• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan multimedia interaktif dengan pendekatan pakematik pada mata pelajaran IPS kelas V Sekolah Dasar - USD Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Pengembangan multimedia interaktif dengan pendekatan pakematik pada mata pelajaran IPS kelas V Sekolah Dasar - USD Repository"

Copied!
230
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.53 Rekapitulasi Penilaian Uji Coba Lapangan  .................  129 Tabel 4.54 Rekapitulasi Penilaian Uji Coba Keseluruhan  ...........
Gambar 4.75  Diagram Batang Penilaian Uji Coba Lapangan
gambar-gambar terkait disajikan secara simultan daripada bergantian.
gambar bergerak. Contoh dari gambar diam yaitu foto, gambar digital,
+7

Referensi

Dokumen terkait

Kelebihan metode pembelajaran role playing meliputi: (1) dapat meningkatkan kerja sama antar siswa, (2) melatih kemampuan berbicara siswa, (3) memupuk rasa tanggung jawab siswa,

Pada siklus I setelah diadakan tindakan dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe NHT diperoleh hasil analisa dapat disimpulkan bahwa aktifitas siswa

- Berat badan yang hilang terutama karena hilangnya jaringan otot - Latihan tidak akan memberikan efek dengan massa otot yang rendah - Cukup karbohidrat diperlukan untuk

d. Entitas lain yang berdasarkan standar akuntansi keuangan yang berlaku wajib dikonsolidasikan, namun tidak termasuk perusahaan.. Pengendalian adalah Pengendalian

Dior

11 Hasil Belajar Kognitif Produk Siswa Kelas X SMAN 1 Sungai Tabuk pada Konsep Jenis dan Daur Ulang Limbah Menggunakan Model PBM.. Yulianti

[r]

ts[SflT AKUNTA]NJSI DAN