Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Media Presentasi terhadap Minat dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X MIA SMAN 1 Soppeng - Repositori UIN Alauddin Makassar
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
1.. Grafik peningkatan minat belajar siswa. Penelitian ini menggunakan media pembelajaran berbasis komputer yang dilaksanakan selama dua siklus. Berdasarkan pengamatan
Untuk mengetahui pengaruh pembelajaran matematika yang menggunakan media komik dengan pembelajaran matematika yang tidak menggunakan media komik (konvensional) terhadap
“Bagaimana penmgaruh pembelajaran matematika dengan pemanfaatan media pembelajaran berbasis komputer terhadap minat belajar siswa dalam mengikuti pelajaran matematika pada
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh Minat Belajar dan Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis ICT terhadap hasil belajar siswa kelas X di SMA Negeri
Penelitian ini bertujuan mengetahui 1) tingkat minat belajar mahasiswa STMIK Handayani yang diajar dengan menggunakan multimedia interaktif, 2) tingkat minat
Kesimpulan penelitian ini adalah (1) Gambaran penggunaan media video pembelajaran matematika berlangsung secara efektif, (2) Gambaran minat belajar setelah
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas ( Classrom Action Research ) yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui teknik pembelajaran megabrain
Data yang diperoleh dalam penelitian ini dianalisis deskriptif, untuk mendeskripsikan pelaksanaan media animasi dalam belajar matematika, dan hasil pelaksanaan