• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Pergeseran ke pendekatan terarah di waktu yang tepat dapat diterapkan di Aceh dan Nias untuk mengatasi kawasan yang kacau, sementara meningkatnya jumlah lembaga, dengan dana

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara pasti prosedur pemberian kredit pemilikan rumah kepada karyawan swasta di PT.Bank Tabungan Negara Kantor Cabang

Guru dituntut tidak hanya mengetahui teori-teori tentang demokrasi dan menciptakan pembelajaran hanya sebagai sebuah transfer ilmu pengetahuan saja, tetapi

Pada reaktor dengan durasi pengolahan aerobik selama 31,5 jam- anoksik 31,5 jam dapat dilihat bahwa nilai pH selalu mengalami kenaikan pada fase aerobik dan nilai DO

 Mendiskusikan penyederhanaan rangkaian seri, paralel, dan seri- paralel  Mendiskusikan transformasi hubungan segitiga-bintang dan bintang-segitiga  Merangkum penerapan

Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah mengetahui kandungan sifat fisik maupun sifat kimia pada limbah tahu, mengetahui pengaruh waktu genangan terhadap

Skripsi dengan judul : Penerapan Pendekatan Konstruktivis Sosial ( Social Constructivist Approaches ) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran SKI

RSIA KENARI GRAHA MEDIKA Dapat memberikan pelayanan Rawat Inap tidak hanya untuk Ibu dan Anak tetapi juga untuk Laki - Laki dan Perempuan Dewasa (selain kasus kebidanan). RS