Biologi Uin Sunan Kalijaga

Studi Kualitas Air Sungai Konto Kabupaten Malang Berdasarkan Keanekaragaman Makroinvertebrata Sebagai Sumber Belajar Biologi

... BELAJAR BIOLOGI SKRIPSI DISUSUN OLEH: SUSAN AMINAH 201010070311066 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI JURUSAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2014 1 STUDI KUALITAS AIR SUNGAI KONTO KABUPATEN MALANG BERDASARKAN KEANEKARAGAMAN MAKROINVERTEBRATA SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI SKRIPSI DiajukankepadaFakultasKeguruandanIlmuPendidikan UniversitasMuhammadiyah ... Malang sebagaiPersyaratanMemperolehGelar SarjanaPendidikanBiologi DISUSUN OLEH : SUSAN AMINAH 201010070311066 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI JURUSAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2014 ii LEMBAR PERSETUJUAN Nama Nim Jurusan Fakultas JudulSkripsi : : : : : Susan Aminah 201010070311066 Pendidikan Biologi Keguruan ... dan kecamatan Ngantan kabupaten Malang, berdasarkan parameter biologi, fisik dan kimia perairan. 2. Indikator biologis yang digunakan dalam penelitian ini adalah makroinvertebrata. Sedang parameter fisik dan kimia perairan yang diamati adalah suhu, kecerahan, TSS, pH, DO,dan BOD. 3. Materi biologi yang digunakan sebagai penerapan dari penelitian ini adalah
 19  144  28

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

... ORGANIK KECAMATAN BUMIAJI KOTA BATU SEBAGAI BAHAN AJAR BIOLOGI SMA SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang sebagai Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Biologi DISUSUN OLEH : YUSRON AMINULLAH 201010070311126 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI JURUSAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM FAKULTAS ... Aminullah 201010070311126 Pendidikan Biologi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA Diajukan untuk dipertanggungjawabkan dihadapan Dewan Penguji Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Strata Satu (S1) pada Jurusan Pendidikan Biologi Fakultas ... Penelitian..................................................................... 116 12. Bahan Ajar Biologi SMA......................................................................... 124 xvi xv DAFTAR PUSTAKA Adrianto, H., Hamidah & Soedarti, T. 2012. Biosistematika Varietas Pada Apel (Malus Sylvestris L.) Di Kota Batu Berdasarkan Morfologi. Surabaya: Prodi S1- Biologi. Departemen Biologi. Fakultas Sains dan Teknologi. Universitas
 20  154  36

Kualitas hasil penelitian dosen universitas islam negeri (uin) syarif hidayatullah jakarta

... UTAMA UIN SYAi-HD JAl
 4  66  107

Perilaku Kesehatan pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Dokter UIN Syarif Hidayatullah Jakrta Angkatan 2012 pada tahun2015

... Pendidikan Dokter UIN Syarif Hidayatullah Jakrta Angkatan 2012 pada tahun2015.” Penyusunan laporan penelitian ini dapat terselesaikan karena bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, saya ingiin mengucapkan terimakasih kepada yang terhormat: 1. Prof. Dr. H. Arif Sumantri, SKM., M.Kes. Selaku Dekan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan UIN Jakarta yang ... mahasiswa PSPD tingkat 3 di FKIK UIN Syarif HidayatullahJakarta. 1.2. Hipotesis 1. Perilaku kesehatan pada mahasiswa PSPD tingkat 3 di FKIK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta kurang baik. 3 1.3. Tujuan Penelitian 1.3.1. Tujuan Umum Untuk mengetahui dan memahami gambaran perilaku kesehatan mahasiswa PSPD tingkat 3 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta tahun ... Mahasiswa PSPD UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Berdasarkan Jenis Kelamin……………………………………………………………………33 Tabel 3.2 Jadwal Kegiatan Pelaksanaan Penelitian……….……………………..39 Tabel 4.1Sebaran Responden Berdasarkan Tingkat Sosio-Ekonomi.................... 40 Tabel 4.2Distrbusi Frekuensi Responnden Berdasarkan Perilaku Kesehatan Mahasiswa PSPD UIN Syarif Hidayatullah
 8  82  81

KOMPETENSI PROFESIONAL DAN PEDAGOGIK GURU BIOLOGI SMA NEGERI DI KABUPATEN BANJARNEGARA

... KOMPETENSI PROFESIONAL DAN PEDAGOGIK GURU BIOLOGI SMA NEGERI DI KABUPATEN BANJARNEGARA skripsi disusun sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Biologi Oleh Budy Arty 4401406046 JURUSAN BIOLOGI FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2011 PERNYATAAN ... penulis dalam penyusunan skripsi ini. 6. Drs. Supriyanto, M.Si., selaku Penguji Utama yang telah memberikan saran dan masukan dalam penyusunan skripsi ini. 7. Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga (Dindikpora) Kabupaten Banjarnegara yang telah membrikan ijin bagi penulis untuk mengadakan penelitian. 8. Kepala Sekolah dan guru biologi SMA Negeri ... persentase kompetensi profesional guru biologi SMA Negeri di Kabupaten Banjarnegara ......... 30 Rata-rata skor kompetensi profesional guru biologi PNS yang telah tersertifikasi ........................................................................................ ... 30 Rata-rata skor kompetensi profesional guru biologi PNS yang belum tersertifikasi
 1  31  95

Biologi Infeksi dan Efektivitas Cendawan Mikoriza Arbuskula (Cma) Hasil Propagasi In Vitro dengan Kultur Akar

... BIOLOGI INFEKSI DAN EFEKTIVITAS CENDAWAN MIKORIZA ARBUSKULA (CMA) HASIL PROPAGASI IN VITRO DENGAN KULTUR AKAR Nampiah Sukarno1) Kemampuan infeksi dan efektivitas CMA Gigaspora ... digunakan untuk menginokulasi tanaman mentimun di dalam rumah kaca berbeda tetapi bukan disebabkan oleh teknik perbanyakan inokulum. 1)Ketua 76 Peneliti (Staf Pengajar Departemen Biologi, FMIPA-IPB) Ringkasan Hasil Penelitian Dasar Tahun 2003
 2  32  1

Analisis kelayakan finansial pengembangan usaha peternakan ayam broiler sunan kudus farm kabupaten Bogor Jawa Barat (studi kasus di lokasi Jasinga farm kecamatan Jasinga, Bogor)

 3  27  69

Biologi Reproduksi Ikan Tongkol (Euthynnus affinis Cantor, 1849) di Perairan Selat Sunda yang Didaratkan di PPP Labuan, Banten

... yang selalu memberikan do’a dan dukungan secara moral maupun spiritual dalam penyusunan skripsi. 8. Teman-teman penelitian Labuan Banten dan MSP angkatan 47 (Agus, Nunuh, Theo, Ka Nia, Siska, Oci, dan lain-lain). 9. Semua pihak yang telah membantu selama penelitian dan penyusunan skripsi ini yang tidak dapat disebut satu per satu. Demikian skripsi ini ... perairan Selat Sunda dengan penelitian di lokasi lain, karena dengan adanya perbedaan waktu dan tempat pengambilan contoh, tentu kondisi biologi reproduksi ikan tersebut akan berbeda pula. Pendekatan melalui kajian aspek biologi reproduksi ini merupakan langkah awal sebagai upaya dalam pengelolaan sumberdaya perikanan agar pemanfaatan ikan tongkol dapat ... diperlukan informasi mengenai kajian biologi reproduksi ikan tongkol yang digunakan sebagai dasar upaya pengelolaan ikan tongkol yang berkelanjutan. Secara skematis, perumusan masalah penelitian ini disajikan pada Gambar 1. Informasi aspek reproduksi kurang lengkap Ukuran tangkapan yang masih kecil Menurunnya populasi ikan tongkol Kajian biologi reproduksi ikan: -Nisbah
 3  51  47

Aspek Biologi Reproduksi Ikan Lidah Cynoglossus Cynoglossus Hamilton 1822 (Pisces Cynoglossidae) Di Teluk Pabean Jawa Barat

... ASPEK BIOLOGI REPRODUKSI IKAN LIDAH Cynoglossus cynoglossus Hamilton 1822 (PISCES: CYNOGLOSSIDAE) DI TELUK PABEAN JAWA BARAT ARINIE GUSTIARISANIE SEKOLAH PASCASARJANA INSTITUT PERTANIAN BOGOR BOGOR 2017 PERNYATAAN MENGENAI TESIS DAN SUMBER INFORMASI SERTA PELIMPAHAN HAK CIPTA Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis yang berjudul Aspek Biologi Reproduksi ... Gustiarisanie NIM C251140051 RINGKASAN ARINIE GUSTIARISANIE. Aspek Biologi Reproduksi Ikan Lidah Cynoglossus cynoglossus Hamilton 1822 (Pisces: Cynoglossidae) di Teluk Pabean Jawa Barat. Dibimbing oleh M.F RAHARDJO dan YUNIZAR ERNAWATI. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji aspek biologi reproduksi ikan lidah yang mencakup ukuran ikan kali pertama ... kepentingan pendidikan, penelitian, penulisan karya ilmiah, penyusunan laporan, penulisan kritik, atau tinjauan suatu masalah; dan pengutipan tersebut tidak merugikan kepentingan IPB Dilarang mengumumkan dan memperbanyak sebagian atau seluruh karya tulis ini dalam bentuk apa pun tanpa izin IPB ASPEK BIOLOGI REPRODUKSI IKAN LIDAH Cynoglossus cynoglossus Hamilton
 3  42  44

Dinamika Populasi Dan Biologi Reproduksi Multispesies Ikan Kembung (Rastrelliger Faughni, R. Kanagurta, R. Brachysoma) Di Perairan Selat Sunda

... di Perairan Selat Sunda melalui pendekatan aspek dinamika populasi yang didukung aspek makanan dan biologi reproduksi. Pengambilan ikan contoh di PPP Labuan Banten dilaksanakan pada bulan AprilAgustus 2015. Analisis ikan contoh dilakukan di Laboratorium Biologi Perikanan, Divisi Manajemen Sumberdaya Perikanan, Departemen Manajemen Sumber Daya Perairan, ... pendidikan, penelitian, penulisan karya ilmiah, penyusunan laporan, penulisan kritik, atau tinjauan suatu masalah; dan pengutipan tersebut tidak merugikan kepentingan IPB Dilarang mengumumkan dan memperbanyak sebagian atau seluruh karya tulis ini dalam bentuk apa pun tanpa izin IPB i DINAMIKA POPULASI DAN BIOLOGI REPRODUKSI MULTISPESIES IKAN KEMBUNG (Rastrelliger ... dalam sumber daya multi-species yaitu interaksi biologi, seperti kompetisi niche ekologi dan makanan. Penelitian ini akan memberikan masukan bagi pengelolaan sumber daya ikan multi-species dengan studi kasus di Perairan Selat Sunda melalui pendekatan aspek dinamika populasi yang didukung oleh aspek makanan dan biologi reproduksi. Aspek makanan, antara lain
 6  48  130

Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Selera Makan di Rumah pada Siswa/Siswi Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Pembangunan UIN Jakarta Tahun 2015

... kepada penulis selama penyusunan skripsi. Ibu Fase Badriah. SKM, M.Kes. Ph. D, selaku dosen pembimbing II skripsi yang senantiasa memberikan waktu dan bimbinganya kepada penulis selama penyusunan skripsi. Ibu Minsarnawati, M.Kes, selaku dosen penguji I skripsi yang memberikan masukan dan bimbinganya kepada penulis selama penyusunan skripsi. viii 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. Ibu ... penyusunan skripsi. Ibu Tria Astika Endah. P.SKM, MKM selaku dosen penguji III skripsi yang memberikan masukan dan bimbinganya kepada penulis selama penyusunan skripsi. Ibu dan Bapak Dosen Jurusan Kesehatan Masyarakat, yang telah memberikan ilmu pengetahuan yang sangat berguna khususnya bagi penulis. Kepada para Staf Akademik dan Laboran FKIK UIN atas ... siswa/siswi kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Pembangunan UIN Jakarta tahun 2015? 2. Bagaimana gambaran frekuensi mengonsumsi jajanan pada siswa/siswi kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Pembangunan UIN Jakarta tahun 2015? 3. Bagaimana gambaran makan bersama keluarga pada siswa/siswi kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Pembangunan UIN Jakarta tahun 2015? 4. Bagaimana gambaran
 1  27  143

Pengembangan Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

 0  12  97

PENDAHUUAN KEMAMPUAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP UMS DALAM MENYUSUN RPP TAHUN AKADEMIK 2015/2016.

... Knowledge mahasiswa Pendidikan Biologi FKIP UMS dalam menyusun RPP Tahun Akademik 2015/2016” yang bertujuan untuk mengetahui kemampuan mahasiswa pendidikan biologi FKIP UMS dalam menyusun RPP sesuai kriteria yang telah ditentukan. Hasil penelitian ini diharapkan memberikan informasi kepada seluruh mahasiswa pendidikan biologi FKIP UMS dalam menyusun RPP dengan memperhatikan ... RPP yang telah dibuat mahasiswa Pendidikan Biologi FKIP UMS tahun akademik 2015/2016. b. Objek penelitian Objek dalam penelitian ini kemampuan CK, PK, dan PCK dari RPP yang telah dibuat mahasiswa Pendidikan Biologi FKIP UMS tahun akademik 2015/2016. c. Parameter penelitian Kemampuan PCK mahasiswa Pendidikan Biologi FKIP UMS angkatan 2013 dalam menyusun ... mereka dapatkan dalam menyusun RPP adalah Perencanaan Pembelajaran Biologi (PPB) Berdasarkan pengalaman dilapangan yang telah dilaksanakan oleh peneliti dalam kegiatan PPL, ketrampilan PCK dalam menyusun RPP sangatlah penting dan masih sangat minim.Sehingga masih banyak kekeliruan yang didapati pada saat penyusunan RPP oleh mahasiswa FKIP tentunya.Hal inilah yang
 2  12  5

STUDI KEANEKARAGAMAN JAMUR MIKROSKOPIS DI TAMAN HUTAN RAYA KABUPATEN KARO SEBAGAI BUKU AJAR BIOLOGI BERBASIS LOKAL.

... buku ajar biologi dimana hasil yang diperoleh cukup baik dan membantu mereka semakin mengenal jamur lebih dekat. Hasil validasi buku ajar biologi bagi siswa memberi pengaruh positif dan informasi baru tentang jamur karena mereka belum pernah membaca buku seperti buku ajar biologi tersebut. Kata Kunci : Keanekaragaman Jamur Makroskopis, Buku Ajar Biologi ... Kualitas Buku Ajar Biologi SMA/MA Berbasis Lingkungan Lokal Berdasarkan Guru Biologi. .............. 62 Lampiran 3 Uji Coba Buku Ajar Biologi Berbasis Lingkungan Lokal............ 64 Lampiran 4 Deskripsi Jamur Makroskopis ..................................................... 66 Lampiran 5 Hasil Penilaian Dosen Ahli Mengenai Buku Ajar Biologi. .......... 83 Lampiran ... Kabupaten Karo? 4. Bagaimana pendapat dosen ahli mengenai buku ajar Biologi berbasis lingkungan lokal? 5. Bagaimana pendapat guru mengenai buku ajar Biologi berbasis lingkungan lokal? 6. Bagaimana pendapat siswa mengenai buku ajar Biologi berbasis lingkungan lokal? 7. Apakah buku ajar Biologi berbasis lingkungan lokal yang dikembangkan sudah layak menurut
 6  22  25

PENGARUH METODE PRAKTIKUM TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA PADA POKOK BAHASAN ALAT INDRA MANUSIA DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 BABALAN TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.

... METODE PRAKTIKUM TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA PADA POKOK BAHASAN ALAT INDRA MANUSIA DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 BABALAN TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013 Oleh : Yusrida Hayati Harahap NIM. 409341058 Program Studi Pendidikan Biologi SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan JURUSAN BIOLOGI FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU ... I FMIPA UNIMED, Bapak Drs. Tri Harsono, M.Si selaku Ketua Jurusan Biologi, dan Ibu Dra. Hj. Cicik Suriani, M.Si selaku Ketua Prodi Pendidikan Biologi dan juga selaku dosen, serta Bapak Prof. Dr. Herbert Sipahutar, MS. M,Sc selaku dosen pembimbing akademik. Seluruh dosen dan staf pegawai di jurusan Biologi FMIPA UNIMED yang sudah membantu penulis. Teristimewa ... rata-rata biologi siswa masih sangat rendah. Sebagian siswa memperoleh nilai dibawah batas ketuntasan belajar. Nilai rata-rata hasil ujian semester siswa kelas XI IPA adalah 70 sementara batas Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) adalah 75 untuk mata pelajaran biologi. Kegiatan praktikum jarang dilakukan dikarenakan tidak tersedianya penuntun praktikum biologi,
 1  4  17

ANALISIS KEMAMPUAN GURU BIOLOGI DALAM PENYUSUNAN RPP BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DI SMA NEGERI KOTA MEDAN.

... ANALISIS KEMAMPUAN GURU BIOLOGI DALAM PENYUSUNAN RPP BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DI SMA NEGERI KOTA MEDAN TESIS Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Magister Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Biologi Oleh: SUGININGSm NIM 081188910034 PROG~ASCN UNIVERSITAS ... DAN 2011 ABSTRAK SUGININGSm. Analisis Kemampuan Guru Biologi Dalam Penyusunan RPP Berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan di SMA Negeri Kota Medan. Tesis. Medan: Program Pascasarjana Universitas Negeri Medan, Mei 2011. Selama bulan Desember 2010 hingga Februari 2011 telah dilakukan analisis RPP mata pelajaran Biologi kelas XI lPA dari SMA Negeri se Kota Medan. ... RI No. 41 Tahun 2007); (4) Perbedaan kualitas RPP mata pelajaran Biologi Kelas XI IPA berdasarkan Materi Pokok di SMA Negeri se Kota Medan; (5) Perbedaan kualitas RPP mata pelajaran Biologi Kelas XI IPA berdasarkan sekolah di SMA Negeri se Kota Medan dan (6) Perbedaan RPP mata pelajaran Biologi Kelas XI IPA kategori SMA Negeri favorit menurut masyarakat
 0  6  21

PENGARUH POLA BELAJAR DAN FREKUENSI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI JUMAPOLO PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI Pengaruh Pola Belajar Dan Frekuensi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri Jumapolo Pada Mat

... sehingga penyusunan skripsi ini berjalan lancar dan terselesaikan sesuai dengan yang penulis harapkan. Skripsi ini disusun guna melengkapi sebagian dari syarat guna memperoleh gelar sarjana pendidikan S-1 Jurusan Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ... NEGERI JUMAPOLO PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI Fitri Nur Rohmawati, A420090015, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2013, 88 halaman ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui pengaruh positif pola belajar terhadap prestasi belajar biologi 2) untuk mengetahui pengaruh ... POLA BELAJAR DAN FREKUENSI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI JUMAPOLO PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Biologi Disusun Oleh: FITRI NUR ROHMAWATI A 420 090 015 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH
 0  1  15

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK TALK PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK TALK WRITE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA POKOK BAHASAN EKOSISTEM SISWA SMP AL-ISLAM SURAKARTA.

... dan memberikan nasehat. 4. Bapak/Ibu Dosen Program Studi Biologi Pendidikan Biologi yang tidak henti-hentinya memberikan ilmu selama ini dan semua pihak yang turut membantu dalam menyelesaikan skripsi ini 5. Seluruh mahasiswa Biologi angkatan ’07 di UMS 6. Keluarga Besar Asisten Laboratorium Biologi UMS terimakasih atas bimbingan praktikum dengan semangat ... penelitian dan penyusunan skripsi dengan judul ”Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Think Talk Write untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi pada Pokok Bahasan Ekosistem Siswa SMP Al-Islam Surakarta”. Menjadi suatu kebahagiaan tersendiri telah melewati berbagai rintangan ada suka cita, duka dalam menyelesaikan skripsi ini. Adapun maksud penyusunan skripsi ... KOOPERATIF THINK TALK WRITE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA POKOK BAHASAN EKOSISTEM SISWA SMP AL-ISLAM SURAKARTA SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Biologi Disusun Oleh: LILIS INAYATI A 420 070 025 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
 0  1  18

STUDI PERBANDINGAN EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL DAN MODEL DITINJAU DARI HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP N 5 PURWODADI TAHUN PELAJARAN 2008/2009.

... PERBANDINGAN EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL DAN MODEL DITINJAU DARI HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP N 5 PURWODADI TAHUN PELAJARAN 2008/2009 SKRIPSI Diajukan Guna Melengkapi Tugas dan Memenuhi Persyaratan Untuk Mencapai Gelar Sarjana Strata Satu (S1) Program Studi Pendidikan Biologi Disusun Oleh: MUHAMMAD ... pembelajaran yaitu audio visual dan model manakah yang lebif efektif digunakan dalam proses pembelajaran biologi pada kelas VIII SMP N 5 Purwodadi. C. Tujuan Penelitian Mengetahui tingkat keefektifan media pembelajaran audio visual dan model dalam proses pembelajaran biologi pada kelas VIII SMP N 5 Purwodadi. D. Manfaat Penelitian Penelitian ini diantaranya ... sikap anak di lingkungan luar sekolah. Melihat betapa pentingnya proses pembelajaran ini maka pada penelitian ini kita akan membahas tentang perbandingan efektifitas pembelajaran biologi dengan menggunakan media pembelajaran audio visual dan model. Pembentukan guru menjadi subjek sekaligus objek dalam proses pembelajaran ini dapat kita tempuh melalui peningkatan
 0  2  6

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GIVING Penerapan Strategi Pembelajaran Giving Question and Getting Answer Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Biologi dengan Praktikum pada Materi Fotosintesis Siswa Kelas VIII A SMP PGRI Gringsing TAhun Ajaran 2011-2012.

... menyelesaikan skripsi ini. Adapun maksud penyusunan skripsi ini adalah untuk memenuhi sebagian tugas dan syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan S1 Program Studi Pendidikan Biologi. Dalam penyusunan skripsi ini telah diusahakan sebaik mungkin, tetapi penulis sadar masih banyak kekurangan dalam penyusunan skripsi ini. Selain itu skripsi ini dapat ... PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN PRAKTIKUM PADA MATERI FOTOSINTESIS SISWA KELAS VIII A SMP PGRI GRINGSING TAHUN AJARAN 2011-2012 Yang dipersiapkan dan disusun oleh : HERJALI BEKTI YULIANTI A 420 070 033 Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada Hari: Senin, Tanggal: 21 Nopember 2011 Dan dinyatakan telah memenuhi syarat Susunan Dewan Penguji 1. ... Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahNya, sehingga dapat menyelesaikan penelitian dan penyusunan skripsi dengan judul “PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GIVING QUESTIONS AND GETTING ANSWER TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN PRAKTIKUM PADA MATERI FOTOSINTESIS SISWA KELAS VIII A SMP PGRI GRINGSING TAHUN AJARAN 2011-2012”. Menjadi
 0  2  14

PEMANFAATAN KEBUN SEKOLAH DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PEMANFAATAN KEBUN SEKOLAH DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SEMESTER I SMP N 1 TUNJUNGAN KABUPATEN BLORA TAHUN PELAJARAN 2

... dapat menyelesaikan penyusunan skripsi yang berjudul “PEMANFAATAN KEBUN SEKOLAH DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SEMESTER I SMP N 1 TUNJUNGAN KABUPATEN BLORA TAHUN PELAJARAN 2009/2010”. Penyusunan skripsi ini dimaksudkan untuk memenuhi sebagian tugas dan syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan S-1 pada Program Studi Biologi, ... hingga akhir penyusunan skripsi ini. 2. Bapak Drs. Djumadi, M.Kes, selaku pembimbing II, yang telah memberikan petunjuk, bimbingan, serta pengarahan, dengan penuh kesabaran dan kebijaksanaan dari awal hingga akhir penyusunan skripsi ini. 3. Ibu Dra. Aminah Asngad, M.Si., selaku Pembimbing III, yang telah memberikan arahan dalam penyusunan skripsi ini vii 4. ... ...................................................................... 18 1. Pembelajaran Biologi Kelas VII Semester I di SMP BAB V Negeri 1 Tunjungan Kabupaten Blora ............................... 18 2. Hasil Belajar Biologi ......................................................... 19 B. Pembahasan ............................................................................ 20 1. Metode Pembelajaran Biologi. ........................................... 20 2.
 0  3  13

HASIL BELAJAR BIOLOGI MENGGUNAKAN PENDEKATAN CTL DI MTs MIFTAHUL ‘ULUM KLEGO BOYOLALI KELAS VII HASIL BELAJAR BIOLOGI MENGGUNAKAN PENDEKATAN CTL DI MTs MIFTAHUL ‘ULUM KLEGO BOYOLALI KELAS VII TAHUN PELAJARAN 2005/2006.

... BELAJAR BIOLOGI MENGGUNAKAN PENDEKATAN CTL DI MTs MIFTAHUL ‘ULUM KLEGO BOYOLALI KELAS VII TAHUN PELAJARAN 2005/2006 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Biologi Oleh : ROPINGATUN A. 420 940 075 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2007 PERSETUJUAN HASIL BELAJAR BIOLOGI ... memberikan bimbingan dan arahan dalam penyusunan skripsi dari awal hingga akhir 2. Drs. Djumadi, M.Kes., selaku pembimbing II yang telah memberikan bimbingan, arahan, semangat, doa dan dorongan dalam penyusunan skripsi dari awal hingga akhir 3. Drs. Sumanto, selaku Penguji III yang telah memberikan pengarahan dalam penyusunan Skripsi 4. Bapak Kepala Sekolah ... atas rahmat, hidayah dan inayah-Nya sehingga skripsi yang berjudul “HASIL BELAJAR BIOLOGI MENGGUNAKAN PENDEKATAN CTL DI MTs MIFTAHUL ‘ULUM KLEGO BOYOLALI KELAS VII TAHUN PELAJARAN 2005/2006” yang merupakan salah satu prasyarat untuk memperoleh gelar sarjana S-1 Jurusan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
 0  2  12

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Strategi Pembelajaran Puzzle Games Pada Siswa Kelas VII SMP Ta’mirul Islam Surakarta Tahun Ajaran 20

... BELAJAR BIOLOGI MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN PUZZLE GAMES PADA SISWA KELAS VII SMP TA’MIRUL ISLAM SURAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012 Nurhidahyati, Bekti Nur Jurusan Pendidikan Biologi FKIP UMS Abstrak: Tujuan Penelitian Tindakan Kelas ini adalah dengan penerapan strategi Puzzle Games dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa dalam pelajaran Biologi ... KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN PUZZLE GAMES PADA SISWA KELAS VII SMP TA’MIRUL ISLAM SURAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012 Dipersiapkan dan disusun oleh : BEKTI NUR HIDAHYATI A 420 080 201 Telah dipertahankan didepan dewan penguji Pada Tanggal, 13 Juni 2012 Dan Dinyatakan Telah memenuhi Syarat Susunan Penguji: 1. Drs. ... KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN PUZZLE GAMES PADA SISWA KELAS VII SMP TA’MIRUL ISLAM SURAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012 Jurnal Publikasi Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Prasyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Program Studi Pendidikan Biologi a Disusun Oleh: BEKTI
 0  2  17

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Penerapan Pendekatan SAVI (Somatis, Auditori, Visual, Intelektual) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VIII C Pada Materi “Sistem Pencernaan Pada Manusia” SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Aja

... (Somatis, Auditori, Visual, Intelektual) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VIII C PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA SMP MUHAMMADIYAH 4 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Pendidikan Biologi Diajukan Oleh: IRVAN KURNIAWAN A 420 070 023 FAKULTAS KEGURUAN ... MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VIII C PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA SMP MUHAMMADIYAH 4 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012 Yang dipersiapkan dan disusun oleh: IRVAN KURNIAWAN A 420 070 023 Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji pada tanggal 18 Januari 2012 dan dinyatakan telah memenuhi syarat Susunan Dewan Penguji : 1. ... Intelektual) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VIII C Pada Materi “Sistem Pencernaan Pada Manusia” SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012” tanpa halangan yang berarti. Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian tugas dan syarat memperoleh gelar sarjana pendidikan S-1 Program Studi Pendidikan Biologi pada Fakultas Keguruan dan Ilmu
 0  3  14

PENDAHULUAN Penerapan Strategi Pembelajaran Team Quiz Sebagai Upaya Meningakatkan Hasil Belajar Dalam Pembelajaran Biologi Materi Sistem Gerak Tumbuhan Pada Siswa Kelas VIII A SMP Al Islam Kartasura Tahun Ajaran 2011/2012.

... yang interaktif, efektif dan efisien pembelajaran. Berdasarkan hasil observasi wawancara dengan guru mata pelajaran Biologi masih banyak siswa yang mendapatkan nilai dibawah KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) kompetensi dasar mata pelajaran Biologi yaitu 70. Dilihat dari nilai ulangan harian siswa kelas VIII A dengan jumlah siswanya 29 anak memperoleh nilai ... %.     4   Berdasarkan pertimbangan dan kenyataan di lapangan mengenai rendahnya hasil belajar Biologi pokok bahasan sistem gerak pada tumbuhan. Maka penulis memilih judul “PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TEAM QUIZ SEBAGAI UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI MATERI SISTEM GERAK TUMBUHAN PADA SISWA KELAS VIII A SMP ALISLAM KARTASURA TAHUN ... meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Biologi materi sistem gerak tumbuhan pada siswa kelas VIII A SMP AlIslam Kartasura Tahun Ajaran 2011/2012? ” D. TUJUAN PENELITIAN Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui strategi pembelajaran Team Quiz dalam pembelajaran Biologi materi sistem gerak tumbuhan pada siswa
 0  3  5

Dokumen yang terkait


Feedback