan di Rumah Sakit Dr.Saiful Anwar Malang) PROGRAM ... METODE PENELITIAN 4.1 ................................................................................................ 27 27 ancangan Penelitian ................................................................................... 4.2 ................................................................................................ 27 opulasi dan Sampel Penelitian ... ................................................................ 27 4.2.1 Populasi Penelitian? ??…………………………………… 27 4.2.2 Sampel Penelitian? ??…………………………………….. 27 4.2.3 Kriteria Data Inklusi……………………………………. 28 4.2.4 Kriteria Data Eksklusi…………………………………... 28 4.3 ................................................................................................ 28 ahan Penelitian? ??…………………………………………… 28 4.4 ................................................................................................
 10  131  24

STUDI PENGGUNAAN SPIRONOLAKTON PADA PASIEN SIROSIS DENGAN ASITES (Penelitian Di Rumah Sakit Umum Dr. Saiful Anwar Malang)

... yang dikaitkan dengan data klinik di RSU Dr. Saiful Anwar Malang. Cara pengolahan data pada penelitian ini yaitu dengan melakukan rekapitulasi pasien sirosis dengan asites pada Rekam Medik Kesehatan (RMK). Penelitian ini merupakan penelitian observasional. Rancangan penelitian ini bersifat deskriptif yaitu berupa studi retrospektif dengan metode consecutive sampling ... ........................................................... 31 4.3 Bahan Penelitian ........................................................................... 32 4.4 Instrumen Penelitian ..................................................................... 32 4.5 Tempat dan Waktu Penelitian ....................................................... 32 4.6 ... tercapai terapi yang aman dan efektif. 1.4.4 Bagi Institusi Pendidikan 1) Sebagai dokumentasi atau referensi dalam penggunaan spironolakton bagi pasien sirosis hati dengan asites. SKRIPSI IVONE SATRIANING HERDIRIANTI STUDI PENGGUNAAN SPIRONOLAKTON PADA PASIEN SIROSIS DENGAN ASITES (Penelitian Di Rumah Sakit Umum Dr. Saiful Anwar Malang) PROGRAM
 13  132  24

STUDI PENGGUNAAN ACE-INHIBITOR PADA PASIEN CHRONIC KIDNEY DISEASE (CKD) (Penelitian dilakukan di Instalasi Rawat Inap Rumah Sakit Muhammadiyah Lamongan)

... IV METODE PENELITIAN 4.1 Rancangan Penelitian ............................................................................39 4.2 Populasi dan Sampel .............................................................................39 4.2.1 Populasi Penelitian ......................................................................39 4.2.2 Sampel Penelitian ... Direktur Rumah Sakit Muhammadiyah Lamongan yang telah mengizinkan penulis untuk melakukan penelitian di Rumah Sakit Muhammadiyah Lamongan. 3. Kepala Instalasi Farmasi Rumah Sakit Muhammadiyah Lamongan yang telah banyak membantu dalam melakukan penelitian di Rumah Sakit Muhammadiyah Lamongan 4. Ibu Lusi, mas Heri serta staf pegawai Rekam Medik yang telah banyak membantu pelaksanaan penelitian di RS Muhammadiyah ... ......................................................................................40 4.5 Bahan Penelitian ...................................................................................40 4.6 Instrumen Penelitian .............................................................................40 4.7 Tempat dan Waktu Penelitian ...............................................................40 4.8 Definisi
 15  131  28

STUDI PENGGUNAAN ANTITOKSOPLASMOSIS PADA PASIEN HIV/AIDS DENGAN TOKSOPLASMOSIS SEREBRAL (Penelitian dilakukan di RSUD Dr. Saiful Anwar Malang)

... berkaitan dengan data laboraturium dan data klinik pasien. Metode penelitian ini merupakan penelitian observasional karena peneliti tidak memberikan perlakuan terhadap sampel penelitian. Rancangan penelitian ini bersifat deskriptif yaitu berupa studi retrospektif (penelitian yang dilakukan dengan meninjau ke belakang). Kriteria inklusi meliputi data rekam ... ...................................................................... 46 BAB IV METODE PENELITIAN .............................................................................. 47 4.1 Rancangan Penelitian. ................................................................................... 47 4.2 Bahan Penelitian. ........................................................................................... ... telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk belajar dan menempuh pendidikan di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang. 3. dr. Restu Kurnia Tjahjani, M.Kes. selaku direktur RSUD dr. Saiful Anwar Malang, yang telah memberikan kesempatan kepada saya untuk melakukan penelitian di RSUD dr. Saiful Anwar Malang. 4. Ibu Nailis Syifa’, S.Farm.,
 13  156  25

HASIL PENELITIAN KETERKAITAN ASUPAN KALORI DENGAN PENURUNAN STATUS GIZI PADA PASIEN RAWAT INAP DI BANGSAL PENYAKIT DALAM RSU DR SAIFUL ANWAR MALANG PERIODE NOVEMBER 2010

... pasien rawat inap. 3   4   1.4 Manfaat Penelitian 1.4.1 Manfaat Akademis Manfaat akademis yang diharapkan dari penelitian ini adalah: 1. Memberikan masukan dan pemahaman akan penyebab penurunan status gizi pada pasien rawat inap. 2. Hasil penelitian diharapkan dapat berguna sebagai dasar atau sumber data untuk penelitian berikutnya. 1.4.2 Manfaat Klinis Adapun ... HIPOTESIS PENELITIAN .... 25 3.1 Kerangka Konseptual ..................................................................... 25 3.2 Hipotesis ......................................................................................... 26 BAB 4. METODOLOGI PENELITIAN. ......................................................... 27 4.1 Rancangan Penelitian ... untuk melakukan penelitian tentang keterkaitan asupan kalori dengan penurunan status gizi pada pasien rawat inap. Berdasarkan hasil survey dan wawancara di Dinas Kesehatan Kota Malang, peneliti mendapatkan informasi bahwa RSU dr. Saiful Anwar Malang adalah RS rujukan dan pendidikan, sehingga diharapkan dapat memudahkan peneliti melakukan penelitian tentang
 7  169  21

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

... 2015) Kementrian Pendidikan Nasional, 2011. Pengembangan Nilai Pendidikan Karakter Maryaeni, 2005. Metode Penelitian Kebudayaan. Jakarta: Bumi Aksara. Muslich, Masnur, 2010. Pendidikan Karakter. Jakarta: Bumi Aksara. Sugiyono, 2010. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta. Sugiyono, 2013. Metode Penelitian Pendidikan ... PUSTAKA Asmani, M. J, 2012. Pendidikan Karakter di Sekolah. Yogyakarta: DIVA Press. Djelantik, M. A. A. 2004. Estetika Sebuah Pengantar. Bandung: Masyarakat Seni Pertunjukan Indonesia. Ghony, Junaidi, 2009. Penelitian Pendidikan. Malang: UIN-Malang Press. Jazuli, M, 2008. Paradigma Kontekstual Pendidikan Seni. Surabaya: Unesa University Press. Jurnal Pendidikan Khusus ... BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG SKRIPSI OLEH : DEWI NATALISA 201210430311155 JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG MEI 2016 LEMBAR PENGESAHAN Dipertahankan di depan dewan penguji Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
 53  384  20

STRATEGI PEMERINTAH DAERAH DALAM MEWUJUDKAN MALANG KOTA LAYAK ANAK (MAKOLA) MELALUI PENYEDIAAN FASILITAS PENDIDIKAN

... harus dilakukan dalam suatu penelitian. 19 Adapun uraian lebih lanjut dalam metode penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. Jenis Penelitian Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang lebih menekankan pada penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang yang diamati.20 Dalam penelitian ini, peneliti ... penyediaan fasilitas pendidikan. b. Bagi Masyarakat, hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi tentang Strategi pemerintah dalam mewujudkan Malang Kota Layak Anak (MAKOLA) melalui penyediaan fasilitas pendidikan. c. Bagi Penelitian Lain, Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai inspirasi dan referensi atau bahan acuan untuk penelitian ... Kelurahan Ramah Anak, dsb. 4. Fasilitas Pendidikan sarana atau fasilitas pendidikan adalah semua perangkatan peralatan, bahan dan perabot yang secara langsung digunakan dalam proses pendidikan di sekolah. Sedangkan Menurut Tim Penyusun Pedoman Pembakuan Media Pendidikan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, yang dimaksud dengan sarana pendidikan adalah semua fasilitas
 69  395  39

Upaya mengurangi kecemasan belajar matematika siswa dengan penerapan metode diskusi kelompok teknik tutor sebaya: sebuah studi penelitian tindakan di SMP Negeri 21 Tangerang

... III METODOLOGI PENELITIAN A. Setting Tempat dan Waktu Penelitian a) Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 21 Tangerang yang berada di Jl: Halim Perdana Kusuma, komplek alam raya, Kel.Jurumudi Baru, Kec. Benda, Kota Tangerang 15124 b) Waktu Penelitian Penelitian ini dimulai dari tanggal 23 Desember 2010 – 02 Februari 2011. B. Metode Penelitian ... Desember 2010 – 02 Februari 2011. B. Metode Penelitian dan Rancangan Siklus Penelitian Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang biasa disingkat menjadi PTK, atau dikenal juga dengan nama Classroom action research method. Metode penelitian tindakan kelas ini dilakukan dalam proses pembelajaran matematika ... Usman(ed), Menjadi Guru Profesional, (Bandung:Remaja Rosda Karya, 2003), Cet.XV,h.5. 18 Muhibbin Syah(ed), Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru, (Bandung: PT.Remaja Rosdakarya,2004), Cet.IX..90-93. 19 M.Ngalim Purwanto,Psikologi Pendidikan, (Bandung: PT.Remaja Rosda Karya, 2004),Cet.XII,h.102-105. 16 21 2. Faktor yang ada diluar individu yang
 25  190  88

Pembaruan pendidikan islam KH. A. Wahid Hasyim ( Menteri Agama RI 1949-1952)

... sangat besar sekali. Begitu pula dengan dunia pendidikan dan pengetahuan, pendidikan Islam merupakan sumber dasar yang tidak kecil artinya bagi pendidikan Nasional. Itu berarti bahwa pendidikan Islam di Indonesia tidak bisa dipisahkan dari pendidikan Nasional.1 Demikian dalam kaitan pembangunan bangsa, pendidikan agama pada hakikatnya merupakan bangunan ... kebijakan-kebijakan dari kolonial Belanda dan Jepang yang pada saat itu yang sangat merugikan pendidikan Islam. c. Pendidikan Islam pada masa awal kemerdekaan (Orde Lama) kurang mendapatkan perhatian dari pemerintah. Padahal madrasah dan pondok pesantren sebagai cermin dari pendidikan Islam sudah banyak terdapat di Indonesia. d. Pendidikan Islam di masa itu ... organisasi Nahdlatul Ulama. Tokoh-tokoh ini semuanya banyak bergerak di bidang pendidikan. Muncullah upaya-upaya untuk memperbarui pendidikan Islam di Indonesia. Ada beberapa indikasi pendidikan Islam sebelum dimasuki oleh ide-ide pembaruan: a. Pendidikan yang bersifat nonklasikal. Pendidikan ini tidak dibatasi atau ditentukan lamanya belajar seseorang berdasarkan
 8  97  117

Upaya guru PAI dalam mengembangkan kreativitas siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam Kelas VIII SMP Nusantara Plus Ciputat

... .............. 25 3. Pengertian Pendidikan Agama Islam di SMP ............................. 28 a. Tujuan Pendidikan Agama islam di SMP ................................ 28 b. Ruang Lingkup Pendidikan Agama Islam di SMP .... 28 4. Penelitian Yang Relevan ....................................................... 29 BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan ... guru dalam mengembangkan kreativitas siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di sekolah?” 7 E. Tujuan Penelitian Untuk mengetahui upaya guru dalam mengembangkan kreativitas siswa dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. F. Manfaat Penelitian Berdasarkan tujuan yang ingin dicapai penelitian ini sangat diharapkan dapat berguna bagi berbagai ... itu, penulis berhak memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam (S. Pd. I) dalam bidang Pendidikan Agama Islam. v ABSTRAK Faiqotul Hikmah (NIM: 109011000086). Upaya Guru PAI dalam Mengembangkan Kreativitas Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII SMP Nusantara Plus Ciputat. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu
 38  231  84

Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Peningkatan Produktivitas sekolah : penelitian di SMK al-Amanah Serpong

 20  207  83

Kualitas hasil penelitian dosen universitas islam negeri (uin) syarif hidayatullah jakarta

... Penelitian dengan Kualitas IV 44 46 BAB lII B IV. Hasil Penelitian Dosen ..................................................... 47 C. Kajian Penelitian Yang Relevan... ......................................... 48 D. Hipotesis Penelitian. ....................................... ........................ 50 METODOLOG! PENELIT! AN A. Tujuan Penelitian ... ironisnya di Indonesia justru penelitian belum menjadi kebutuhan bagi para dosen. Penelitian hanya sebatas syarat untuk mendapatkan angka kredit. Bahkan muncul sinyalemen bahwa kebanyakan perguruan tinggi kurang mampu menghasilkan ilmu sebagai akibat dari ketidak berdayaan melakukan penelitian yang berkualitas. Penelitian- penelitian yang berhasil dilakukan ... kemampuan berpikir logis dan pengetahuan tentang metodologi penelitian secara bersama-sama dengan kualiatas hasil penelitian dosen. E. Kegunaan hasil Penelitian Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi pihak-pihak terkait secara Iangsung maupun tidak Iangsung. Bagi lembaga penelitian Universitas Islam Negeri (UIN) Jakarta dapat dijadikan
 4  69  107

Hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar pendidikan agama islam siswa kelas V di sdn kedaung kaliangke 12 pagi

... Belajar………………. 19 3. Pendidikan Agama Islam BAB III a. Pengertian Pendidikan Agama Islam…………………….. 21 b. Dasar Pendidikan Agama Islam………………………….. 22 c. Tujuan Pendidikan Agama Islam………………………… 24 d. Fungsi Pendidikan Agama Islam…………………………. 24 e. Aspek-aspek Pendidikan Agama Islam…………………… 24 METODOLOGI PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian? ??………………………………... 26 B. ... Tujuan dan Kegunaan Penelitian 1. Tujuan Penelitian Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui permasalahan yang terdapat dalam penelitian dan memperoleh informasi tentang hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar Pendidikan Agama Islam Siswa kelas V SDN Kedaung Kaliangke 12 Pagi, tahun pelajaran 2011 – 2012. 4 2. Kegunaan Penelitian a. Sebagai ... tersebut penulis mengadakan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui hubungan Antara motivasi belajar dengan hasil belajar siswa Pendidikan Agama Islam kelas V di SDN Kedaung Kaliangke 12 pagi, metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskripsi analisis,dengan pendekatan penelitian lapangan, jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini 37 siswa,
 5  90  71

Perilaku Kesehatan pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Dokter UIN Syarif Hidayatullah Jakrta Angkatan 2012 pada tahun2015

... Program Studi Pendidikan Dokter beserta segenap dosen program studi pendidikan dokter yang selalu memberikan bimbingan dan ilmu kepada saya selama menjalani masa pendidikan di Program Studi Pendidikan Dokter FKIK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. 3. dr. Nouval Shahab, SpU, PhD, FICS,FACS selaku penanggung jawab Modul Riset Program Studi Pendidikan Dokter ... kepada Nabi Muhammad SAW yang karena rahmat dan ridho-Nya saya dapat menyelesaikan penelitian dan laporan penelitian dengan judul “Perilaku Kesehatan pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Dokter UIN Syarif Hidayatullah Jakrta Angkatan 2012 pada tahun2015.” Penyusunan laporan penelitian ini dapat terselesaikan karena bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena ... terhingga selama penelitian ini. Tanpa do’a dan dukungan mereka penelitian ini tidak akan berjalan lancar. 9. Terimakasihkepada Kiki Rosmayanti yang telahmemberidukungandanmotivasisehinggapenelitianinidapatterselesaika n. 10. Teman – Teman keluarga besar PSPD 2012 UIN Syarif Hidayatullah untuk waktu yang telah dilalui bersama selama masa pendidikan saya
 8  84  81

Pengaruh Etika Profesi dan Pengalaman Auditor Terhadap Audit Judgment (Penelitian pada Kantor Akuntan Publik di Wilayah Bandung yang Terdaftar di BPK RI)

... : www.hukumonline.com BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian yang Digunakan Pengertian metode penelitian menurut Sugiyono (2012:2) menyatakan bahwa metode penelitian adalah sebagai berikut : “Metode penelitian pada dasarnya merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Cara ilmiah berarti kegiatan penelitian ini didasarkan ... XIII Purwokerto. Sugiyono. 2006. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung: CV.Alfabeta. Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung: CV.Alfabeta. Sugiyono, 2010, Statistika untuk Penelitian. CV. Alfabeta: Bandung. Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif ... bahwa dengan menggunakan metode penelitian ini akan diketahui hubungan yang signifikan antara variabel yang diteliti sehingga menghasilkan kesimpulan yang akan memperjelas gambaran mengenai objek yang diteliti. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif. Menurut Juliansyah Noor (2011:38) pengertian penelitian kuantitatif adalah
 21  138  62

Tinjauan atas pembuatan laporan anggaran Bulan Agustus 2003 pada Pusat Penelitian dan Pengembangan Geologi Bandung

 0  74  64

Pengaruh Modal Kerja Dan Leverage Keuangan Tehadap Profitabilitas (Penelitian Pada Perusahaan Tekstil Dan Garmen Yang Terdaftar Di BEI)

 10  68  1

Kurikulum Prodi Sastra Jepang Unikom

 3  70  10

Kegiatan Pengajaran Bahasa Jepang Di SMA Plus Al-Ghifari Bandung

... internasional, salah satu bahasa asing lain yang banyak diminati adalah bahasa Jepang. 2 Dalam bahasa Jepang, penguasaan huruf sangat penting. Hal ini akan sangat berpengaruh terhadap kemampuan membaca dan menulis dalam bahasa Jepang oleh seseorang. Sehingga dalam proses pengajaran bahasa Jepang belajar huruf perlu diperhatikan dengan seksama sebagai tahap ... Rahmat Bahasa Sunda 22. Hartono, S.S Bahasa Inggris 23. Dra. Hj. Netty Nurjannati B. Bahasa Jepang 2.1.8 Daftar Mata Pelajaran Tabel 2.1.8 Daftar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Sejarah PLH Pendidikan Kewarganegaraan Geografi Bahasa Jepang Bahasa Indonesia Sosiologi Bahasa Sunda Bahasa Inggris Ekonomi Bahasa Arab Matematika Akutansi Tahfidz Fisika Penjaskes BIBAQ Biologi TIK Aqidah ... Akhlaq Kimia Seni Budaya Mentoring 9 2.1.9 Pengajaran Bahasa Jepang di SMA Plus Al-ghifari Bandung Bahasa Jepang diajarkan di SMA Plus Al-ghifari pada tahun 2000. Pada saat itu tenaga pengajar bahasa Jepang berjumlah 2 orang, tetapi salah satu dari pengajar hanya mengajar di ekstrakulikuler saja. Jadi bahasa Jepang diajarkan oleh 1 orang pengajar dan itupun hanya
 1  85  20

PENGARUH HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP TINGKAT APLIKASI NILAI KARAKTER SISWA KELAS XI DALAM LINGKUNGAN SEKOLAH DI SMA NEGERI 1 SEPUTIH BANYAK KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013

... warga negara yang baik. 1.7 Ruang Lingkup Penelitian 1.7.1 Ruang Lingkup Ilmu Ruang lingkup ilmu dalam penelitian ini adalah ilmu pendidikan khususnya Pendidikan Kewarganegaraan dalam kajian pendidikan nilai moral pancasila. 13 1.7.2 Ruang Lingkup Objek Ruang lingkup objek penelitian ini adalah hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan (X) dan tingkat ... FEBRIANI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG BANDAR LAMPUNG 2013 Judul Skripsi : Nama Mahasiswa : Ranti Febriani No. Pokok Mahasiswa : 0913032063 Jurusan : Pendidikan IPS Program Studi : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan PENGARUH HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP TINGKAT APLIKASI ... Seputih Banyak Kabupaten Lampung Tengah Tahun Pelajaran 2012/2013. 1.6 Kegunaan Penelitian 1.6.1 Kegunaan teoritis Secara teori penelitian ini berguna untuk menerapkan konsep, teori, prinsip dan prosedur ilmu pendidikan khususnya Pendidikan Kewarganegaraan pada kajian pendidikan nilai moral pancasila karena berkaitan dengan upaya membina pengetahuan,
 20  199  82

ANALISIS PUTUSAN PENGADILAN TINGGI TANJUNG KARANG PERKARA NO. 03/PID.SUS-TPK/2014/PT.TJK TENTANG TINDAK PIDANA KORUPSI DANA SERTIFIKASI PENDIDIKAN

... dari penelitian ini adalah kajian bidang Hukum Pidana pada umumnya dan khususnya mengenai dasar pertimbangan hakim dalam memutus perkara tindak pidana korupsi. Objek kajian dalam penelitian ini adalah Putusan No. 3/PID.SUS-TPK/2014/PT.TJK dengan terdakwa Berti Astuti, S.H., M.M. binti Ibrahim. Penelitian dilakukan pada Pengadilan Tinggi Lampung. Penelitian ini ... dilaksanakan pada Tahun 2014. 9 C. Tujuan dan Kegunaan Penelitian 1. Tujuan Penelitian Sesuai dengan permasalahan yang akan dibahas, maka tujuan dari penelitian ini adalah untuk: a. Mengetahui dasar pertimbangan hakim dalam menjatuhkan putusan terhadap pelaku tindak pidana korupsi dana sertifikasi pendidikan di Pengadilan Tinggi Tanjung Karang dalam ... rupiah). 9 Dana yang dikorupsi oleh terdakwa adalah dana sertifikasi pendidikan guru seharusnya di terima oleh ratusan guru di Kabupaten Lampung Utara. sebagaimana kita ketahui dana sertifikasi pendidikan guru adalah merupakan dana tunjangan profesi bagi guru guna meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia pada umumnya dan di Kabupaten Lampung Utara
 5  63  59

jurnal penelitian akuntansi keuangan

... Semarang Abstraksi Penelitian ini merupakan replikasi penelitian yang dilakukan oleh Purwaniati Nugraheni dan Imam Subaweh (2008) yang berjudul Pengaruh Penerapan Standar Akuntansi Pemerintahan Terhadap Kualitas Laporan Keuangan. Replikasi dilakukan dengan menambahkan variabel Kualitas Aparatur Pemerintah Daerah sebagai variabel independen. Penelitian replikasi ... Aparatur Pemerintah Daerah. Obyek penelitian ini adalah Pegawai Negeri Sipil Pemerintah Kota Tual. Sampel penelitian sebanyak 38 respoden. Metode pengambilan sampel menggunakan Purposive Sampling. Data yang berhasil dikumpulkan diolah menggunakan Statistical Package for the Social Science (SPSS). Dalam melakukan analisis data penelitian, digunakan analisis ... Daerah. Hasil penelitian terdahulu menunjukkan bahwa penerapan Standar Akuntansi Pemerintahan (SAP) memiliki pengaruh signifikan terhadap kualitas laporan keuangan. Penelitian yang dilakukan Purwaniati Nugraheni dan Imam Subaweh (2008) menunjukkan bahwa penerapan SAP berpengaruh signifikan terhadap kualitas laporan keuangan. Demikian juga penelitian yang
 7  110  19

Kemampuan Mahasiswa Semester VI Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Jurusan Bahasa Dan Sastra Asing Universitas Negeri Semarang Dalam Menggunakan Modus Indicatif Dalam Karangan Narasi

... antérieur Semester III BAB 3 METODE PENELITIAN Pada bab ini dibahas tentang metode dalam penelitian ini, yaitu mencakup pendekatan penelitian, variabel penelitian, populasi dan sampel, metode pengumpulan data, teknik penskoran, teknik penilaian, dan metode analisis data. 3.1 Pendekatan Penelitian Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. ... kemampuan mereka, penelitian ini diadakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kemampuan mahasiswa semester VI Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Jurusan Bahasa dan Sastra Asing Universitas Negeri Semarang dalam menggunakan modus indicatif dalam karangan narasi. Variabel penelitian ini adalah kemampuan mahasiswa semester VI Program Studi Pendidikan ... Deskriptif kuantitatif dalam penelitian ini digunakan untuk mengetahui kemampuan mahasiswa semester VI Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Universitas Negeri Semarang dalam menggunakan modus indicatif dalam karangan narasi. 3.2 Variabel Penelitian Variabel pada penelitian ini adalah kemampuan mahasiswa semester VI Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis
 2  52  75

THE QUALITY OF NEWS ITEM TEXTS (in Developing English Competencies Textbook for the Tenth Grade of Senior High School Published by Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional)

... Developing English Competencies Textbook for the Tenth Grade of Senior High School Published by Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional) a final project Submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Sarjana Pendidikan in English by BILQIS 2201406632 ENGLISH DEPARTMENT FACULTY OF LANGUAGES AND ARTS SEMARANG STATE UNIVERSITY 2011 i APPROVAL This ... 22014066632 Prodi/jurusan : Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas : Bahasa dan Seni menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi/tugas akhir/final project yang berjudul : THE QUALITY OF NEWS ITEM TEXTS (in Developing English Competencies Textbook for the Tenth Grade of Senior High School Published by Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional) , yang ... curriculum. The latest curriculum which is arranged by the National Education Standard Organization or Badan Nasional Standar Pendidikan (BSNP) is the 2006 Curriculum or the School Based Curriculum or Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). It is actually the completeness of the 2004 curriculum. It does not change the basis of 2004 curriculum substantially.
 1  99  88

Dokumen yang terkait


Feedback