T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Metode Cooperative Learning Model STAD dengan berbantuan Edmodo untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Simulasi Digital (Studi Kasus: SMK N 2 Temanggung) T
Teks penuh
Gambar
![tabel 3.4. [13].](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/3723243.1480473/13.595.101.522.293.621/tabel.webp)
Dokumen terkait
For this assessment, subjects 15 years old or more had their visual acuity measured using the Snellen chart and their mental health status determined using the
18 Apabila tampak ada siswa yang membutuhkan bantuannya dalam belajar di bagian-bagian tertentu kelas, maka guru bergerak dan menghampiri secara berimbang dan tidak terfokus
Delay (latency) berdasarkan node juga dapat digambarkan dalam grafik pada Gambar 4.7 berdasarkan node dengan ukuran file yang berbeda.. Kinerja tiap node mendukung
Penelitian ini berjudul Strategi Komunikasi Organisasi Dalam Membangun Semangat Kerja Tenaga Pengajar (Studi Pada Lembaga Bimbingan Belajar PT. Gadjahmada
Menghafalkan surah Al Kausar dengan lancar dan benar Membiasakan.. membaca Surah Al
Fenomena yang terjadi saat ini adalah jual beli atau pengalihan fung- si harta benda wakaf yang dikarena- kan sudah tidak dapat difungsikan lagi secara
Pada penelitian ini terlihat bahwa integrasi teknologi mobile Augmented Reality aplikasi mampu menampilkan informasi letak keberadaan fasilitas umum kota Makassar
matematika diskrit melalui proses e-leaning. Dalam peneltian ini selain mahasiswa mendapatkan materi di kelas mahasiswa juga dapat melakukan diskusi maupun latihan
