B Dokumentasi Projek Projek Jb 1 0 Latar Belakang Sekolah

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI CAPITAL FLIGHT DI INDONESIA PERIODE 2002. 1-2006. 12

... yang telah memberi kesempatan bagiku untuk menimba ilmu dan memberi ilmu untuk bekal di masa yang akan datang iii MOTTO ” Menjadi jujur adalah penting, tapi yang terpenting adalah bertindak benar ” (Winston Churchill) ” It’s better to burn out than fade away (lebih baik padam dari pada pudar) (Kurt Donald Coburn) ” I’m not the first but I hope we ... telah diberikan dengan penuh ikhlas dalam membimbing penulis selama ini; 4. Yulia Indrawati, SE, M.Si selaku Dosen Pembimbing II atas ilmu pengetahuan, perhatian, motivasi dan kesabaran serta waktu yang telah diberikan dengan penuh ikhlas dalam membimbing penulis selama ini; 5. Seluruh Bapak dan Ibu Dosen Jurusan Studi S-1 Ilmu Ekonomi Studi Pembangunan, ... late to start but early to finish....” Segala sesuatu yang direncanakan lebih baik hasilnya dari pada perbuatan tanpa pertimbangan sebelumnya (Penulis) ” Keindahan persahabatan adalah bahwa kamu tahu kepada siapa kamu dapat mempercayakan rahasia ” (Alessandro Manzoni) Dan jangan kamu berputus asa atas Rahmat Allah SWT, sesungguhnya berputus asa atas
 25  464  12

STUDI KANDUNGAN BORAKS DALAM BAKSO DAGING SAPI DI SEKOLAH DASAR KECAMATAN BANGIL – PASURUAN

... Tetraborat (NaB4O7), berbentuk padat, jika terlarut dalam air akan menjadi natrium hidroksida dan asam borat (H3BO3). Dengan demikian bahaya boraks identik dengan bahaya asam borat. Asam borat adalah hablur, serbuk hablur putih atau sisik mengkilap tidak berwarna , kasar ,tidak berbau, rasa agak asam, dan pahit kemudian manis yang berkhasiat sebagai ... Penggunaan boraks sebagai bahan tambahan selain dimaksudkan 3 untuk bahan pengawet juga dimaksudkan untuk membuat bahan menjadi lebih kenyal dan memperbaiki penampilan (Sri, 2006). Menurut Peraturan Menteri Kesehatan Nomor: 722/MenKes/Per/IX/88 tentang bahan tambahan makanan, boraks termasuk bahan yang berbahaya dan beracun sehingga tidak boleh digunakan ... daging, 1 2 bahan mentah, tepung yang digunakan, bahan-bahans tambahan dan perbandingan adonan serta cara pemasakan (Untoro et al., 2012). Keberadaan BTM (Bahan Tambahan Makan) adalah untuk membuat makanan tampak lebih berkualiatas, lebih menarik, serta rasa dan teksturnya lebih sempurna. Zat-zat itu ditambahkan dalam jumlah sedikit, namun hasilnya memuaskan bagi
 14  161  17

HUBUNGAN SELF EFFICACY DENGAN KESIAPAN KERJA PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

... pengangguran terbuka paling banyak justru dari Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Berdasarkan data Biro Pusat Statistik (BPS) pada Februari 2009, pengangguran terbuka paling banyak di Indonesia berasal dari lulusan SMK. Pada Februari 2008, pengangguran terbuka yang terbesar berasal dari lulusan diploma III sebesar 16,35%, diikuti lulusan SMK sebesar 14,80%. ... pada Februari 2009 didapatkan hasil yang berbanding terbalik. Pengangguran terbuka paling banyak, yaitu sebesar 15,69% berasal dari lulusan SMK, diikuti lulusan diploma III sebesar 15,38%. Pada bulan Agustus 2009, pengangguran terbuka paling banyak masih berasal dari lulsan SMK, yaitu sebesar 14,59% diikuti lulusan SMA sebesar 14,50% (http:/www.bps.go.id, ... selaku dosen pembimbing I, terima kasih atas bimbingan dan saran-saran yang bermanfaat selama penyusunan skripsi ini. 3. Yuni Nurhamida, S.Psi., M.Si selaku dosen pembimbing II, terima kasih atas bimbingan dan saran-saran yang bermanfaat selama penyusunan skripsi ini. 4. Dra. Djudiyah, M.Si selaku dosen wali yang telah banyak memberikan bantuan dan perhatian
 12  124  19

Analisis tentang saksi sebagai pertimbangan hakim dalam penjatuhan putusan dan tindak pidana pembunuhan berencana (Studi kasus Perkara No. 40/Pid/B/1988/PN.SAMPANG)

... Universitas Universitas Jember Jember Digital Digital Repository Repository Universitas Universitas Jember Jember Digital Digital Repository Repository Universitas Universitas Jember Jember Digital Digital Repository Repository Universitas Universitas Jember Jember Digital Digital Repository Repository Universitas Universitas Jember Jember Digital Digital ... Universitas Universitas Jember Jember Digital Digital Repository Repository Universitas Universitas Jember Jember Digital Digital Repository Repository Universitas Universitas Jember Jember Digital Digital Repository Repository Universitas Universitas Jember Jember Digital Digital Repository Repository Universitas Universitas Jember Jember Digital Digital ... Universitas Universitas Jember Jember Digital Digital Repository Repository Universitas Universitas Jember Jember Digital Digital Repository Repository Universitas Universitas Jember Jember Digital Digital Repository Repository Universitas Universitas Jember Jember Digital Digital Repository Repository Universitas Universitas Jember Jember Digital Digital
 7  78  57

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

... kesiapan belajar sebesar 0,399> Rhotabel, maka dapat dikatakan bahwa kesiapan belajar memiliki hubungan dengan hasil belajar dengan interpretasi yang rendah.Berdasarkan hal tersebut, disimpulkan bahwa terdapat hubungan dengan interpretasi yang rendah antara kesiapan belajar dengan hasil belajar warga belajar pada mata pelajaran bahasa Indonesia Kelompok Belajar ... proses pembelajaran berlangsung pada hal ini guru juga berpengaruh untuk meningkatkan minat peserta didik. Bagi Warga Belajar, diharapkan selain aspek minat yang memberikan pengaruh besar dalam hasil belajar, aspekaspek lainnya juga harus dibangkitkan sehingga dalam proses pembelajaran tidak menjadikan tutor belajar sebagai sumber belajar. Bagi Tutor Belajar, ... karena tak banyak dari warga belajar yang bisa menggunakan dan mengerti bahasa Indonesia itu sendiri . Berdasarkan uraian latar belakang di atas, maka dapat dirumuskan pokok permasalahannya yaitu apakah ada hubungan yang signifikan antara kondisi psikologis dengan hasil belajar bahasa Indonesia kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten
 8  111  5

HUBUNGAN ANTARA KONSUMSI MAKANAN DENGAN PERUBAHAN KADAR HEMOGLOBIN PADA ANAK SEKOLAH DASAR (SD)

... yaitu ibu hamil, ibu menyusui, anak balita, dan anak usia sekolah termasuk di dalamnya yaitu anak sekolah dasar. Pada anak sekolah dasar, perubahan kadar hemoglobin di bawah normal dapat bersifat berbahaya karena dapat menyebabkan anemia gizi besi yang berdampak buruk bagi penderitanya. Di Indonesia prevalensi Anemia Gizi Besi (AGB) pada anak usia sekolah ... Ibu Sulistiyani,hS.KM., dan Ibu Farida Wahyu Ningtyias, S.KM., M.Kes., selaku Dosen pembimbing I dan ca.cid.id dan pikiran serta j.aca.cid.id ca.cid.idtelah meluangkan waktu,j.atenaga, ca.cid.id Dosen pembimbing IIj.a yang a . j e e e e j. nej. nepemikiran, nej. nej. .bu.n .bu.n .bu.n .bu.n u u u u b b b b i i i i perhatiannya dalam memberikan bimbingan, motivasi, dan pengarahan l l l l i i i i idgigili idgigili idgigili idgigili /:d /:d /:d / / / //:d : : : / / / / / / / / p p p t t t p sehingga hthttp hthttpbaik. hthttpskripsi ... (p=0,026), tablet vitamin C (p=0,030) dan teh (p=0,049) dengan perubahan kadar hemoglobin pada anak sekolah dasar. Selain itu hasil uji Wilcoxon Signed Ranks Test menunjukkan bahwa p (0,000) < α (0,05) yang berarti bahwa terdapat perbedaan kadar hemoglobin sebelum dan sesudah pemberian Tablet Tambah Darah (TTD) pada anak sekolah dasar. Sebelum pemberian TTD diketahui
 2  82  23

Improving the Eighth Year Students' Tense Achievement and Active Participation by Giving Positive Reinforcement at SMPN 1 Silo in the 2013/2014 Academic Year

... Uno, H. B. 2010. Orientasi Baru Dalam Psikologi Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara [10] UPPL dan Microteaching. 2013. Handout Pengajaran Mikro (Microteaching) untuk Mahasiswa FKIP Universtas Jember. Jember: Universitas Jember [11] Yuliane, V. S. 2012. Improving the year VIII students’ tense achievement by giving non-verbal reinforcement at SMPN 1 Balung in ... California: Wadswort Publishing Company [6] Ma’ruf, H. 2013. Improving Class VIII-A Students’ Speaking Achievement by Giving Verbal and Non-Verbal Reinforcement at SMPN ! Sukowono Jember inthe 2011/2012 Academic Year. Jember: Universitas Jember [7] Ormrod, J. E. 1990. Human Learning: Theories, Principles, and Educational applications. New York: MacMillan Publishing Company. [8] ... the students' speaking achievement by giving verbal and non-verbal reinforcement at SMN 1 Sukowono Jember. Dian Wahyuning Tyas, et al., Improving the Eighth Year Students' Tense Achievement and Active Participation by Giving Positive Reinforcement at SMPN 1 Silo in the 2013/2014 Academic Year Based on the background above, the researcher was interested
 7  129  3

Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Peningkatan Produktivitas sekolah : penelitian di SMK al-Amanah Serpong

 20  172  83

Komunikasi antarpribadi antara guru dan murid dalam memotivasi belajar di Sekolah Dasar Annajah Jakarta

... 153 19 bergantian memberikan unpan balik dalam berbagai cara, baik secara verbal maupun secara nonverbal. h. Akibat Proses komunikasi selalu mempunyai berbagai akibat, baik pada salah satu pelaku atau keduanya. Akibat yang terjadi bisa merupakan akibat negatif ataupun akibat positif. 4. Tujuan Komunikasi Interpersonal Dalam pelaksanaan komunikasi antarpribadi ... hingga kesimpulan. Adapun pembahasan dalam skripsi ini meliputi : BAB I : PENDAHULUAN Dalam bab ini berisi gambaran umum mengenai isi penulisan yang berisi :latar belakang masalah, batasan dan rumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian, pembahasan. metodelogi penelitian, tinjauan pustaka dan sistematika 10 BAB II: LANDASAN TEORI Dalam bab ini diuraikan ... suatu bentuk yang dapat diterima oleh indera pihak penerima baik berupa kata-kata, simbol dan sebaginya. Encoding dalam proses komunikasi dapat berlangsung satu kali, namun dapat terjadi berkali-kali. c. Pesan-pesan Pesan-pesan dalam komunikasi antarpribadi bisa berbentuk verbal dalam penggunaannya menggunakan bahasa atau nonverbal biasa disebut bahasa
 12  75  92

Implementasi Program Dinamika Kelompok Terhada Lanjut Usia Di Panti Sosial Tresna Werdha (Pstw) Budi Mulia 1 Cipayung Jakarta Timur

... penelitian ini, penulis berusaha membuat sistematika khusus dengan jalan mengelompokkan berdasarkan kesamaan dan hubungan masalah yang ada. Sistematika penulisan ini terdiri dari lima bab dan masing-masing bab akan di bagi lagi menjadi subbab, yaitu sebagai berikut: BAB I Pendahuluan yang terdiri dari: Latar Belakang Masalah, Pembatasan Masalah, Perumusan Masalah, ... kelompok ini terbentuk dari beberapa lanjut usia yang memiliki latar belakang sosial yang sama, namun memiliki kepribadian yang bertolak belakang, sehingga dapat menimbulkan tingkat emosional yang tinggi. Hal ini sangat bermanfaat bagi kepercayaan diri dan kepuasan hidup lanjut usia di panti. Dinamika kelompok diberikan untuk membantu perkembangan lansia, ... Pekerja Sosial, Psikolog, dan Warga Binaan Sosial (WBS di PSTW Budi Mulia 1. b. Data sekunder Data sekunder dalam penelitian ini adalah sumber-sumber pendukung yang berupa catatan atau dokumen yang diambil dari berbagai literatur, buku-buku, internet, tulisan yang berhubungan dengan masalah yang diteliti, seperti brosur, arsip, dan lain-lain. 7. Analisis
 9  117  162

2. TPM KOTA IPA PAKET B

... adalah .... A 26. 1) 2) 3) 4) B C D Berikut adalah beberapa penyebab terjadinya pencemaran. Penggunaan herbisida tidak sesuai dosis Pembuangan limbah pabrik ke sungai Penimbunan limbah plastik dalam tanah Pembuangan air bekas cuci mobil di selokan Penyebab pencemaran tanah ditunjukkan oleh nomor .... A. 1) dan 3) B. 1) dan 4) C. 2) dan 3) D. 2) ... mati dan kupu-kupu bertambah B. rodentisida maka bertambahlah kompetitor bagi belalang C. insektisida maka serangga mati dan katak berkurang D. rodentisida maka tikus mati dan elang bertambah 25. Ledakan jumlah penduduk diikuti meningkatnya kebutuhan air bersih. Grafik yang menunjukkan hubungan antara kebutuhan air bersih (Y) akibat pengaruh peningkatan populasi ... dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4 Halaman 2 dari 16 tpm_un_smp_yk_ipa-I -B_ 2016/2017 3. Perhatikan diagram perubahan wujud berikut! Perubahan wujud yang ditunjukkan no (2), (5) dan (4) berturut-turut adalah …. A. B. C. D. menguap, mencair, menyublim menguap, membeku, menyublim mengembun, membeku, menyublim mengembun, mencair, menyublim Disediakan
 16  120  17

Sistem Informasi Akademik Pada Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Bandung

... Namun sebelum pembangunannya rampung beliau mendapat tugas baru di Kanwil Depdikbud Prop. Jabar sebagai Pengawas Bulan Juli 1986 Bpk Muharam yang sebelumnya adalah Kepala SMAN 11 Bandung memimpin sekolah ini. Banyak hal mendapat perhatian beliau, antara lain pembangunan ruang Piket Guru, reboisasi lingkungan sekolah dan lain-lain. Namun pada 12 Desember ... model pemrograman Common Object Model (COM). Visual Basic merupakan turunan bahasa BASIC dan menawarkan pengembangan aplikasi komputer berbasis grafik dengan cepat, akses ke basis data menggunakan Data Access Objects (DAO), Remote Data Objects (RDO), atau ActiveX Data Object (ADO), serta menawarkan pembuatan kontrol ActiveX dan objek ActiveX. Beberapa bahasa skrip ... menggantikan Pak Hanafi, beliau sebelumnya adalah Kepala SMA Simedang. Beliau berusaha meningkatkan kemajuan sekolah ini, antara lain di bidang sarana sekolah. Yaitu merampungkan pembangunan ruangan belajar berikut sarananya, penyempurnaan ruang perpustakaan, merehab Aula. Dan atas usaha beliau pembangunan ruangan Lab. Bahasa dimulai dengan dana bantuan Proyek
 15  115  139

JAWABAN PREDIKSI UJIAN NASIONAL SMP 1

... juring = Jawaban : A 31. 32. Perhatikan gambar! 81° + = 123° (dalam berseberangan) 123° - 81° 42° Jawaban : C 123° 81° Perhatikan gambar!  ACB = 35° (sudut keliling)  ACB =  ADB =  AEB α =  AOB = sudut pusat = 2 x sudut keliling = 2 x 35° = 70° Jawaban : B Copyright © http://www.banksoal.sebarin.com , Banksoal UN, SNMPTN, UM-UGM, USM-ITB, cPNS, STAN, ... m . 5 = 70 cm x 5 = 350 cm = 3,5 m Jadi, panjang bambu utuh = panjang potongan bambu seluruhnya + sisa potongan bambu seluruhnya = 3,5 m + 1,75 m = 5,25 m Jawaban : D 7. Diketahui : bunga per tahun = 6% besar tabungan setelah 8 bulan = Rp 2.600.000,00 Misalnya besar tabungan 8 bulan yang lalu = Maka berlaku : 6% x x = Rp 2.600.000,00 – 0,04 1,04 = ... menjadi = = 7,35 Jawaban : C 39. Perhatikan tabel berikut! Nilai 4 5 6 7 Frekuensi 1 3 5 9 8 6 9 4 Mean = rata – rata = = 7 Jawaban : B 40. Berdasar diagram diketahui bahwa kenaikan jumlah nasabah tertinggi terjadi pada bulan April – mei Jawaban : B Copyright © http://www.banksoal.sebarin.com , Banksoal UN, SNMPTN, UM-UGM, USM-ITB, cPNS, STAN, dll
 3  93  8

Pendekatan metode b indo komunikatif dan

... pada pemikiran, bahwa (1) pendekatan komunikatif membuka diri bagi pandangan yang lebih luas tentang Bahasa. Hal ini terutama menyebabkan orang melihat bahwa Bahasa tidak terbatas pada tata Bahasa dan kosakata, tetapi juga pada fungsi komunikasi Bahasa; (2) Pendekatan komunikatif membuka diri bagi pandangan yang luas dalam pembelajaran Bahasa. Hal itu menimbulkan ... yang baik agar siswa senang belajar dan senang berbicara. 3. guru mendorong pengembangan kemampuan berko-munikasi siswanya. Lebih baik murid berani berbicara dan mengemukakan pandapat meskipun dengan Bahasa yang kurang baik dan kurang benar dari pada diam karena takut salah. 4. hilangkan hambatan psikologis seperti takut salah, sungkan, malu, dan sebagainya. 5. ... pembelajaran Bahasa Indonesia Teknik pembelajaran Bahasa Indonesia dari empat aspek bahasa yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Berikut ini adalah teknik-teknik yang biasa digunakan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. 1. Teknik pembelajaran menyimak a. Simak-ulang ucap h. Menemukan Benda b. Simak-tulis (dikte) i. Bisik berantai c. Simak-kerjakan j.
 0  44  8

PENGARUH BENTUK DAN DOSIS PUPUK NPK MAJEMUK SUSULAN PADA VIABILITAS BENIH KEDELAI (Glycine max (L.) Merill) VARIETAS DERING 1 PASCASIMPAN TIGA BULAN

... menghasilkan viabilitas benih pascasimpan yang berbeda. II. TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Viabilitas benih Viabilitas benih diartikan sebagai kemampuan benih untuk tumbuh menjadi kecambah. Istilah lain untuk viabilitas benih adalah daya kecambah benih, persentase kecambah benih atau daya tumbuh benih. Viabilitas benih merupakan daya kecambah benih yang dapat ... Pemberian bentuk pupuk NPK majemuk susulan yang berbeda akan menghasilkan viabilitas benih pascasimpan tiga bulan yang berbeda. 2. Pemberian dosis pupuk NPK majemuk susulan yang berbeda akan menghasilkan viabilitas benih pascasimpan tiga bulan yang berbeda. 3. Tanggapan tanaman terhadap pemberian bentuk dan dosis pupuk NPK majemuk susulan yang berbeda ... pascasimpan tiga bulan yang berbeda. 6 2. Mengetahui pemberian dosis pupuk NPK majemuk susulan yang berbeda menghasilkan viabilitas benih pascasimpan tiga bulan yang berbeda. 3. Mengetahui pemberian bentuk dan dosis pupuk NPK majemuk susulan yang berbeda menghasilkan viabilitas benih pascasimpan tiga bulan yang berbeda. 1.3 Kerangka Pemikiran Benih merupakan
 4  55  53

HUBUNGAN ANTARA LINGKUNGAN BELAJAR DI SEKOLAH DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 1 RAJABASA RAYA KOTA BANDAR LAMPUNG

... Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung. 4. Bapak Dr. Sultan Djasmi, M.Pd., selaku Pembimbing I, yang telah banyak membantu mengarahkan, membimbing, dan memberi dorongan dengan kesabaran dan tulus sampai skripsi ini selesai. 5. Ibu Dra. Erni Mustakim, M.Pd., selaku Pembimbing II, yang telah banyak membantu ... yang berpotensi, kreatif dan memiliki ide cemerlang sebagai bekal untuk memperoleh masa depan yang lebih baik. Sesuai UU nomor 20 Tahun 2003 Bab II pasal 3 tentang Sistem Pendidikan Nasional, yaitu: Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, ... siswa kelas V SD Negeri 1 Rajabasa Raya Kota Bandar Lampung. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara lingkungan belajar di sekolah dengan prestasi belajar IPS, hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar IPS, hubungan antara lingkungan belajar di sekolah dan motivasi belajar dengan prestasi belajar IPS. Metode penelitian
 6  51  62

UPAYA GURU DALAM MENGATASI HAMBATAN PEMBELAJARAN IPS TERPADU di SMP NEGERI 1 AMBARAWA (TAHUN AJARAN 2011 2012)

... menghadapi berbagai macam tantangan dengan tetap bertaqwa kepada Tuhan. Berdasarkan uraian Latar Belakang tersebut maka penulis ingin melaksanakan penelitian yang Berjudul “Upaya Guru Dalam Mengatasi Hambatan Pembelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 1 Ambarawa Tahun Ajaran 2011/2012”. 8 1.2 Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang diatas maka timbullah ... tingkah laku, keterampilan, kecakapan, kebiasaan, serta aspek-aspek yang ada pada individu belajar. Belajar bukan menghafal dan bukan pula mengingat. Belajar adalah proses yang ditandai dengan adanya perubahan pada diri seseorang. Perubahan sebagai hasil proses belajar dapat ditunjukkan dalam berbagai bentuk seperti berubah 19 pengetahuannya, pemahamannya, ... berikut : Pembelajaran dilakukan secara sadar dan direncanakan secara sistematis. a) Pembelajaran dapat menumbuhkan perhatian dan motivasi siswa dalam belajar. b) Pembelajaran dapat menyediakan bahan belajar yang menarik dan menantang bagi siswa. c) Pembelajaran dapat menggunakan alat bantu belajar yang tepat dan menyenangkan bagi siswa. d) Pembelajaran
 4  74  131

PENERAPAN MODEL THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI PADA KOMPETENSI DASAR MENERIMA DAN MENYAMPAIKAN INFORMASI DI SMK MUHAMMADIYAH 1 WELERI

... yang berperan sekali dalam mengambil tindakan, lebih-lebih bila terbuka berbagai kemungkinan untuk bertindak. Orang yang memiliki sikap, kelas mampu untuk memilih secara tegas diantara beberapa kemungkinan. Orang yang bersikap tertentu, 18 cenderung menerima atau menolak suatu objek berdasarkan penilaian terhadap objek itu, berguna/ berharga baginya ... kualitas pembelajaran di sekolah. d. Bagi Peneliti Sebagai sarana untuk melatih berfikir secara ilmiah dengan berdasarkan pada disiplin ilmu yang diperoleh di bangku kuliah khususnya yang berhubungan dengan penerapan model pembelajaran think pair share. BAB II LANDASAN TEORI 2.1 Konsep Dasar Belajar 2.1.1 Pengertian Belajar Pengertian belajar dikemukakan ... M. M., Dosen Pembimbing I yang dalam penuh kesabaran membimbing, membantu dan memberi dorongan dalam penulisan skripsi ini. 5. Nina Oktarina, S. Pd. M. Pd., Dosen Pembimbing II yang dengan penuh kesabaran memberikan bimbingan, bantuan dan dorongan dalam penulisan skripsi ini. 6. Drs. H. Muhsin, M. Si., Dosen Penguji yang yang telah memberikan pertanyaan,
 2  51  231

IMPROVING STUDENTS’ MOTIVATION IN READING COMPREHENSION BY USING MULTIPLE INTELLIGENCES STRATEGIES (A Classroom Action Research at Grade VIII G Students of SMP Negeri 1 Alian, Kebumen in the Academic Year of 2012 2013)

... advantages. 1.3 Research Problems The problems that will be discussed in this study are: 1) What problem is faced by eight graders of SMP N 1 Alian, Kebumen in reading comprehension? 5 2) How can Multiple Intelligences strategies be implemented in motivating reading comprehension for eight graders of SMP N 1 Alian, Kebumen? 3) How can the Multiple ... new skills or new approaches and to solve problems with direct application to the classroom or other applied setting. The central idea of the action part of action research based on Burns (2010:2) was to intervene in a deliberate way in the problematic situation in order to bring about changes and, even better, improvements in practice. According to Cohen ... other institute of tertiary education. Information derived from the published and unpublished work of others has been acknowledged in the text and a list of references is given in the bibliography.In case any violation against the convention of scientific writing, I will be responsible to accept any form of sanction. Semarang, July 12, 2013 NurHasanah iii MOTTO Indeed
 2  54  109

PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATERI BILANGAN DAN OPERASI DI SEKOLAH DASAR NEGERI 01 MAJAPURA BOBOTSARI

... Keterangan Sekolah ............................................................... 204 53. Dokumen Pembelajaran .................................................................. 205 xvi    BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Bangsa yang besar bukanlah bangsa yang besar jumlah penduduknya, tetapi bangsa yang sumber daya manusianya berkualitas. ... Negeri 1 Majapura Bobotsari Purbalingga pada materi Bilangan dan Operasinya,serta bagaimana cara meningkatkan aktivitas dan performansi guru kelas IV SD Negeri 1 Majapura Bobotsari Purbaligga.Berkaitan dengan masalah tersebut,penelitian ini bertujuan meningkatkan aktivitas,hasil belajar siswa,serta performansi guru pada pembelajaran tersebut pada siswa ... Purbalingga yang telah memberikan ijin penelitian. 9. Murningtyas Surantinah, S.Pd., Guru kelas IV SD Negeri 01 Majapura Bobotsari Purbalingga yang telah berkenan membantu sebagai pengamat dan membimbing dalam proses penelitian. 10. Segenap guru, karyawan, serta siswa kelas IV SD Negeri 01 Majapura Bobotsari Kabupaten Purbalingga yang telah membantu terlaksananya
 0  61  232

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA TERHADAP KEGIATAN KEPRAMUKAAN MENGGUNAKAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK DISKUSI KELOMPOK PADA SISWA KELAS VII F SMP NEGERI 1 DEMAK TAHUN 2012 2013

... Sugiyo, M.Si., Dosen Pembimbing I yang telah banyak memberikan bimbingan demi kesempurnaan skripsi ini. Terima kasih atas bimbingan dan arahan yang diberikan selama ini. 5. Dra. Ninik Setyowani, M.Pd.,Dosen Pembimbing II yang telah banyak memberikan bimbingan demi kesempurnaan skripsi ini. Terima kasih atas bimbingan dan arahan yang diberikan selama ini. v vi 6. Kusnarto ... Persembahan, Kata pengantar, Daftar isi, dan Daftar lampiran. 1.5.2 Bagian Skripsi Bagian ini terdiri dari lima bab yang meliputi BAB 1 Pendahuluan Bab ini berisi tentang gambaran secara keseluruhan isi skripsi. Dalam pendahuluan dikemukakan tentang Latar Belakang, Rumusan Masalah, Tujuan Penelitian, Manfaat Penelitian dan Sistematika Skripsi. BAB 2 ... 214 xiii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Bangsa yang unggul adalah bangsa yang dapat memanfaatkan sumber daya alam (SDA) dengan baik bagi kesejahteraan rakyatnya serta memiliki sumber daya manusia (SDM) yang berkualitas. Peningkatan sumber daya manusia salah satunya dapat dilakukan melalui bidang pendidikan. Pendidikan merupakan usaha untuk mengembangkan
 4  74  216

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK BERITA MENGGUNAKAN METODE LISTENING IN ACTION DAN TEKNIK RANGSANG TEKS RUMPANG MELALUI MEDIA AUDIO PADA SISWA KELAS VIII B SMP N 2 BOJA

... 257 xxii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Menyimak merupakan keterampilan berbahasa yang pertama kali dikuasai oleh manusia, baru setelah itu berbicara, membaca, dan menulis. Dalam kegiatan berbahasa sehari-hari, kegiatan menyimak pun lebih banyak dilakukan daripada kegiatan berbahasa yang lain. Rivers (dikutip Sutari, dkk. 1997:8) membuktikan bahwa ... pembelajaran menyimak yang mampu meningkatkan hasil belajar siswa menjadi lebih baik lagi. iii iv PERSETUJUAN PEMBIMBING Skripsi ini telah disetujui oleh pembimbing untuk diajukan ke Sidang Panitia Ujian Skripsi Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang. Semarang, Juli 2013 Pembimbing I, Pembimbing ... bagaimanakah proses pembelajaran menyimak berita siswa kelas VIII B SMP N 2 Boja; (2) bagaimanakah peningkatan keterampilan menyimak berita pada siswa kelas VIII B SMP N 2 Boja; dan (3) bagaimana perubahan perilaku belajar siswa kelas VIII B SMP N 2 Boja setelah mengikuti pembelajaran keterampilan menyimak berita menggunakan metode Listening In Action
 7  115  279

Pengaruh Waktu Pemberian Beberapa Zat Pemecah Dorminasi yang Diaplikasikan setelah Pemberian Paclobutrazol terhadap Pertumbuhan dan Pembungaan Jeruk Keprok Siem (Citrus reticulata B.)

... dan perlakuan BAP dua bulan setelah pemberian paclobutrazol menghasilkan tunas bunga dua kali lebih banyak dibandingkan kontrol. Jumlah bunga yang tinggi cenderung menurunkan fruit set. Perlakuan waktu pemberian beberapa zat pemecah dormansi tidak berpengaruh nyata terhadap jumlah buah. Jumlah buah terbanyak dihasilkan oleh perlakuan BAP yang diaplikasikan ... percobaan ini adalah untuk menge~ahuipengaruh waktu pemberian beberapa zat pemecah dormansi yang diap- likasikan setelah pemberian paclobutrazol terhadap pertumbuhan dan pembungaan jeruk keprok siem hasil okulasi. Percobaan dilaksanakan di Kebun Percobaan IPB Tajur, Bogor pada bulan Desember 1994 sampai dengan bulan Juni 1995. Rancangan percobaan ... dan perlakuan BAP dua bulan setelah pemberian paclobutrazol menghasilkan tunas bunga dua kali lebih banyak dibandingkan kontrol. Jumlah bunga yang tinggi cenderung menurunkan fruit set. Perlakuan waktu pemberian beberapa zat pemecah dormansi tidak berpengaruh nyata terhadap jumlah buah. Jumlah buah terbanyak dihasilkan oleh perlakuan BAP yang diaplikasikan
 0  29  142

Pengaruh Pemupukan Silikat (Si02 ) Terhadap Tingkat Serangan Wereng Satang Coklat (Nilaparvata Lugens Stal) Pada Tiga Varietas Padi (Pelita 1-1, Ir 36 Dan Membramo)

 2  49  48

Relation Between Encapsulation Of Streptococci Of Serological Group B And Adherence Properties Of The Bacteria To DEAE-SEPHACEL

 0  40  5

Dokumen yang terkait


Feedback