MODEL INTEGRASI MATEMATIKA DENGAN NILAI- NILAI ISLAM DAN KEARIFAN LOKAL BUDAYA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA Mutijah Program Studi Tadris Matematika, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Purwokerto mutijah1972gmail.com Abstrak - MODEL INTEGRASI MATEMATIKA D
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan pengembangan Nilai-nilai Integrasi Sosial Berbasis Kearifan Lokal Minangkabau dalam pendidikan karakter pada pembelajaran
Keenam fungsi kearifan lokal yang telah diuraikan, menegaskan pentingnya pendekatan yang berbasis pada nilai-nilai atau kearifan lokal (local wisdom), dimana
Dan menurut bapak bahwa kearifan lokal itu mampu mengkuatkan nilai-nilai agama di desa ujung bawang, seperti yang sudah di jelaskan di atas, banyak kearifan lokal/ budaya
Di Sambas, nilai-nilai positif dalam ajaran Islam bersentuhan dengan kearifan lokal dan melingkari aktifitas bertani padi yang dilakukan orang Melayu Sambas (sebagaimana
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan Bentuk-bentuk kearifan lokal yang terdapat dalam budaya Tenguyun, relevansi nilai-nilai kearifan lokal dalam budaya Tenguyun
Terdapat dua tujuan dalam penerapan pembelajaran matematika realistik yang terintegrasi nilai karakter dan kearifan lokal, yaitu (1) pembelajaran matematika realistik
ABSTRAK Kata Kunci: kearifan lokal, masyarakat pesisir, nilai pendidikan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kearifan lokal masyarakat pesisir kota Langsa budaya lokal yang
Langkah guru dalam mengimplementasikan nilai kearifan lokal dalam pembelajaran IPS pada siswa di MTs NW Dasan Tapen 1 Silaturrahmi Kearifan lokal masyarakat Dasan Tapen dapat menjadi
