• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI ILMU SOSIAL SMA N 3 SURAKARTA TAHUN AJARAN 20072008

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI ILMU SOSIAL SMA N 3 SURAKARTA TAHUN AJARAN 20072008"

Copied!
71
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1: Kerangka Pemikiran
gambar grafik histogram berikut ini:
Grafik Distribusi Frekuensi Nilai Angket
Grafik Frekuensi Prestasi Belajar Siswa (Y)

Referensi

Dokumen terkait

Ini merupakan suatu bukti bahwa dengan memiliki kreativitas dalam belajar akan dapat membantu siswa lebih memahami materi yang diperoleh di sekolah karena belajar tanpa

Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi perkembangan ilmu pengetahuan di sekolah mengenai lingkungan sekolah dan motivasi belajar terhadap

Sekolah pada hakekatnya murid dipandang sebagai subyek pendidikan atau dijadikan sarana kegiatan dalam suatu proses belajar, disini dukungan keluarga berperan sangat penting

Namun dalam penelitian ini penulis sengaja memilih intensitas belajar dan kreativitas siswa yang mempengaruhi prestasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi, karena setiap

Sardiman (2001:75) mengemukakan bahwa,” Dalam kegiatan belajar, motivasi dapat dikatakan sebagai keseluruhan daya penggerak di dalam diri siswa yang menimbulkan kegiatan belajar,

Dengan kemampuan penyesuaian sosial diharapkan siswa bisa menyatukan perbedaan latar belakang, suku, dan agama dan meningkatkan kegiatan belajar untuk memperoleh

Hamalik (2002:59) menyatakan bahwa ”Agar suatu kegiatan belajar siswa dapat berjalan dengan baik diperlukan suatu langkah-langkah pokok yaitu pola belajar”. Siswa

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan hipotesis pertama “Ada hubungan positif yang signifikan antara Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar dengan