UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SD NEGERI MALANGAN.
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran matematika melalui implementasi strategi pembelajaran SMS (Serius Mengerjakan Soal) pada
Dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi dengan judul Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Praktikum Mata Pelajaran IPA Kelas V
Hal ini disebabkan karena kurang efektifnya model pembelajaran yang digunakan guru dalam mengembangkan proses belajar mengajar kurang bervariasi sehingga siswa
Metode pembelajaran ini juga efektif karena memungkinkan siswa dapat belajar secara optimal, yang pada gilirannya akan dapat meningkatkan hasil belajar siswa secara
Adapun tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat belajar siswa dengan menggunakan strategi PBAS (Pembelajaran Berorientasi Aktivitas Siswa)
Bagi guru selaku pendidik, hasil penelitian ini dapat memberikan pengalaman sekaligus pengetahuan dalam meningkatkan aktivitas belajar siswa melalui strategi pembelajaran
Lesson study merupakan kegiatan yang dilakukan guru untuk mengembangkan proses pembelajaran sehingga dapat membantu meningkatkan hasil belajar siswa (White & Lim,
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa melalui model pembelajaran Quantun Teaching dapat meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa di kelas IV SD Negeri
