• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS 2 SMA SWASTA ST THOMAS 2 TAHUN PEMBELAJARAN 2013/ 2014 MEDAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS 2 SMA SWASTA ST THOMAS 2 TAHUN PEMBELAJARAN 2013/ 2014 MEDAN."

Copied!
20
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.1 Data Hasil Belajar Akuntansi Siswa ...................................................
Tabel Daya Serap Siswa

Referensi

Dokumen terkait

So, the researcher uses AMBITION OF NATE O’RILEY IN JOHN GRISHAM’S THE TESTAMENT: AN INDIVIDUAL PSYCHOLOGICAL APPROACH as the title of the researchB.

Hasil penelitian disimpulkan: 1) ada pengaruh pembelajaran IPA melalui pendekatan SETS menggunakan metode inkuiri terbimbing dan proyek terhadap prestasi belajar siswa,

Kecernaan lemak kasar paling tinggi terdapat pada sapi yang diberi perlakuan rumput lapang dan pakan konsentrat berupa tepung daun murbei dan konsentrat dedak padi (P3),

The dominant type of translation in this research is literal translation.The second is that there are three kinds of translation variations which occur in English-Indonesian

Dengan itu, penelitian ini bertujuan unuk melakukan pengkajian tentang tingkat pengetahuan, sikap dan perilaku pasien yang menderita penyakit jantung koroner di

Keterlibatan aktif keluarga miskin pedesaan dalam kegiatan organisasi politik ada yang dapat membantu untuk keluar dari permasalahan kemiskinan, namun juga ada

The total allowance for possible losses on earning assets provided by Bank Mandiri compared to the minimum allowance for possible losses on earning assets under the

Peristiwa masa lalu yang berkesan dan bernilai dalam masyarakat Banjar, khususnya pada periode Revolusi Fisik (1945-1950) menjadi lembaran-lembaran sejarah yang harus