• Tidak ada hasil yang ditemukan

View of IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN PETA KONSEP PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MA SUNAN AMPEL PARE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "View of IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN PETA KONSEP PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MA SUNAN AMPEL PARE"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Dalam penelitian ini yang menjadi informan, yaitu: sanro pamana ’ (dukun beranak), guruwa (tokoh agama), panrita (pemuka adat) dan beberapa tokoh masyarakat

Suatu penyelidikan untuk menguji kebenaran laporan tersebut menunjukkan bahwa 55 siswa dari 100 siswa yang dijadikan random sampel, dengan hasil ujian

Pada prisipnya cara kerja pada R comander relatif sama dengan paket program analisis data satatistika komersial lainnya, namun pada R Commander tedapat sedikit perbedaan tampilan

[r]

Hambatan-hambatan dalam penanganan perbedaan individual pada proses pembelajaran stenografi di SMK Negeri Bidang Bisnis dan Manajemen Program Keahlian Administrasi

[r]

Pada rancangan untuk modul penjadwalan yang telah dilakukan oleh peneliti sebelumnya yaitu [2], proses penyusunan jadwal dipegang oleh bagian kurikulum dan dibagi

Diambil dengan menggunakan mikropipet Ditaruh pada salah satu ujung sisi objek glass, dan dioleskan hingga menyebar menggunakan objek glass yang lain. Dibiarkan