PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR KONSEP BANGUN RUANG SISWAKELAS VA SD 1 SUMBERAGUNG JETIS BANTUL MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Rendahnya motivasi dan pemahaman konsep matematika karena rendahnya keaktifan siswa kelas IV SD Negeri 3 Kemadohbatur, dalam hal ini guru kurang menarik
Bagaimanakah meningkatkan hasil belajar siswa kelas Va SD Negeri Bumi Agung Kalianda tahun pelajaran 2011/2012 pada pelajaran Matematika materi bangun datar
PENGGUNAAN ALAT PERAGA BANGUN DATAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PENYEDERHANAAN PECAHAN DALAM PELAJARAN.. MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV SDN MOJO 04 KECAMATAN CLUWAK
Ketiga, materi ajar matematika yang abstrak dalam penyampaian guru jarang mengunakan media dan alat peraga yang sesuai, sehingga siswa merasa kesulitan dalam memahami konsep
Masalah yang diteliti dalam penelitian ini adalah rendahnya motivasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika, kurangnya pemahaman siswa pada materi yang diajarakan,
INTENSITAS CERAMAH DENGAN PENGGUNAAN ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP VOLUME BALOK DAN KUBUS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 01 KALIBOTO TAHUN PELAJARAN
Berdasarkan pengamatan peneliti di kelas IV B SD Negeri 67 Pekanbaru, rendahnya hasil belajar matematika siswa disebabkan oleh : kurangnya kreatifitas guru dalam
Dengan melihat rendahnya tingkat keberhasilan siswa, maka dilanjutkan dengan siklus 2 dengan perolehan kategori nilai: 2 siswa yang memperoleh nilai istimewa, 5 orang
