RPP PAI Kelas 8 Kurikulum 2013 Revisi 2016 SMP/MTs RPP PAI 8.1
Teks penuh
Dokumen terkait
2.5 Menghargai perilaku mengonsumsi makanan dan minuman yang halal dan bergizi dalam kehidupan sehari-hari sebagai implementasi dari pemahaman Q.S.. An-Nahl (16): 114 dan
Menghargai, dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli(toleransi,gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
Mengontrol/merhentikan bola yang datang dari berbagai arah dengan berbagai variasi menggunakan kaki kanan dan kaki kiri pada posisi diam dan bergerak secara individu
Mencari informasi tentang variasi dan kombinasi keterampilan permainan tenis meja (teknik memegang bet, sikap siap sedia, teknik gerakan kaki (footwork),
Mencari informasi lain tentang konsep latihan peningkatan derajat kebugaran jasmani yang terkait dengan kesehatan dan keterampilan, serta pengukuran dari
Mencari informasi lainnya tentang metode untuk memonitor denyut jantung dari berbagai sumber media cetak atau
Siswa diminta untuk mencari informasi (membaca buku siswa halaman 69 soal nomer 1 sampai 6 atau sumber lain) untuk memperoleh pemahaman tentang unsur-unsur lingkaran yang
Setiap kelompok diberi tugas untuk memecahkan masalah tersebut: Kelompok 1 mencari informasi tentang upaya mengatasi pemanasan global.. Kelompok 2 mencari informasi tentang