HUBUNGAN SELF-REGULATED LEARNING DAN PERSEPSI SISWA DALAM PENGAJARAN SEJARAH DENGAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH PADA SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 BANYUDONO TAHUN PELAJARAN 2012/2013.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
A large number of practical situations can be described by the repeated per- formance of a random experiment of the following basic nature: a sequence of trials is performed so that
Unit analisis menggunakan analisis kelompok yaitu 23 (dua pu- luh tiga) kabupaten/kota di Aceh sebagai unit ana- lisis dengan melakukan pengamatan terhadap data yang dikumpulkan
Dengan ini kami mengundang Saudara untuk mengikuti Pembuktian Kualifikasi Jasa Konstruksi dengan Sistem Pemilihan Langsung untuk :. Peningkatan / Pemeliharaan Jalan ruas jalan
Dengan dikeluarkannya surat pemberitahuan ini maka nama paket pekerjaan yang berlaku pada paket. pekerjaan yang dimaksud adalah dengan nama “ Pengawasan Pembangunan Penahan
Alat-alat yang digunakan untuk analisa proksimat beras merah adalah cawan porselen, tanur, oven, desikator, neraca analitik, labu Kjeldahl, labu destilasi, erlenmeyer, buret
Berdasarkan hasil analisis data yang telah diurai- kan sebelumnya, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa ada hubungan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar Fikih
[r]
Pembelajaran matematika yang berlangsung masih terpusat pada guru (Teacher Centered). Kurangnya motivasi siswa untuk belajar matematika. Kurangnya rasa ingin tahu, minat
