Nota Ringkas Pt3 Sejarah Sumber Pendidikan Sejarah Tingkatan

ANALISIS KONTRIBUSI MARGIN GUNA MENENTUKAN PRIORITAS PENGEMBANGAN PRODUK DALAM KONDISI KETIDAKPASTIAN PADA PT. SUMBER YALASAMUDRA DI MUNCAR BANYUWANGI

 5  265  94

Analisis Pengaruh Pengangguran, Kemiskinan dan Fasilitas Kesehatan terhadap Kualitas Sumber Daya Manusia di Kabupaten Jember Tahun 2004-2013

... maka kualitas sumber daya manusia akan meningkat dan menciptakan kesejahteraan masyarakat. 3. Fasilitas kesehatan berpengaruh positif dan memiliki hubungan yang signifikan terhadap kualitas sumber daya manusia di Kabupaten Jember tahun 2004-2013 dengan nilai prbabilitas sebesar 0.0001. Semakin banyak fasilitas kesehatan, maka akan tercipta sumber daya ... suatu daerah harus mampu meningkatkan kualitas sumber daya manusia di daerah tersebut. Kualitas sumber daya manusia dapat dilihat dari nilai Indeks Pembangunan manusia yang diukur dengan kesehatan, pendidikan dan pendapatan. Komponen kesehatan dapat dilihat berdasarkan Angka Harapan Hidup (AHH). Komponen pendidikan diukur dengan angka melek huruf dan ... yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : KSDM = b0 + b 1PT + b2KM + b3FS + e.........................(3.2) Dimana : KSDM = kualitas sumber daya manusia (indikator IPM); PT = pengangguran; KM = kemiskinan; FS = fasilitas kesehatan; b0 = besarnya kualitas sumber daya manusia pada b1 saat pengangguran, kemiskinan dan fasilitas kesehatan
 19  346  5

EFEKTIVITAS PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN (P3K) TERHADAP SIKAP MASYARAKAT DALAM PENANGANAN KORBAN KECELAKAAN LALU LINTAS (Studi Di Wilayah RT 05 RW 04 Kelurahan Sukun Kota Malang)

... ................................................................ 15 2.1 Konsep Pendidikan Kesehatan ................................................................15 2.1.1 Definisi Pendidikan Kesehatan ......................................................15 2.1.2 Tujuan Pendidikan Kesehatan .......................................................16 2.1.3 Sasaran Pendidikan Kesehatan.......................................................18 2.1.4 ... Kesehatan.......................................................18 2.1.4 Ruang Lingkup Pendidikan Kesehatan.........................................19 2.1.5 Prinsip-Prinsip Pendidikan Kesehatan .........................................23 2.1.6 Metode Pendidikan Kesehatan ......................................................23 2.1.7 Media Pendidikan Kesehatan ........................................................24 2.2 ... A.(2009).Psikologi Sosial. Jakarta : Rineka Cipta Ali, Z.(2010).Dasar-Dasar Pendidikan Kesehatan Dan Promosi Kesehatan.Jakarta: Trans Info Media Arbon, P.(2007).First aid and harm minimation for victims of road trauma: A population studi. Australia : Flinders University Arikunto,S.(2013).Prosedur Penelitian.Jakarta: Rineka Cipta Azwar, S.(2011). Sikap Manusia.
 35  355  31

Studi Kualitas Air Sungai Konto Kabupaten Malang Berdasarkan Keanekaragaman Makroinvertebrata Sebagai Sumber Belajar Biologi

... Aminah 201010070311066 Pendidikan Biologi Keguruan dan IlmuPendidikan Studi Kualitas Air Sungai Konto Kabupaten Malang Berdasarkan Keanekaragaman Makroinvertebrata Sebagai Sumber Belajar Biologi. Diajukan untuk dipertanggungjawabkan dihadapan Dewan Penguji Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Strata Satu (S1) Pada Jurusan Pendidikan Biologi Fakultas ... BIOLOGI SKRIPSI DiajukankepadaFakultasKeguruandanIlmuPendidikan UniversitasMuhammadiyah Malang sebagaiPersyaratanMemperolehGelar SarjanaPendidikanBiologi DISUSUN OLEH : SUSAN AMINAH 201010070311066 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI JURUSAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2014 ii LEMBAR ... MAKROINVERTEBRATA SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI SKRIPSI DISUSUN OLEH: SUSAN AMINAH 201010070311066 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI JURUSAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2014 1 STUDI KUALITAS AIR SUNGAI KONTO KABUPATEN MALANG BERDASARKAN KEANEKARAGAMAN MAKROINVERTEBRATA SEBAGAI SUMBER BELAJAR
 21  152  28

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

... dalam proses pendidikan, yaitu: 1) Pendidikan berbasis nilai religius, yang merupakan kebenaran wahyu Tuhan. 2) Pendidikan nilai karakter berbasis nilai budaya, antara lain menyangkut tentang budi pekerti, pancasila, apresiasi sastra, serta keteladanan tokoh-tokoh sejarah dan para pemimpin bangsa. 3) Pendidikan karakter berbasis lingkungan. 4) Pendidikan ... 2015) Kementrian Pendidikan Nasional, 2011. Pengembangan Nilai Pendidikan Karakter Maryaeni, 2005. Metode Penelitian Kebudayaan. Jakarta: Bumi Aksara. Muslich, Masnur, 2010. Pendidikan Karakter. Jakarta: Bumi Aksara. Sugiyono, 2010. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta. Sugiyono, 2013. Metode Penelitian Pendidikan ... BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG SKRIPSI OLEH : DEWI NATALISA 201210430311155 JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG MEI 2016 LEMBAR PENGESAHAN Dipertahankan di depan dewan penguji Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
 52  362  20

STRATEGI PEMERINTAH DAERAH DALAM MEWUJUDKAN MALANG KOTA LAYAK ANAK (MAKOLA) MELALUI PENYEDIAAN FASILITAS PENDIDIKAN

... City Tour” sumber: http://www.beritametro.co.id/malang-raya/kota-malang-raih-awardkota-layak-anak. Html. diakses pada 12 februari 2016 10 8 Faktor yang mempengaruhi terciptanya pendidikan yang baik ialah fasilitas pendidikan. Fasilitas pendidikan merupakan salah satu dari indikator yang disebutkan untuk terciptanya KLA, yang mana fasilitas pendidikan ... Suharsimi. 1993. Organisasi dan Administrasi Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. Jakarta: PT GrafindoPersada, Cet. II Arikunto, Suharsimi. 2000. Pengelolaan Materiil. Jakarta: Primakarya Ary H, Gunawan.1996. Administrasi Sekolah (Administrasi Pendidikan Mikro). Jakarta: PT Rineka Cipta. Burhanuddin, Yusak. 2005. Administrasi Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia. Hariadi, ... mengisyaratkan bahwa penting bagi anak untuk mengemban pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan mereka. Agar pendidikan dapat berjalan dengan baik maka dipelukannya hal yang dapat menunjang dari pendidikan itu sendiri yaitu fasilitas pendidikan yang juga termuat dalam klaster kota layak anak bagian pendidikan. “Sebagaimana telah dijelaskan Peni Indriani
 62  359  39

PERANAN ELIT INFORMAL DALAM PENGEMBANGAN HOME INDUSTRI TAPE (Studi di Desa Sumber Kalong Kecamatan Wonosari Kabupaten Bondowoso)

... Desa Sumber kalong belum berhasil sebagaimana diharapkan, terutama dilihat dari aspek mental dan perilaku baik dari elit formal (pemerintah) maupun dari masyarakat. Sehingga dapat di jelaskan bagaimana peranan elit informal di dalam melakukan penyuluhan, pembinaan, pengawasan, dan perencanaan pemasaran terhadap pengembangan home industri tape di Desa Sumber ... PERANAN ELIT INFORMAL DALAM PENGEMBANGAN HOME INDUSTRI TAPE (Studi di Desa Sumber Kalong Kecamatan Wonosari Kabupaten Bondowoso) Oleh: Putri Ragil Lukitosari ( 01230058 ) Goverment Science Dibuat: 2006-06-05 , dengan 2 file(s). Keywords: Home industri, ... pengawasan, dan perencanaan pemasaran terhadap pengembangan home industri tape di Desa Sumber Kalong Kecamatan Wonosari Kabupaten Bondowoso. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan analisa kualitatif dimana penganalisaan bergerak diantara reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan secara interaktif sehingga merupakan proses siklus. Data
 35  215  2

Pembaruan pendidikan islam KH. A. Wahid Hasyim ( Menteri Agama RI 1949-1952)

... sangat besar sekali. Begitu pula dengan dunia pendidikan dan pengetahuan, pendidikan Islam merupakan sumber dasar yang tidak kecil artinya bagi pendidikan Nasional. Itu berarti bahwa pendidikan Islam di Indonesia tidak bisa dipisahkan dari pendidikan Nasional.1 Demikian dalam kaitan pembangunan bangsa, pendidikan agama pada hakikatnya merupakan bangunan ... ilmu pengetahuan. 1 Hanun Asrohah, Sejarah Pendidikan Islam, (Jakarta: Logos, 1997), h. 183 Abdul Rachman Shaleh, Madrasah dan Pendidikan Anak Bangsa (Visi, Misi dan Aksi), (Jakarta : PT RajaGrafindo Persada, 2006), h. 102 2 3 Pada masa kolonial sesuai dengan misi kolonialisme, pendidikan Islam dianaktirikan. Pendidikan Islam dikategorikan sebagai ... 1949-1952). 7 Hasbullah, Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia (Lintasan Sejarah Pertumbuhan dan Perkembangan), (Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, Maret, 1999), h.76-77. 8 Hanun, Sejarah? ??, h. 189 6 B. Permasalahan 1. Identifikasi Masalah Berdasarkan latar belakang yang telah dipaparkan di atas, maka diidentifikasi masalah diantaranya yaitu: a. Pendidikan agama
 8  96  117

Upaya guru PAI dalam mengembangkan kreativitas siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam Kelas VIII SMP Nusantara Plus Ciputat

... itu, penulis berhak memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam (S. Pd. I) dalam bidang Pendidikan Agama Islam. v ABSTRAK Faiqotul Hikmah (NIM: 109011000086). Upaya Guru PAI dalam Mengembangkan Kreativitas Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII SMP Nusantara Plus Ciputat. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu ... mengenali, menghargai dan memanfaatkan sumber daya manusia dalam hal ini berkaitan erat dengan kualitas pendidikan yang diberikan kepada masyarakat terutama peserta didik. Pendidikan “merupakan suatu upaya untuk mencerdaskan bangsa dan merupakan kegiatan belajar yang berlangsung secara terus menerus. Dalam arti sederhana pendidikan sering diartikan sebagai ... Pengantar Ilmu Pendidikan, (Jakarta: UIN Jakarta Press, 2005), Cet. I, h. 6 Hasbullah, Dasar-dasar Ilmu Pendidikan, (Jakarta: Raja Grafindo Persada: 2008, h.1. 123. 94-95. 5 Kita mengetahui bahwa pendidikan merupakan suatu kegiatan yang universal dalam kehidupan manusia. Dimanapun di dunia ini terdapat masyarakat, dan di sana pula terdapat pendidikan.
 35  214  84

Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Peningkatan Produktivitas sekolah : penelitian di SMK al-Amanah Serpong

 20  181  83

Hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar pendidikan agama islam siswa kelas V di sdn kedaung kaliangke 12 pagi

... Fungsi dan Tujuan Penilaian Hasil Belajar………………. 19 3. Pendidikan Agama Islam BAB III a. Pengertian Pendidikan Agama Islam…………………….. 21 b. Dasar Pendidikan Agama Islam………………………….. 22 c. Tujuan Pendidikan Agama Islam………………………… 24 d. Fungsi Pendidikan Agama Islam…………………………. 24 e. Aspek-aspek Pendidikan Agama Islam…………………… 24 METODOLOGI PENELITIAN A. ... bahasa Inggris-Indonesia. (Jakarta: PT. Gramedia, 1980), h. 386. 2 Sumadi Suryabrata. Psikologi Pendidikan. (Jakarta: Raja Grafindo Persada,2004), h. 70. 3 Drs. M. Alisuf Sabri. Pengantar Psikologi Umum dan Perkembangan. (Jakarta: PT Pedoman Ilmu Jiwa, 266), h. 129. 4 Ngalim Purwanto. Psikologi Pendidikan. (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya,2003), cet ke-19, ... MOTIVASIBELAJARDENGANHASIL BELAJARPENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWAKELAS V SEKOLAHDASARNEGERIKEDAUNGKALIANGKE 12PAGI skripsi ini diajukanKepadaFakultasIlmu Tarbiyahdan Keguruanuntuk rnemenuhisyarat-syarat gelarSarjanaPendidikan(S.Pd) rnencapai Oleh YAYANASPTYANTI NIM.809011000235 DiBawah Bimbingan NIP.19680323199N3 2 002 ProgramStudiPendidikan AgamaIslam Fakultas Ilmu
 5  87  71

Perilaku Kesehatan pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Dokter UIN Syarif Hidayatullah Jakrta Angkatan 2012 pada tahun2015

... Program Studi Pendidikan Dokter beserta segenap dosen program studi pendidikan dokter yang selalu memberikan bimbingan dan ilmu kepada saya selama menjalani masa pendidikan di Program Studi Pendidikan Dokter FKIK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. 3. dr. Nouval Shahab, SpU, PhD, FICS,FACS selaku penanggung jawab Modul Riset Program Studi Pendidikan Dokter ... menggabungkan definisi kesehatan tersebut dengan definisi yang diciptakan sendiri yaitu kesehatan sebagai keadaan atau kondisi dinamis yang sifatnya multidimentional dan merupakan hasil dari adaptasi seseorang terhadap lingkungannya. Kesehatan merupakan sumber untuk kehiudpan danada dalam berbagai tingkatan. “banyak orang yang menikmati suatu konidis sehat ... mendapatkan balasan dari Allah SWT. Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Jakarta, 14 September 2015 Mohammed J.M. shabat vi ABSTRAK Mohammed Jamal Mohammed Shabat. Program Studi Pendidikan Dokter. Gambaran Perilaku Kesehatan pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Dokter Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta Angkatan 2012 pada
 8  83  81

Peranan bunga kredit sebagai sumber dana bagi PT.Bank Jabar Cabang Soreang Bandung : laporan kerja praktek

 2  56  68

Laporan hasil kerja praktek di Pusat Litbang Sumber Daya Air

 1  69  1

Manajemen sumber daya manusia

 11  67  1

Peranan Deposito Sebagai Sumber Dana Pada PT. Bank X,Tbk. Cabang Buah Batu Bandung

 3  44  1

PENGARUH HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP TINGKAT APLIKASI NILAI KARAKTER SISWA KELAS XI DALAM LINGKUNGAN SEKOLAH DI SMA NEGERI 1 SEPUTIH BANYAK KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013

... FEBRIANI Skripsi Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Mencapai Gelar SARJANA PENDIDIKAN Pada Program Studi PPKN Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG BANDAR LAMPUNG 2013 PENGARUH HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP TINGKAT APLIKASI NILAI KARAKTER ... FEBRIANI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG BANDAR LAMPUNG 2013 Judul Skripsi : Nama Mahasiswa : Ranti Febriani No. Pokok Mahasiswa : 0913032063 Jurusan : Pendidikan IPS Program Studi : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan PENGARUH HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP TINGKAT APLIKASI ... berijazah. Pada tahun 2009, peneliti diterima di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung pada Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan melalui jalur SNMPTN. Skripsi ini adalah salah satu batu loncatan bagi peneliti untuk segera menamatkan pendidikannya pada jenjang S1. SANWACANA Puji syukur kehadirat
 18  181  82

ANALISIS PUTUSAN PENGADILAN TINGGI TANJUNG KARANG PERKARA NO. 03/PID.SUS-TPK/2014/PT.TJK TENTANG TINDAK PIDANA KORUPSI DANA SERTIFIKASI PENDIDIKAN

... dalam menjatuhkan putusan terhadap pelaku tindak pidana korupsi dana sertifikasi pendidikan dalam putusan No 3/PID.SUS-TPK/2014 /PT. TJK? b. Apakah putusan hakim pengadilan tinggi tanjung karang No. 3/PID.SUSTPK/2014 /PT. TJK terhadap pelaku tindak pidana korupsi dana sertfikasi pendidikan sudah tepat dan memenuhi rasa keadilan? 2. Ruang Lingkup Ruang lingkup ... putusan terhadap pelaku tindak pidana korupsi dana sertifikasi pendidikan di Pengadilan Tinggi Tanjung Karang dalam Putusan No. 3/PID.SUS-TPK/2014 /PT. TJK. b. Mengetahui putusan hakim pengadilan tinggi tanjung karang No. 3/PID.SUSTPK/2014 /PT. TJK terhadap pelaku tindak pidana korupsi dana sertfikasi pendidikan sudah tepat dan sesuai dengan rasa keadilan atau ... 50. 16 15 2.Konseptual Konseptual adalah susunan berbagai konsep yang menjadi fokus pengamatan dalam melaksanakan penelitian.Kerangka konseptual adalah kerangka yang menggambarkan hubungan antara konsep-konsep khusus yang mempunyai artiarti yang berkaitan dengan istilah yang diteliti atau diketahui.17 Berdasarkan definisi tersebut, maka konseptualisasi dalam
 5  59  59

MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER SANTRI (Studi Kualitatif di Pondok Pesantren Bahrul Ulum Margodadi Kecamatan Sumberejo Kabupaten Tanggamus)

... Margodadi Sumberejo Tanggamus, 1.2.2 Pengorganisasian pendidikan karakter santri di Pondok Pesantren Bahrul „Ulum Margodadi Sumberejo Tanggamus, 1.2.3 Koordinasi pendidikan karakter santri di Pondok Pesantren Bahrul „Ulum Margodadi Sumberejo Tanggamus, 1.2.4 Pelaksanaan pendidikan karakter santri di Pondok Pesantren Bahrul „Ulum Margodadi Sumberejo ... Pengorganisasian pendidikan karakter santri di Pondok Pesantren Bahrul „Ulum Margodadi Sumberejo Tanggamus, 1.4.3 Pengkoordinasian pendidikan karakter santri di Pondok Pesantren Bahrul „Ulum Margodadi Sumberejo Tanggamus, 1.4.4 Pelaksanaan pendidikan karakter santri di Pondok Pesantren Bahrul „Ulum Margodadi Sumberejo Tanggamus, 1.4.5 Penilaian pendidikan ... pengorganisasian pendidikan karakter santri di Pondok Pesantren Bahrul „Ulum Margodadi Sumberejo Tanggamus? 9 1.3.3 Bagaimanan pengkoordinasian pendidikan karakter santri di Pondok Pesantren Bahrul „Ulum Margodadi Sumberejo Tanggamus? 1.3.4 Bagaimanana pelaksanaan pendidikan karakter santri di Pondok Pesantren Bahrul „Ulum Margodadi Sumberejo Tanggamus? 1.3.5
 10  66  94

ANALISIS KESIAPAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG DALAM MELAKSANAKAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN TAHUN 2014

... kompetensi seorang guru dibentuk melalui proses pendidikan dalam jangka waktu tertentu di Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK). LPTK mempunyai fungsi pokok dalam rangka mempersiapkan para calon guru yang kelak mampu melaksanakan tugasnya sebagai profesional dari tingkatan taman kanak-kanak (TK) sampai dengan tingkatan sekolah menengah atas (Hamalik ... kompetensi sosial, dan kompetensi profesional yang diperoleh melalui pendidikan profesi. 1 2 Untuk menjadi seorang guru, calon guru harus menempuh jenjang pendidikan keguruan yang dilaksanakan oleh Lembaga Tenaga Kependidikan (LPTK). Sebagai suatu lembaga pendidikan guru tingkat universitas, LPTK mempunyai fungsi pokok dalam rangka mempersiapkan para calon ... M.Pd. Kata Kunci: Kesiapan, Mahasiswa, Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Untuk menjadi seorang guru, calon guru harus menempuh jenjang pendidikan keguruan yang dilaksanakan oleh Lembaga Tenaga Kependidikan (LPTK). Lulusan program pendidikan guru diharapkan dapat menentukan secara umum perkembangan jasmaniah, emosional, dan sosial siswa yang akan mereka ajar,
 2  43  95

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI KELAS XI IIS 4 SMA N 1 BOJA KABUPATEN KENDAL TAHUN AJARAN 2014 2015

... PEMBELAJARAN INSIDE- OUTSIDE CIRCLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI KELAS XI IIS 4 SMA N 1 BOJA KABUPATEN KENDAL TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Sejarah Oleh Febti Kurniyati 3101411134 JURUSAN SEJARAH FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2015 ii iii iv MOTTO ... Model Pembelajaran Inside-Outside Circle Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Di Kelas XI IIS 4 SMA N 1 Boja Kabupaten Kendal Tahun Ajaran 2014/2015”. Penelitian ini dimaksudkan sebagai syarat untuk menyelesaikan studi jenjang sarjana, Pendidikan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang. Atas terselesaikannya penelitian ... Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Di Kelas XI IIS 4 SMA N 1 Boja Kabupaten Kendal Tahun Ajaran 2014/2015. Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Semarang. Pembimbing Drs IM Jimmy de Rosal. 215 halaman. Kata Kunci: pengaruh, hasil belajar, Inside-Outside Circle. Pembelajaran sejarah di SMA N 1 Boja Kabupaten Kendal cenderung kurang
 9  66  15

HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DENGAN KEDISIPLINAN KERJA KARYAWAN BAGIAN PRODUKSI PERUSAHAAN KAYU LAPIS PT SABDA ALAM PRIMA NUSA KECAMATAN MAJENANG KABUPATEN CILACAP

... negara. 8 Pendidikan secara umum dibedakan menjadi dua, yaitu pendidikan formal dan non formal. Pendidikan formal merupakan pendidikan yang diselenggarakan oleh pemerintah dan swasta terikat oleh kurikulum yang telah ada dari tingkat pendidikan dasar SD dan SMP, pendidikan menengah SMA, tingkat pendidikan tinggi Perguruan Tinggi. Sedangkan pendidikan ... pekerjaannya agar tercipta suasana harmonis, saling menghargai antar sesama pegawai. BAB II LANDASAN TEORI 2.1. Pendidikan Pendidikan dalam penelitian ini terdiri dari tiga sub bab yaitu pengertian pendidikan, ruang lingkup pendidikan, dan tingkat atau jenjang pendidikan. Penjelasannya sebagai berikut: 2.1.1. Pengertian Pendidikan Pada saat ini, pendidikan merupakan ... tentang jenjang pendidikan yaitu tahapan pendidikan yang ditetapkan berdasarkan tingkat perkembangan peserta didik, tujuan yang akan dicapai, dan kemampuan yang dikembangkan. Jenjang pendidikan yang dimaksud adalah jenjang pendidikan formal yang terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi. Penjelasan mengenai pendidikan dasar
 2  52  109

Kuliah Kerja Nyata (KKN) sebagai Kegiatan Intrakulikuler Program Pendidikan Program S1

 3  51  7

Kemampuan Mahasiswa Semester VI Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Jurusan Bahasa Dan Sastra Asing Universitas Negeri Semarang Dalam Menggunakan Modus Indicatif Dalam Karangan Narasi

... KEMAMPUAN MAHASISWA SEMESTER VI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS JURUSAN BAHASA DAN SASTRA ASING UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG DALAM MENGGUNAKAN MODUS INDICATIF DALAM KARANGAN NARASI skripsi disajikan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Prodi Pendidikan Bahasa Prancis oleh Dedy Kurniawan Sukarso 2301407011 JURUSAN ... metode analisis data. 3.1 Pendekatan Penelitian Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Deskriptif kuantitatif dalam penelitian ini digunakan untuk mengetahui kemampuan mahasiswa semester VI Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Universitas Negeri Semarang dalam menggunakan modus indicatif dalam karangan narasi. 3.2 ... Skripsi ini saya hasilkan setelah melalui penelitian, pembimbingan, diskusi, dan pemaparan atau ujian. Semua kutipan baik langsung dan tidak langsung, maupun sumber lainnya telah disertai identitas sumbernya dengan cara sebagaimana yang lazim dalam penulisan karya ilmiah. Dengan demikian, walaupun tim penguji dan pembimbing telah membubuhkan tanda tangan
 2  51  75

THE QUALITY OF NEWS ITEM TEXTS (in Developing English Competencies Textbook for the Tenth Grade of Senior High School Published by Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional)

... textbook, and text. Chapter III deals with the methods of investigation. Chapter IV present of text analysis especially passages from “Developing English Competencies” published by “Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional”, and Chapter V deals with conclusion and suggestion. 10 CHAPTER II REVIEW OF RELATED LITERATURED This chapter deals with the ... project will consist of five chapters. Chapter I present the introduction of the final project. It contains of general background of the study, reason for choosing the topic, statements of the problem, objectives of the study, significance of the study, limitation of the study, and the outline of the final project. Chapter II present review of related ... melalui penelitian, pembimbingan, diskusi dan pemaparan/ujian, semua kutipan, baik yang langsung maupun tidak langsung, baik yang diperoleh dari sumber lainnya, telah disertai keterangan mengenai identitas sumbernya dengan cara sebagaimana yang lazim dalam penulisan karya ilmiah. Dengan demikian, walaupun tim penguji dan pembimbing penulisan skripsi/tugas
 0  89  88

Dokumen yang terkait


Feedback