Daftar Nama Peserta Daftar Nama Peserta

Konsep kecerdasan ruhani guru dalam pembentukan karakter peserta didik menurut kajian tafsir Qs. 3/Ali-‘Imran: 159

... terhadap peserta didik (linta lahum), menjadi guru pemaaf (‘aafiina ‘aninnaas), selalu mendoakan dan memohon ampunan Allah bagi peserta didiknya (wastaghfirlahum), dan bermusyawarah dengan mereka (wasyaawirhum), serta bertawakkal kepada Allah (tawakkal ‘alallah). Dengan demikian, keberhasilan proses pendidikan yang berorientasi pada pembentukan karakter peserta ... RajaGrafindo Persada. 2001). h. 41-49 20 21 22 Sedangkan peserta didik sebagai obyek pendidikan yang siap menerima pelajaran. Maka fungsi lain dari kecerdasan ruhani yang harus dimiliki oleh seorang guru adalah sebagai perekat ikatan batin dengan peserta didik. Untuk mempererat ikatan batin dengan peserta didik, Imam al-Ghazali menekankan, agar guru memiliki ... November 2014/Shafar 1436 H Hormat Penulis ABUBAKAR SAHBUDIN NIM: 18100110000067 xi DAFTAR ISI SURAT PERNYATAAN KARYA ILMIAH LEMBAR PERSETUJUAN BIMBINGAN SKRIPSI LEMBARAN PENGESAHAN PEMBIMBING SKRIPSI LEMBARAN PENGESAHAN PENGUJI SKRIPSI ABSTRAKSI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I BAB II ii iii iv v vi vii xii : PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah B.
 9  93  103

LEGALITAS UNDIAN BERHADIAH DAN PERLINDUNGAN HUKUM BAGI PESERTA UNDIAN SIGERMAS (Studi pada PT. Bank Lampung)

... Sigermas. Penelitian ini akan mengkaji legalitas undian berhadiah dan perlindungan hukum bagi peserta undian Sigermas. Adapun yang menjadi pokok pembahasan dalam penelitian ini adalah legalitas undian berhadiah, pelaksanaan undian berhadiah, dan perlindungan hukum bagi peserta undian berhadiah. Penelitian ini adalah penelitian hukum normatif-empiris dengan ... PERLINDUNGAN HUKUM BAGI PESERTA UNDIAN SIGERMAS (Studi Pada PT. Bank Lampung) Oleh LIA ANGGRAINI Skripsi Sebagai Salah Satu Syarat untuk Mencapai Gelar SARJANA HUKUM Pada Bagian Hukum Keperdataan Fakultas Hukum Universitas Lampung FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS LAMPUNG BANDAR LAMPUNG 2013 LEGALITAS UNDIAN BERHADIAH DAN PERLINDUNGAN HUKUM BAGI PESERTA UNDIAN ... Sigermas oleh PT Bank Lampung) ( SKRIPSI ) Oleh : LIA ANGGRAINI FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS LAMPUNG BANDAR LAMPUNG 2013 DAFTAR ISI ABSTRAK JUDUL DALAM HALAMAN PERSETUJUAN HALAMAN PENGESAHAN RIWAYAT HIDUP PERSEMBAHAN MOTTO SANWACANA DAFTAR ISI I. II. Halaman PENDAHULUAN ………………………………………………... 1 A. Latar Belakang ………….……………………….………........ 1 B. Permasalahan
 7  65  31

Peranan Komunikasi Antar Pribadi Antara Pengajar Muda dan Peserta Didik Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar ( Studi pada Program Lampung Mengajar di SDN 01 Pulau Legundi Kabupaten Pesawaran )

... melimpahkan nikmat dan ridho-Nya kepada kita semua dalam hidup ini sampai akhirat kelak. Aamiin ya Rabbal Alaamiin, Bandar Lampung, 18 November 2015 Penulis, Dimas Purnama Daftar Isi Daftar Tabel Daftar Gambar BAB I Pendahuluan 1.1 Latar Belakang ......................................................................................... 1 1.2. Rumusan Masalah ... antarpribadi kepada peserta didik. Dari kelima aspek pendekatan humanistik sikap keterbukaan, empati, sikap mendukung dan kesetaraan sudah berperan cukup baik dalam meningkatkan motivasi belajar. Tetapi sikap positif lebih diperhatikan bagi peserta didik. Dalam hal ini komunikasi antarpribadi berperan dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Kata ... Motivasi Belajar Peserta Didik .......................... 107 BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN 6.1 Kesimpulan .......................................................................................... 110 6.2 Saran .................................................................................................... 112 Daftar Pustaka Lampiran Daftar Tabel 1.1
 2  43  80

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALKWRITE TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF CONCEPT PESERTA DIDIK

... 96 4.3 Jawaban Soal Nomor 7 Salah Satu Peserta Didik Kelas Eksperimen ....... 98 4.4 Jawaban Soal Nomor 7 Salah Satu Peserta Didik Kelas Kontrol .............. 98 xiv DAFTAR LAMPIRAN Lampiran Halaman 1. Daftar Nama Peserta Didik Kelas Eksperimen .......................................... 109 2. Daftar Nama Peserta Didik Kelas Kontrol ................................................. ... matematis peserta didik. Hasil pekerjaan peserta didik saat observasi disajikan pada Gambar 1.1. Gambar 1.1 Hasil Observasi Kemampuan Representasi Matematis Peserta Didik Hasil observasi dari 2 soal representasi matematis yang dikerjakan oleh 30 peserta didik, tidak ada satu soal pun yang dikerjakan dengan jawaban benar. Pada kedua soal tersebut, peserta ... secara garis besar kepada peserta didik untuk dipahami secara individual sehingga memunculkan ide pada masing-masing peserta didik. 2) Talk (berbicara). Kemudian peserta didik dibagi ke beberapa kelompok kecil dan masing-masing peserta didik mendiskusikan ide mereka dalam kelompok kecil. 3) Write (menulis). Pada akhir diskusi peserta didik menuliskan rangkuman
 11  47  274

Masalah Seleksi Calon Peserta Program S-2 dan S-3

... lambatnya pemasukkan nama calon peserta oleh lembaga pengirim. Untuk program-program yang jumlah peminatnya melampaui tempat yang tersedia ha1 ini tidak begitu menirnbulkan persoalan. Lain halnya dengan program-program studi yang hanya sedikit peminatnya. Untuk program-program ini testing harus dilaksanakan beberapa kali agar jumlah peserta dapat mencapai ... mengenai para calon peserta program. Dengan memperhatikan kenyataan mengenai tingkat kemampuan para calon peserta hingga kini, penyelenggaraan ujian saringan merupakan suatu ha1 yang seyogia- nya dilaksanakan. Mengingat biaya, tenaga dan waktu yang diperlukan, untuk program - program strata dua penyelenggaraan wawancara bagi para calon peserta sebagai suatu ... untuk memperolah informasi mengenai tingkat kemampuan para peserta tersebut sehingga dalam penyelenggaraan proses pendidikannnya dapat diadakan penyesuaian jika ha1 ini dianggap perlu. Hingga sekarang baru fakultas-fakultas pascasarjana di lingkungan IKIP yang telah menyelenggarakan seleksi calon peserta program-program S2 bersama. Oleh karena itu sudah
 0  42  12

Perubahan Pola Konsumsi Dan Status Gizi Mahasiswa Putra dan Putri TPB IPB Tahun 2005/2006 Peserta Feeding Program

... Program Magister Sains di Institut Pertanian Bogor. DAFTAR ISI Halaman DAFTAR TABEL ................................................................................................ iii DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... iv DAFTAR LAMPIRAN......................................................................................... ... Program Magister Sains di Institut Pertanian Bogor. DAFTAR ISI Halaman DAFTAR TABEL ................................................................................................ iii DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... iv DAFTAR LAMPIRAN......................................................................................... ... berkurang/menurun frekuensi makan mahasiswa putra dan putri ....... 55 8 Sebaran IMT putra peserta feeding dan putra nonfeeding ............................... 57 9 Sebaran IMT putri peserta feeding dan putri nonfeeding................................. 58 iv DAFTAR LAMPIRAN Halaman 1 Kuesioner pengetahuan gizi ............................................................................
 2  19  206

Faktor-faktor risiko hipertensi pada peserta pelatihan pimpinan III dan IV di Pusat Pelatihan Manajemen dan Kepimpinan Pertanian Bogor

... masyarakat dan penulis lainnya. Bogor, Januari 2013 Ferry Haki DAFTAR ISI DAFTAR ISI .................................................................................................... DAFTAR TABEL ............................................................................................ DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... PENDAHULUAN ... diterbitkan maupun tidak diterbitkan dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam Daftar Pustaka di bagian akhir tesis ini. Bogor, Januari 2013 Ferry Haki NIM I 151090121 RINGKASAN FERRY HAKI. Faktor-Faktor Risiko Hipertensi pada Peserta Pelatihan Pimpinan III dan IV di Pusat Pelatihan Manajemen dan Kepemimpinan Pertanian, Bogor.Dibimbing ... BOGOR BOGOR 2013 Penguji luar komisi : Dr. Ir. Cesilia Meti Dwiriani, MSc Judul Tesis : Faktor-Faktor Risiko Hipertensi pada Peserta Pelatihan Pimpinan III dan IV di Pusat Pelatihan Manajemen dan Kepimpinan Pertanian Bogor Nama : Ferry Haki NIM : I151090121 Disetujui oleh Komisi Pembimbing Prof. Dr. Ir. Hidayat Syarief, MS Ketua Dr. Ir. Lilik Kustiyah,
 1  20  94

Sistem Pendukung Keputusan Pemberian Beasiswa Kepada Peserta Didik Baru Menggunakan Metode TOPSIS.

... Diagram) jk alamat tmptlhr tgllhr ket alamat ket status nama Id_tahunajaran id_nkriteria kode_madrasah nama_ madrasah id_tahunajaran tahunajaran id_pemohon kode_madrasah id_nilai_pemohon Madrasah memiliki Tahun Ajaran berada Pemohon nama_ ortu memiliki id_pemohon nilai_pemohon pek_ortu kode_madrasah nama_ bk hp memiliki bk bobot nama_ kriteria jenis_kriteria kode_beasiswa Kode_kriteria memiliki Kode_beasiswa memiliki kriteria memiliki id_tahunajaran ket kode_beasiswa nama_ beasiswa bobot rekomendasi n_kriteria id_nkriteria v kode_kriteria himpunan Id_pemohon pass hp v Id_pemohon nilai_kriteria level jk kode_kriteria beasiswa memiliki email memiliki Id_beasiswa berita kode_beasiswa Gambar ... dengan menentukan kriteria untuk setiap beasiswa yang tersedia dan memberikan bobot untuk masing-masing kriteria tersebut. Selanjutnya tim pendaftar yang terdiri dari guru bk dari masingmasing madrasah, mendaftarkan peserta didik mereka dan memberikan nilai kriteria berdasarkan beasiswayang dituju. Selanjutnya nilai dari seluruh pemohon beasiswa diproses ... pengelola lembaga masih menggunakan cara manual untuk menetukan peserta didik baru yang berhak menerima beasiswa. Sehingga pengolahan data kurang efektif, membutuhkan waktu yang relatif lama dan sering terjadi subjektifitas dari para pengambil keputusan.Untuk mempermudah para pengurus IPdalam menentukan peserta didik baru yang berhak menerima beassiwa, maka
 2  10  8

ANALISIS KONTRIBUSI PAJAK KENDARAAN BERMOTOR DAN BEA BALIK NAMA KENDARAAN BERMOTOR TERHADAP PENDAPATAN ASLI DAERAH PROVINSI JAWA TENGAH.

... yang dilakukan peneliti saat ini adalah menganalisis kontribusi pajak kendaraan bermotor dan bea balik nama kendaraan bermotor terhadap pendapatan asli daerah Provinsi Jawa Tengah dengan menggunakan variabel independennya pajak kendaraan bermotor dan bea balik nama kendaraan bermotor menggunakan metode analisis deskriptif kualitatif dengan menunjukkan hasil ... Provinsi Jawa Tengah adalah jenis pungutan Pajak Kendaraan Bermotor dan Bea Balik Nama Kendaraan Bermotor. Oleh karena itu penulis bermaksud untuk meneliti sampai sejauh mana penerimaan Pendapatan Asli Daerah dari jenis pungutan Pajak Kendaraan Bermotor dan Bea Balik Nama Kendaraan Bermotor mampu memberikan kontribusi pada Pendapatan Asli Daerah (PAD) ... Menganalisis seberapa besar kontribusi pajak kendaraan bermotor dan bea balik nama kendaraan bermotor terhadap Pendapatan Asli Daerah Provinsi Jawa Tengah selama tahun 2009 2012 ? 2) Menganalisis seberapa tingkat efektivitas realisasi dari pendapatan asli daerah, pajak kendaraan bermotor dan bea balik nama kendaraan bermotor Provinsi Jawa Tengah selama tahun 2009
 4  18  12

BAB I, V, DAFTAR PUSTAKA 2

... (jadah). Sesajian ini yang dinamakan pulo (gabungan antara beras dan ketan). Daftar Nama Informan yang Diwawancarai Penulis di Lapangan 1. Nama : Mardiyono, SE Pekerjaan : Kepala Desa Pendidikan : Strata 1 (S1) Usia : 47 tahun 2. Nama : Wiryorejo Pekerjaan : Petani Pendidikan : Sekolah Rakyat (SR) Usia : 77 tahun 3. Nama : Didik Winarno Pekerjaan : ... Gumbregan, peserta terdiri atas keseluruhan pria dan anak-anak. Masyarakat sedang melakukan jagongan ketika menunggu warga yang belum datang dan menunggu dimulainya ritual Gumbregan. Sesajian Gumbregan ini bernama rakan. Sesajian ini yang dinamakan kupat lepet, kupat kodok, kupat luar. Sesajian ini yang dinamakan uwi gembili. Sesajian ini yang dinamakan ... tahun 8. Nama : Mukardi Pekerjaan : Perangkat Desa Pendidikan : SLTA Usia : 40 tahun 9. Nama : Laksmiyati Pekerjaan : Anggota PKK Pendidikan : SLTA Usia : 49 tahun 10. Nama : Supin Pekerjaan : Petani Pendidikan : SD Usia : 47 tahun 11. Nama : Ismanto Pekerjaan : Petani Pendidikan : SD Usia : 59 tahun 12. Nama : Maryoto Pekerjaan :
 1  17  45

ANTARA TINGKAT PEMAHAMAN AKHLAK DENGAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMA MUHAMMADIYAH 7 YOGYAKARTA

 0  11  116

MOTIF DAN KEPUASAN PESERTA KUIS KEBANGSAAN DALAM MENGIKUTI PROGRAM ACARA KUIS KEBANGSAAN RCTI (Studi Deskriptif Kuantitatif Terhadap Folllowers Twitter @KuisKebangsaan).

... terlihat bahwa masing-masing peserta baik dengan latar belakang apa saja memiliki motif masing-masing dalam mereka mengikuti kuis kebangsaan tersebut. Melalui penelitian ini, dapat dilihat bahwa setiap peserta kuis tersebut sudah memiliki kepercayaan dan sudah menyeleksi kepercayaan yang mereka miliki. Melalui kuis ini, peserta pun berusaha mencari ... ada beberapa hadiah yang cukup lama belum sampai kepada peserta. Ini menimbulkan keraguan bagi mereka, terlebih banyak berita yang mengatakan bahwa kuis ini hanyalah setting-an dari capres dan cawapres dari partai tertentu. Hal ini terlihat sejak munculnya episode pertanyaan tentang istana Maimun. Peserta menjawab terlebih dahulu sebelum pertanyaan dibacakan ... kategorikan sebagai motif hiburan, akan tetapi dilihat 10 dari sudut pandang yang lain, bisa disimpulkan bahwa adanya motif ekonomi yang mendorong peserta mengikuti kuis tersebut. Dalam mereka mengikuti kuis tersebut, peserta tentu memiliki daya tarik terhadap hadiah-hadiah dengan nilai barang yang cukup tinggi, contohnya saja seperti sepeda motor, tablet
 0  5  14

PENDAHULUAN PENGARUH TINGKAT KETERTARIKAN PADA DESAIN LOGO DAN NAMA MEREK TERHADAP BRAND IMAGE (Studi Eksplanatif Mengenai Pengaruh Tingkat Ketertarikan pada Desain Logo dan Nama Merek terhadap Brand Image Zupparella.

... lupa mencari nama merek yang menarik untuk menjadi pembeda dengan merek kompetitor. Langkah kedua adalah membuat daftar- daftar nama yang sekiranya akan menjadi calon nama merek. Pada langkah ini, nama merek dicari dengan lebih selektif dan dengan proses kreatif. Langkah selanjutnya setelah membuat daftardaftar calon nama merek adalah mengevaluasi calon nama ... Pemilihan nama yang dekat dengan konsumen akan lebih mudah diingat dan dapat menjadi citra yang konkret bagi konsumen. Melalui adanya kriteria dalam pemilihan nama merek, proses yang tidak kalah penting adalah proses penamaan merek. 1. Menetapkan Spesifikasi Tujuan Nama Merek 2. Menciptakan Kandidat Nama- Nama Merek 3. Mengevaluasi Kandidat Nama- Nama Merek 4. ... Lalu langkah terakhir adalah mendaftarkan merek dagang. Pada bagian pendaftaran merek dagang ini, menjadi hal yang cukup sulit bagi para pelaku usaha. Shimp (2003) mengatakan bahwa sebuah survei menemukan bahwa tiga nama ditolak untuk tiap nama dgang yang didaftarkan. Adapula beberapa perusahaan yang mendaftarkan beberapa pilihan nama merek sekaligus. Selain
 3  18  37

DAFTAR PUSTAKA Aberg, J.A., Lacy, C.F, Amstrong, L.L, Goldman, M.P, and Lance, L.L., 2009, Identifikasi Drug Related Problems (Drps) Potensial Pada Pasien Asma Di Instalasi Rawat Inap Rsud Dr. Moewardi Tahun 2015.

... 55 DAFTAR PUSTAKA Aberg, J.A., Lacy, C.F, Amstrong, L.L, Goldman, M.P, and Lance, L.L., 2009, Drug Information Handbook, 17th Edition , Lexi-Comp American Pharmachist Association. Adams,
 1  23  4

DAFTAR PUSTAKA Al-Fandi, Haryanto. 2011. Desain Pembelajaran Yang Demokratis & Humanis. Implementasi Pendidikan Karakter Demokratis Dan Disiplin Dalam Pembelajaran Penjasorkes Pada Siswa Di SD Negeri 1 Kemiri Boyolali.

... DAFTAR PUSTAKA Al-Fandi, Haryanto. 2011. Desain Pembelajaran Yang Demokratis & Humanis. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan ... Nur’aeni. 2014. “Peningkatan Kompetensi Profesional Guru Di Sekolah Dasar”. Bahana Manajemen Pendidikan. Volume 2 Nomor 1, Juni 2014: 503 ‐ 831 Aulina, Choirun Nisak. 2013. “Penanaman Disiplin Pada Anak Usia Dini”. Pedagogia Vol 2 No 1 Februari 2013: 36-49 Ayun, Afa F. 2016. “Pendidikan Karakter Demokratis Di Kelas IV A SD Negeri I Jampiroso Temanggung”.
 0  12  5

DAFTAR PUSTAKA Problematika Guru Dalam Peningkatan Kompetensi Di SD Negeri 1 Simo.

... DAFTAR PUSTAKA Afifuddin dan Saebani, Beni Ahmad. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: CV. Pustaka Setia Ali, Mohammad dan Asrori, Muhammad. 2014. Metodologi dan Aplikasi
 0  9  5

DAFTAR PUSTAKA Gambaran Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Akseptor Kb Dalam Penggunaan Alat Kontrasepsi Suntik Di Desa Kateguhan Kabupaten Boyolali.

... DAFTAR PUSTAKA Aldriana, N. 2013. Gambaran Faktor-faktor yang Mempengaruhi Rendahnya Pemakaian KB AKDR di Puskesmas Rambah Samo I. Jurnal Maternity and Neonatal, Vol 1, No 2,
 0  16  4

DAFTAR PUSTAKA Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kejadian Kematian Maternal Di Solo Raya (Studi Kasus Di Rsud Dr. Moewardi Surakarta).

... DAFTAR PUSTAKA Aeni, N. 2013. Faktor Risiko Kematian Ibu. Jurnal Kesehatan Masyarakat. Vol. 7. No.10. Mei 2013:453-459. Asbar, A. 2009. Faktor risiko yang mempengaruhi kematian
 1  12  4

PENDAHULUAN PEMBERDAYAAN LIFE SKILL PESERTA DIDIK DI SMK MUHAMMADIYAH 6 KARANGANYAR.

... sebagai berikut. 1. Bagaimana perencanaan life skill peserta didik di SMK Muhammadiyah 6 Karanganyar? 2. Bagaimana proses life skill peserta didik di SMK Muhammadiyah 6 Karanganyar? C. Tujuan Penelitian 1. Tujuan Umum Tujuan umum penelitian untuk mendeskripsikan tentang pemberdayaan life skill peserta didik di SMK Muhammadiyah 6 Karanganyar. 2. ... penelitian, yaitu mendeskripsikan tentang, a. Perencanaan life skill peserta didik di SMK Muhammadiyah 6 Karanganyar. b. Proses life skill peserta didik di SMK Muhammadiyah 6 Karanganyar. 6 D. Manfaat Penelitian 1. Manfaat Teoritis a. Mendapatkan pengetahuan tentang pemberdayaan life skill peserta didik di SMK Muhammadiyah 6 Karanganyar. b. Penelitian ... mendalam bagaimana perencanaan dan proses life skill peserta didi SMK 5 Muhammadiyah 6 Karanganyar. Berdasarkan latar belakang masalah tersebut, perlu dilakukan penelitian untuk mendeskripsikan pemberdayaan life skill di SMK Muhammadiyah 6 Karanganyar berdasarkan perencanaan dan proses life skill peserta didik. B. Rumusan Masalah Rumusan masalah
 0  3  6

DAFTAR PUSTAKA Kandungan Kalsium, Vitamin C Dan Organoleptik Yoghurt Sari Jagung Dengan Penambahan Ekstrak Kelopak Bunga Rosella Dan Madu.

... 71 DAFTAR PUSTAKA Adam, Muhammad Hasir dan Andy. 2011. “ Penambahan Ekstrak Bunga Rosella (Hibiscus sabdariffa L) untuk Peningkatan Kualitas Yoghurt”. Makasar: Universitas Hasanuddin.
 0  8  4

PENDAHULUAN Penerapan Strategi Pembelajaran Quick On The Draw Untuk Meningkatkan Minat Belajar IPS Pada Peserta Didik Kelas V Di SD Negeri 01 Wonolopo Tasikmadu Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014.

... dapat mendatangkan kebosanan pada peserta didik, apabila guru yang memberikan materi tersebut tidak dapat menyesuaikan dengan kondisi atau keadaan peserta didik. Selain itu, metode tersebut membuat peserta didik kurang efektif karena peserta didik tidak dapat menggunakan semua aspek kecerdasannya. Karena itulah membuat minat peserta didik menjadi rendah ... wawancara dengan peserta didik juga dapat disimpulkan bahwa guru dalam mengajar mata pelajaran IPS, banyak mencatat membuat peserta didik bingung dengan banyaknya catatan. Berdasarkan hasil belajar peserta didik Kelas V SD Negeri 01 Wonolopo Tasikmadu Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014 pada waktu UTS Semester 1, menunjukkan bahwa masih banyak peserta didik ... yang diperoleh lebih baik. Minat Belajar IPS Peserta didik Kelas V di SD negeri 01 Wonolopo Tahun Pelajaran 2013/2014 rendah. Rendahnya minat belajar peserta didik tersebut dikarenakan kurangnya motivasi dari guru terhadap peserta didik. Strategi pembelajaran guru yang masih konvensional juga menyebabkan peserta didik kurang berminat dalam Pembelajaran
 1  4  9

DAFTAR PUSTAKA Hubungan Antara Perilaku Pengendalian Hipertensi Dengan Keberhasilan Penurunan Tekanan Darah Pada Kejadian Hipertensi Esensial Di Puskesmas Kratonan Surakarta.

... DAFTAR PUSTAKA Anies. 2006. Waspada Ancaman Penyakit Tidak Menular Solusi Pencegahan dari Aspek Perilaku dan Lingkungan. Jakarta : PT. Elex Media Komputindo Aliffian I. 2013.
 0  8  5

DAFTAR PUSTAKA Pengaruh Keputusan Investasi, Keputusan Pendanaan, Kebijakan Dividen Dan Tingkat Suku Bunga Terhadap Nilai Perusahaan (Studi Empiris pada Perusahaan Manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia Periode 2007 – 2011).

... DAFTAR PUSTAKA Atmaja, Lukas Setia. 2003. Manajemen Keuangan Edisi revisi. Yogyakarta : Andi Brigham, F dan Houston, J. 2011. Dasar-Dasar Manajemen Keuangan. Edisi 11. Jakarta: ... Jakarta. Setiyani, Ruri. 2013. “Pengaruh Keputusan Investasi, Keputusan Pendanaan, Kebijakan Dividen, dan Tingkat Suku Bunga terhadap Nilai Perusahaan pada Perusahaan Otomotif yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia”. Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang. Subekti, I., dan I. W. Kusuma. 2001. Asosiasi antara Set Kesempatan Investasi dengan Kebijakan Pendanaan ... Padang: 1-25. Wahyuni, Tri, E. Ernawati dan W. Murhadi. 2013. “Faktor-faktor yang mempengaruhi nilai perusahaan di Sektor Property, Real Estate & Building Construction yang terdaftar di BEI periode 2008-2012”. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Universitas Surabaya Vol 2 No 1 (2013). Wijaya, L.R.P, Wibawa, A. 2010. Pengaruh Keputusan Investasi, Keputusan Pendanaan,
 0  7  4

DAFTAR PUSTAKA Pengaruh Model Pembelajaran Hermeneutika Terhadap Kemampuan Pemahaman Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 01 Sukoharjo.

... DAFTAR PUSTAKA Ahmad, MD. 2007. Memanfaatkan Hermeneutika Dalam Penelitian Psikologi. Humanitas.no.02, vol.4, hal.126. Jogjakarta : Fakultas Psikologi Universitas Ahmad Dahlan. Tersedia pada Http:// journal.uad.ac..id/index.php/HUMANITAS.
 0  12  4

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF PESERTA DIDIK DALAM Peningkatan Keaktifan Dan Keterampilan Metakognitif Peserta Didik Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Strategi Realistic Mathematics Education (RME) (PTK Pada Standar Ko

... bahwa peserta didik tidak menyukai matematika karena peserta didik percaya bahwa matematika sulit, sedangkan pendidik juga tidak suka mengajar matematika karena pendidik juga sulit untuk mengajarkannya. Penyebab kesulitan belajar peserta didik berasal dari pendidik dan peserta didik itu sendiri. Terkadang faktor kesulitan belajar yang muncul dari peserta ... yang menarik perhatian peserta didik. Secara umum keadaan peserta didik kelas VII B SMP Negeri 1 Nogosari dalam mengikuti pelajaran matematika adalah sebagai berikut: (a) di ruang kelas peserta didik relatif tenang mendengarkan pendidik saat mengajar, (b) peserta didik sibuk dengan kegiatan mencatatnya, (c) tidak ada keberanian peserta didik dalam mengajukan ... yaitu (a) di ruang kelas peserta didik relatif tenang mendengarkan pendidik saat mengajar, (b) peserta didik sibuk dengan kegiatan mencatatnya, (c) tidak ada keberanian peserta didik dalam mengajukan pertanyaan, (d) peserta didik cenderung takut dan kurang antusias dalam menjawab pertanyaan yang diberikan oleh pendidik, (e) peserta didik belum memiliki
 2  6  15

Dokumen yang terkait


Feedback