Kajian kesalahan siswa kelas VII SMP Stella Duce 2 Yogyakarta dalam menyelesaikan soal persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel tahun ajaran 2014/2015.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
karena atas rahmat dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi dengan judul “Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Persamaan Linear
Analisis Menyelesaikan Soal Cerita Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) dan Scaffolding-nya Berdasarkan Analisis Kesalahan Newman pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2
Kalian telah mempelajari konsep kalimat terbuka, kalimat tertutup, dan perbedaannya, mempelajari konsep persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel, menentukan selesaian
Berdasarkan hasil penelitian terdapat beberapa kesalahan yang dilakukan subjek yaitu kesalahan dalam menangkap informasi yang terdapat pada soal cerita sehingga subjek kesulitan
Kalian telah mempelajari konsep kalimat terbuka, kalimat tertutup, dan perbedaannya, mempelajari konsep persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel, menentukan selesaian
Skripsi ini membahas tentang analisis kesalahan dalam menyelesaikan soal sistem persamaan linear dua variabel siswa kelas VIII SMP IT Wahdah Islamiyah. Penelitian
Menghayati dan mengamalkan materi Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel yang Memuat Nilai Mutlak sebagai bentuk penghayatan dan pengamalan
Hasil penelitian ini menunjukan jenis-jenis kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal matematika berbentuk cerita pada materi sistem persamaan linear dua variabel dengan
