5 Sejarah Pemikiran Tasawuf Islam

UJI EFEKTIVITAS BENZALKONIUM KLORIDA KONSENTRASI 0,001% DENGAN pH 5 (Terhadap Aktivitas Bakteri Staphylococcus aureus)

 8  146  21

Kekerasan rumah tangga terhadap anak dalam prespektif islam

... kekerasan terhadap anak dalam rumah tangga, Solusi islam dalam megatasi kekerasan terhadap anak dalam rumah tangga. BAB III: Pandangan Islam menyikapi kekerasan dalam rumah tangga. Terdiri dari tuntunan Islam bagi orang tua dalam mendidik anak, anak dan harta adalah ujian, perlakuan kekerasan terhadap anak dalam islam. BAB IV : Gambaran Umum terdiri dari, Pelaku ... AGAMA FAKULTAS USHULUDDIN DAN FILSAFAT UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 1427H / 2008 M i LEMBAR PENGESAHAN PANITIA UJIAN Skripsi ini berjudul “KEKERASAN RUMAH TANGGA TERHADAP ANAK DALAM PRESPEKTIF ISLAM? ?? telah diujikan dalam sidang munaqasah FakultasUshuluddin dan Filsafat Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta pada ... TERHADAP ANAK DALAM PRESPEKTIF ISLAM STUDI KASUS DESA GANDARIA KECAMATAN MEKAR BARU TANGERANG BANTEN Oleh: Lia Yuliana NIM:203033202176 JURUSAN SOSIOLOGI AGAMA FAKULTAS USHULUDDIN DAN FILSAFAT UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 1427 H - 2008 M KEKERASAN RUMAH TANGGA TERHADAP ANAK DALAM PRESPEKTIF ISLAM STUDI KASUS DESA GANDARIA KECAMATAN
 7  66  74

Pembaruan pendidikan islam KH. A. Wahid Hasyim ( Menteri Agama RI 1949-1952)

... berdasarkan nilainilai Islam. 4. Gagasan Pembaruan Pendidikan Islam di Indonesia Abad 20 Timbulnya pembaruan pemikiran Islam di Indonesia baik dalam bidang agama, sosial, dan pendidikan di awali dan dilatarbelakangi oleh pembaruan pemikiran Islam yang timbul di belahan dunia Islam lainnya, terutama oleh pembaruan pemikiran Islam yang timbul di Mesir, ... institusi Islam secara keseluruhan. Dengan kata lain, pembaruan pendidikan Islam tidak bisa dipisahkan dengan kebangkitan gagasan dan program pembaruan Islam. 28 Harun Nasution, Islam Rasional: Gagasan dan Pemikiran, (Bandung: Mizan, 1996), Cet. IV, h. 151-152 29 Harun Nasution, Islam Rasional…, h. 185 21 Kerangka dasar yang berada dibalik pembaruan Islam ... dan kebudayaan Islam di dunia Islam bagian Timur.28 Pemikiran- pemikiran yang ditimbulkan pemimpin modernisasi di Timur Tengah itu kemudian mempengaruhi pemimpin-pemimpin Islam di Indonesia dan timbullah pula di kalangan kita usaha-usaha modernisasi yang dimulai pada permulaan abad kedua puluh ini.29 Gagasan tentang pembaruan pendidikan Islam mempunyai
 8  96  117

Kesesuaian konsep islam dalam praktik kerjasama bagi hasil petani desa Tenggulun Kecamatan Solokuro Kabupaten Lamongan Jawa Timur

... Bank Islam :Solusi Ekonomi Islam, h. 287 6 Mawahib al-Jalil, “Syarh Muhtashar Khalail”, dalam Muhammad Shalah Muhammad Ash-Shawi, Problematika Investasi pada Bank Islam :Solusi Ekonomi Islam, h. 287 7 Ad-Dusuqi, “Hasyiyah ad-Dusuqi „ala as-Syarh al-Kabir”, dalam Muhammad Shalah Muhammad Ash-Shawi, Problematika Investasi pada Bank Islam :Solusi Ekonomi Islam, ... Ash-Shawi, Problematika Investasi pada Bank Islam :Solusi Ekonomi Islam, h. 2890 13 Ibnu Taimiyah, “al-Qawaid an-Nuriyah”, dalam Muhammad Shalah Muhammad AshShawi, Problematika Investasi pada Bank Islam :Solusi Ekonomi Islam, h. 290 14 Muhammad Shalah Muhammad Ash-Shawi, Problematika Investasi pada Bank Islam :Solusi Ekonomi Islam, h. 290 12 18 c) Diragukan ... Problematika Investasi pada Bank Islam :Solusi Ekonomi Islam (Jakarta: Migunani, 2008), h. 285 3 Afzalur Rahman, Doktrin Ekonomi Islam, jilid IV, (Yogyakarta: Dana Bhakti Wakaf, 1996), h.161 4 Al-Kasani al-Hanafi, “ al-Badai’ ash-Shana’i”, dalam Muhammad Shalah Muhammad Ash-Shawi, Problematika Investasi pada Bank Islam :Solusi Ekonomi Islam, h. 287 14 15 urusan
 0  75  111

The Effectiveness of Computer-Assisted Language Learning in Teaching Past Tense to the Tenth Grade Students of SMAN 5 Tangerang Selatan

... FACULTY SYARIF HIDAYATULLAH STATE ISLAMIC UNIVERSITY 2015 THE EFFECTIVENESS OF COMPUTER-ASSISTED LANGUAGE LEARNING (CALL) IN TEACHING PAST TENSE TO THE TENTH GRADE STUDENTS OF SMAN 5 TANGERANG SELATAN By Ade Maulina Fazrin 1111014000043 ENGLISH EDUCATION DEPARTEMENT TARBIYAH AND TEACHERS’ TRAINING FACULTY SYARIF HIDAYATULLAH STATE ISLAMIC UNIVERSITY 2015 SURAT ... and Teachers‘ Training Syarif Hidayatullah State Islamic University Jakarta, 2. Dr. Alek, M.Pd, the Chairman of English Education Department, 3. Zaharil Anasy, M.Hum., the Secretary of English Education Department, 4. All lecturers of English Education of Tarbiya and Teachers‘ Training Syarif Hidayatullah State Islamic University Jakarta, 5. Dra. Hj. Ara
 4  88  138

Upaya guru PAI dalam mengembangkan kreativitas siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam Kelas VIII SMP Nusantara Plus Ciputat

... Pendidikan Islam (S. Pd. I) dalam bidang Pendidikan Agama Islam. v ABSTRAK Faiqotul Hikmah (NIM: 109011000086). Upaya Guru PAI dalam Mengembangkan Kreativitas Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII SMP Nusantara Plus Ciputat. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri ... TEORI A. Guru Agama Islam ....................................................................... 9 1. Pengertian Guru Agama Agama Islam ............................... 9 a. Pengertian Guru Agama Agama Islam ........................... 9 b. Persyaratan Guru Agama Agama Islam .......................... 10 c. Tugas Guru Agama Agama Islam .................................. 12 d. ... MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII SMP NUSANTARA PLUS CIPUTAT Skripsi Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi Syarat Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) Oleh FAIQOTUL HIKMAH NIM: 109011000086 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 2015
 35  214  84

Hak atas Kesehatan reproduksi perempuan dalam cedaw dan hukum Islam (studi komparaif)

... CEDAWDAN HUKUM ISLAM (STUD I KOMPARATIF) Disusun Oleh ANAPRAWATI 103045228175 KONSENTRASI SIYASAH SYAR'IYYAH PROGRAM STUDI JINAYAH DAN SIYASAH FAKULTAS SYARIAH DAN HUKUM UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 1429 HI 2008 M PENGESAHAN PANITIA UJIAN Skripsi berjudul "HAK ATAS KESEHATAN REPRODUKSI PEREMPUAN DALAM CEDAWDAN HUKUM ISLAM (STUDI ... menyelesaian skripsi yang diajukan sebagai salah satu syarat dalam menempuh gelar Saijana Hukum Islam di Fakultas Syari'ah dan Hukum Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakaiia yang berjudul " HAK ATAS KESEHATAN REPRODUKSI PEREMPUAN DALAM CEDAW DAN HUKUM ISLAM (STUDI KOMPARATIF) ". Dalam setiap tahap penyusunan skripsi ini begitu banyak bantuan, ... . . . ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..... 67 BAB IV : TINJAUAN HUKUM ISLAM TERHADAP HAK-HAK KESEHATAN PEREMPUAN DALAM CEDAW A. I-Iak-Hak Kesehatan Reproduksi Perempuan Dalam Pandangan Islam 73 B. Dasar Hukum Islam yang Menguatkan Hak-Hak Kesehatan Perempuan dalam CEDA W............. .. . . . . . . . . . . . . . .
 9  88  110

Dinamika Perjuangan Pelajar Islam Indonesia di Era Orde Baru

... lain-lain. 2. Ajaran Islam sangat berkepentingan dengan pelaksanaan syariat Islam secara bebas dan diatur oleh orang Islam sendiri. Itu berarti bahwa umat Islam harus memiliki kemerdekaan dan tanah air sendiri yang berdaulat. 1 Ahmad Adby Darban, ? ?Sejarah Lahirnya Pelajar Islam Indonesia”, (Yogyakarta : Panitia Daerah Muktamar XIV Pelajar Islam Indonesia, ... ajaran Islam pada hakekatnya memang suatu revolusi yakni, revolusi 2 lihat misalnya, Ahmad Adby Darban, ? ?Sejarah Lahirnya Pelajar Islam Indonesia”, (Yogyakarta : Panitia Daerah Muktamar XIV Pelajar Islam Indonesia, 1976), hal, 6-7. 3 Ahmad Adby Darban, ? ?Sejarah Lahirnya Pelajar Islam Indonesia”, (Yogyakarta : Panitia Daerah Muktamar XIV Pelajar Islam ... 11 BAB II. LATAR BELAKANG PENDIRIAN, PEMBENTUKAN DAN PENGKADERAN A. Keadaaan Umat islam Paska Kemerdekaan………………………………….. 12 B. Motovasi Dasar Pendirian Pelajar Islam …………………………………….. 21 C. Proses Pendirian Pelajar Islam Indonesia …………………………………… 24 D. Dasar-dasar Pandangan Pelajar Islam Indonesia tentang Kekuasaan………... 33 E. Kaderisasi Pelajar Islam Indonesia…………………………………………... 35 F. Pelajar Islam Indonesia, Arena
 5  70  103

Kualitas hasil penelitian dosen universitas islam negeri (uin) syarif hidayatullah jakarta

... 150183084 lembagセ@ PENELITIAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 2005 KATA PENGANTAR .isrnillahirrahrnanirrahirn, Puji syukur ke hadirat Allah SWT atas segala rahrnat dan karunia - Nya •eneliti dapat rnenyelesaikan penelitian yang berjudul " Kualitas Hasil Penelitian losen Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullali ... yang di dalamnya termasuk berpikir menggunakan logika atau berpikir Iogis. Dalam kaitannya dengan bcrpikir Iogis, maka dapat diketahui bahwa berpikir logis menekankan pad? pemikiran- pemikiran menggunakan logika. Hal ini seperti dikemukakan oleh Hajar bahwa berpikir logis merupakan suatu proses berpikir dengan menggunakan aturan logika, berangkat dari ... hukum kesamaan, yakni kaidah pemikiran yang menyatakan bahwa sesuatu hanya sama dengan "sesuatu itu sendiri". Jika sesuatu itu p, maka p identik dengan p, atau p adalah p. Dapat pula dikatakan, "jika p maka p dan akan tetap p". b) Principium contradictionis (law of contradiction), yang berarti hukum kontradiksi, yaitu kaidah pemikiran yang menyatakan bahwa
 4  68  107

Perspektif hukum Islam terhadap konsep kewarganegaraan Indonesia dalam UU No.12 tahun 2006

... politik Islam terkandung secara implisit dan dapat dipahami dari al-Quran dan al-Sunnah. Kewarganegaraan sistem politik Islami pertama-tama berdasarkan agama Islam, tetapi apakah ini berarti bahwa semua orang Islam secara otomatis menjadi warga negara sistem politik Islam atau orang bukan muslim tidak dapat menjadi warga negara sistem politik Islam ... ANALISIS HUKUM KEWARGANEGARAAN ISLAM 39 TERHADAP INDONESIA DALAM KONSEP UNDANG- UNDANG NOMOR 12 TAHUN 2006 A. Warga Negara dalam Islam 44 B. Tinjauan Hukum Islam Terhadap Asas Kewarganegaraan Berdasarkan Sisi Kelahiran 56 C. Tinjauan Hukum Islam Terhadap Asas Kewarganegaraan Berdasarkan Sisi Perkawinan D. Syarat Memperoleh Kewarganegaraan dalam Islam 57 70 BAB IV PENUTUP A. Kesimpulan 74 B. Saran 76 DAFTAR ... politik Islam ?11 Dalam hal konsep kewarganegaraan sistem politik Islam- pun masih banyak orang yang belum mengetahui bagaimana Islam mengatur hal tersebut. Meski pada kenyataannya mayoritas warga negara Indonesia adalah beragama Islam. Oleh karena itu, ada baiknya konsep kewarganegaraan Islam dimasukkan dalam pembahasan ini sebagai bahan perbandingan. Berdasarkan
 11  106  111

Hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar pendidikan agama islam siswa kelas V di sdn kedaung kaliangke 12 pagi

... Penilaian Hasil Belajar………………. 19 3. Pendidikan Agama Islam BAB III a. Pengertian Pendidikan Agama Islam? ??………………….. 21 b. Dasar Pendidikan Agama Islam? ??……………………….. 22 c. Tujuan Pendidikan Agama Islam? ??……………………… 24 d. Fungsi Pendidikan Agama Islam? ??………………………. 24 e. Aspek-aspek Pendidikan Agama Islam? ??………………… 24 METODOLOGI PENELITIAN A. Tempat dan ... nilai-nilai islam pada pribadi mereka. Peradaban manusia senantiasa terus berkembang, perkembangan atau kemajuan peradaban tersebut senantiasa menuntut perkembangan dalam pendidikan. Khususnya Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Agama Islam yang bertujuan untuk meningkatkan keimanan, pemahaman, penghayatan, dan pengalaman siswa tentang agama islam sehingga ... Alisuf Sabri “Pendidikan islam adalah bimbingan jasmani-rohani berdasarkan hukumhukum agama islam menuju terbentuknya kepribadian utama menurut ukuran-ukuran islam? ??36 Menurut Zakiyah Drajat pendidikan agama lebih banyak ditujukan kepada perbaikan sikap mental yang akan terwujud dalam amal perbuatan sesuai dengan petunjuk agam islam. 34 Ibid., h.12 Alisuf
 5  87  71

TGS 5 PENGAWASAN RAMALAN PENJUALAN

 0  32  4

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI LUAS BANGUN DATAR MENGGUNAKAN METODE DISCOVERY DI KELAS VB SD NEGERI 5 SUMBEREJO KECAMATAN KEMILING BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

 6  58  30

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI KELAS XI IIS 4 SMA N 1 BOJA KABUPATEN KENDAL TAHUN AJARAN 2014 2015

... PEMBELAJARAN INSIDE- OUTSIDE CIRCLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI KELAS XI IIS 4 SMA N 1 BOJA KABUPATEN KENDAL TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Sejarah Oleh Febti Kurniyati 3101411134 JURUSAN SEJARAH FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2015 ii iii iv MOTTO ... Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Di Kelas XI IIS 4 SMA N 1 Boja Kabupaten Kendal Tahun Ajaran 2014/2015. Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Semarang. Pembimbing Drs IM Jimmy de Rosal. 215 halaman. Kata Kunci: pengaruh, hasil belajar, Inside-Outside Circle. Pembelajaran sejarah di SMA N 1 Boja Kabupaten Kendal cenderung kurang ... Model Pembelajaran Inside-Outside Circle Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Di Kelas XI IIS 4 SMA N 1 Boja Kabupaten Kendal Tahun Ajaran 2014/2015”. Penelitian ini dimaksudkan sebagai syarat untuk menyelesaikan studi jenjang sarjana, Pendidikan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang. Atas terselesaikannya penelitian
 9  66  15

PENGEMBANGAN E LEARNING DENGAN MOODLE SEBAGAI ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS INTERNET DI SMP NEGERI 5 SEMARANG

 8  51  100

Pengaruh Penggunaan Media Peta terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Sejarah di SD Sampangan 03 Semarang

... 4.4 Nilai Rata-rata Sejarah Kelas 3-6.......................................................... 25 Tabel 4.5 Nilai Rata-rata Sejarah Kelas 4............................................................. 27 Tabel 4.6 Nilai Rata-rata Sejarah Kelas 5............................................................. 27 Tabel 4.7 Nilai Rata-rata Sejarah Kelas 3............................................................. ... sehingga mata pelajaran sejarah di sekolahsekolah sering dirasakan sebagai mata pelajaran yang kurang menarik, monoton dan kurang bervariasi. Untuk mengatasi agar pengajaran sejarah tidak monoton dan lebih bervariasi maka dapat digunakan media pengajaran bagi mata pelajaran sejarah. Tujuan dari penggunaan media pembelajaran mata pelajaran sejarah dapat memperjelas ... geografis, tetapi juga peta tematik pengajaran sejarah termasuk didalmnya. Media peta yang dimaksud adalah alat atau sarana yang dapat digunakan untuk menvisualisasikan peristiwa sejarah agar siswa lebih jelas 10 menerima pelajaran sejarah khususnya siswa kelas 3, 4, 5 dan 6. Seperti yang diungkapkan bahwa buku sejarah adalah sumber utama bagi guru maupun
 1  30  54

PERILAKU TANTRUM ANAK USIA 5 6 TAHUN DITINJAU DARI USIA MENIKAH ORANG TUA DI DESA BENER, KECAMATAN KEPIL, KABUPATEN WONOSOBO

 2  34  131

Peran Guru dan Perpustakaan Sekolah terhadap Peningkatan Literasi Informasi Siswa dalam Pendidikan Agama Islam

... organisasi SMA Islam Al-Izhar........................................... 126 Biodata dan buku bacaan guru PAI SMA Islam Al-Izhar ................. 127 Fasilitas SMA Islam Al-Izhar............................................................ 129 Struktur organisasi perpustakaan SMA Islam Al-Izhar ..................... 130 Jenis layanan perpustakaan SMA Islam Al-Izhar ... sikap keagamaan yang baik, memiliki pemikiran kritis terhadap agama, dan dapat mengamalkan ajaran agamanya sesuai dengan ajaran Islam yang kaffah. Lembaga pendidikan perlu berusaha mengembangkan sikap kritis siswa. Siswa di sekolah harus banyak mengetahui informasi yang berkaitan dengan sejarah Islam masa lalu juga Islam kontemporer sekarang ini. Karena ... Program Magister (S2) Pendidikan Agama Islam. iv LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING TESIS Pembimbing dari Nama NIM Jurusan/Prodi Judul Tesis : Suci Nurpratiwi : 21140110000023 : Magister Pendidikan Agama Islam : Peran Guru dan Perpustakaan Sekolah terhadap Peningkatan Literasi Informasi Siswa dalam Pendidikan Agama Islam dengan ini menyatakan bahwa mahasiswa
 14  106  166

Relasi Islam Sempalan :Islam Mapan dan Negara

 0  10  104

Sabar dalam Perspektif Islam

... iman, “Sabar itu sebagian dari iman” (HR Abu Na’im)  Tanpa kesabaran, iman akan terhapus dari hati. Karena iman merupakan pembenaran terhadap dasar-dasar agama  PANDANGAN ISLAM TENTANG SABAR 1. Sabar dalam menjalani perintah Allah 2. Sabar dari hal yang dilarang Allah ‘yang asyik-asyik dan yang enak, haram, berakhir pada neraka’ 3. Sabar atas takdir
 2  11  14

PENDAHULUAN PELAKSANAAN FUNGSI PENGAWASAN OLEH SEKRETARIAT KABUPATEN KUTAI BARAT TERHADAP PENGGUNAAN MOBIL DINAS PEGAWAI NEGERI SIPIL DAERAH BERDASARKAN PERATURAN DAERAH KABUPATEN KUTAI BARAT NOMOR 5 TAHUN 2012 TENTANG PENGELOLAAN BARANG MILIK DAERAH.

... kontribusi terhadap perkembangan ilmu pengetahuan khususnya yang berkaitan dengan Hukum Administrasi. 2. Manfaat Praktis 18    Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan sumbangan pemikiran bagi pemerintah daerah khususnya Sekretariat Kabupaten Kutai Barat dalam pelaksanaan fungsi pengawasan terhadap penggunaan mobil dinas Pegawai Negeri Sipil daerah. E.
 0  8  18

PENUTUP PELAKSANAAN FUNGSI PENGAWASAN OLEH SEKRETARIAT KABUPATEN KUTAI BARAT TERHADAP PENGGUNAAN MOBIL DINAS PEGAWAI NEGERI SIPIL DAERAH BERDASARKAN PERATURAN DAERAH KABUPATEN KUTAI BARAT NOMOR 5 TAHUN 2012 TENTANG PENGELOLAAN BARANG MILIK DAERAH.

 0  7  6

ANMUHAM Analisis Desain Pendidikan Pimpinan Cabang Muhammadiyah (PCM) Boyolali Terhadap Peningkatan Pendidikan Islam Masyarakat Boyolali Tahun 2010-2015.

... have appropriate with Islamic material education or yet, (c) Education method in PCM Boyolali haveappropriate with Islamic method education or yet, (d) Education evaluation in PCM Boyolali have appropriate whith Islamic education evaluation or yet. When islamic education in PCM Boyolali does not appropriate yet with education in Islam so to the next ... atau belum dan (d) Evaluasi pendidikan PCM boyolali telah sesuai dengan Evaluasi pendidikan Islam atau belum. Apabila pendidikan Islam PCM Boyolali belum sesuai dengan pendidikan berdasarkan Islam maka untuk kedepannya harus diarahkan berdasarkan pendidikan Islam. Ditinjau dari segi tempat, penelitian ini tergolong dalam penelitian lapangan (field research). ... berdasarkan pendidikan Islam, (b) materi pendidikan PCM Boyolali telah sesuai dengan materi pendidikan berdasarkan pendidikan Islam, (c) metode pendidikan PCM Boyolali telah sesuai dengan metode pendidikan berdasarkan pendidikan Islam dan (d) evaluasi pendidikan PCM Boyolali telah sesuai dengan materi pendidikan berdasarkan pendidikan Islam. PCM Boyolali
 0  7  19

HUBUNGAN ANTARA KELAINAN SIKLUS MENSTRUASI DENGAN KEJADIAN AKNE VULGARIS PADA SANTRIWATI SMA ISLAM Hubungan Antara Kelainan Siklus Menstruasi Dengan Kejadian Akne Vulgaris Pada Santriwati Sma Islam Terpadu Nur Hidayah Kartasura.

... SANTRIWATI SMA ISLAM TERPADU NUR HIDAYAH KARTASURA NASKAH PUBLIKASI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Kedokteran Diajukan oleh : Ersi Dwi Utami Siregar J500120019 FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2016 HUBUNGAN ANTARA KELAINAN SIKLUS MENSTRUASI DENGAN KEJADIAN AKNE VULGARIS PADA SANTRIWATI SMA ISLAM TERPADU ... (Wasitaatmadja, 2011). METODE PENELITIAN Penelitian ini menggunakan jenis penelitian observasional analitik dengan pendekatan cross sectional. Penelitian ini mengambil lokasi di SMA Islam Terpadu Nur Hidayah Kartasura dan dilaksanakan pada bulan Desember 2015. Sampel penelitian adalah santriwati kelas X, XI, dan XII. Cara pengambilan sampel ini adalah simple ... (p>0,005) dengan derajat kepercayaan 95%. Hal ini menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara kelainan siklus menstruasi dengan kejadian AV pada santriwati SMA Islam Terpadu Nur Hidayah Kartasura. PEMBAHASAN Santriwati dengan siklus menstruasi normal (teratur) lebih banyak daripada santriwati dengan kelainan siklus menstruasi (tidak
 1  13  16

KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER MENUJU SUMBER DAYA MANUSIA PARIPURNA DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM Konsep Pendidikan Islam Membentuk Karakter Mencetak Sumber Daya Manusia Paripurna.

... Berkualitas ..................................... 43 4. Islam tentang Signifikansi SDM Berkualitas ................................. 45 BAB III PENDIDIKANKARAKTER DAN SUMBER DAYA MANUSIA PARIPURNA DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM A. Pendidikan Islam6 1 1. Pengertian Pendidikan Islam ...................................................... 61 2. Landasan Pendidikan Islam ......................................................... 64 3. ... MANUSIA PARIPURNA DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM TESIS Diajukan Kepada Program Studi Magister Pendidikan Islam Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Islam (M.Pd) Oleh : Muhammad Hidayat NIM. O100.130.003 PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN ISLAM SEKOLAHPASCASARJANA UNIVERSITAS ... ......................................................... 64 3. Tujuan Pendidikan Islam ............................................................... 69 4. Perinsip-perinsip Pendidikan Islam ........................................ 70 B. PendidikanKarakter dalam Perspektif Pendidikan Islam .............72 C. SDM Paripurna dalam Perspektif Pendidikan Islam xxi ....................... 78 BAB
 1  9  23

Dokumen yang terkait


Feedback