RUBRIK PENILAIAN DAN SIKAP OBSERVASI
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMP PADA
§ Jenis tagihan Tugas individu Tugas kelompok Ulangan § Bentuk instrumen Performans (kinerja dan sikap) , laporan tertulis, Tes tertulis 4 jam § Sumber Buku kimia § Bahan
terhadap teori-teori belajar, maka peneliti memilih pengembangan instrumen penilaian HOTS terhadap sikap disiplin dalam pembelajaran fisika dan untuk mengetahui
Melaksanakan tugas individu dengan baik Skor 1 jika 1 atau tidak ada indikator yang konsisten ditunjukkan peserta didik 23. Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan Skor 2
Melalui pendekatan CTL dengan menggunakan metode Coorperative Learning (diskusi kelompok, Inquary literasi , dan tanya jawab dalam kelompok maupun dengan guru )
Jenis Tagihan: Tugas kelompok, Tugas Individu,, Ulangan, Performans Bentuk instrumen: Produk, Uraian, pilihan ganda, unjuk kerja, penilaian sikap 4 X 45’ Sumber: Sumber:
Sangat baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk bersikap toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif secara terus menerus dan ajeg/konsisten... Disiplin
i Pengembangan Instrumen Penilaian untuk Mengukur Sikap Kedisiplinan Siswa Kelas Dua Sekolah Dasar Tugas Akhir Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen
