B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi Mapel Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Bahasa Indonesia
Teks penuh
Dokumen terkait
Peserta didik mengetahui materi/kegiatan yang akan di lakukan pada pembelajaran hari ini melalui Whatsapp Grup2. Kegiatan
1) Melalui kegiatan tanya jawab, peserta didik dapat mendiskusikan dan menganalisis struktur teks geguritan dari berbagai sumber dengan baik. 2) Melalui kegiatan tanya jawab,
Menganalisis struktur dan kaidah kebahasaan teks eksplanasi berupa paparan kejadian suatu fenomena alam yang dibaca secara lengkap dan tepat.. Menelaah teks eksplanasi
Menentukan fungsi sosial, structure teks, unsur kebahasaan terkait teks manual tentang penggunaan teknologi yang diberikan dengan cara menjawab pertanyaan
Guru memberikan penjelasan materi Segitiga-segitiga yang sebangun berupa bahan ajar yang dibuat dengan power point dan video pembelajaran kepada peserta didik melalui google
Peserta didik melakukan diskusi kelompok untuk menuliskan informasi-informasi penting pada bacaan dalam bentuk peta pikiran1. Peserta didik mempresentasekan hasil kerja
1. Membuat resume dengan bimbingan guru tentang point- point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran tentang materi Fungsi sosial yang baru dilakukan.
Melalui kegiatan evaluasi tentang materi aspek kata tanya tentang Peristiwa Proklamasi siswa dapat menyebutkan informasi penting menggunakan aspek kata tanya apa, di mana,
