RPP Prakarya kelas 9 semester 2
Teks penuh
Dokumen terkait
memfasilitasi peserta didik membuat laporan eksplorasi yang dilakukan baik lisan maupun tertulis, secara individual maupun kelompok;.. memfasilitasi peserta didik untuk
memfasilitasi peserta didik membuat laporan eksplorasi yang dilakukan baik lisan maupun tertulis, secara individual maupun kelompok;. memfasilitasi peserta didik untuk
memfasilitasi peserta didik membuat laporan eksplorasi yang dilakukan baik lisan maupun tertulis, secara individual maupun kelompok;. memfasilitasi peserta didik untuk
Untuk lebih nyata dalam memberi gambaran pada peserta didik tentang macam-macam jenis wadah untuk budidaya ikan konsumsi, serta untuk memotivasi peserta
Guru menilai peserta didik dalam memilih dan mempersiapkan bahan yang dibutuhkan untuk membuat produk kerajinan dari tanah liat Guru membimbing dan menilai keterampilan
Untuk lebih nyata dalam memberi gambaran pada peserta didik tentang macam-macam jenis wadah untuk budidaya ikan konsumsi, serta untuk memotivasi peserta didik
• Guru bersama-sama peserta didik melakukan identifikasi kelebihan dan kekurangan kegiatan pembelajaran (yaitu kegiatan mengamati pembuatan sketsa rekonstruksi miniatur
Berdasarkan analisis hasil penilaian, peserta didik yang sudah mencapai ketuntasan belajar diberi kegiatan pembelajaran pengayaan untuk perluasan pendalaman materi (kompetensi)