• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENCEGAH RADIKALISME ISLAM DI SMA SEJAHTERA 0I DEPOK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENCEGAH RADIKALISME ISLAM DI SMA SEJAHTERA 0I DEPOK"

Copied!
36
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Raja Grafindo Persada.. Guru Dalam Proses Belajar Mengajar, (Bandung: Sinar

Penelitian memiliki 3 tujuan yaitu untuk mendeskripsikan: 1) kompetensi profesionalisme guru PAI, 2) pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler sebagai cara untuk

dikarenakan alokasi jam pelajaran PAI hanya 3 jam perminggu, 13 dan mereka langsung pulang setelah jam pelajaran selesai dan tidak ada kegiatan ekstrakurikuler (rohis).

1) Untuk mengetahui sejauhmana efektivitas cara belajar mengajar yang telah dilakukan, khususnya yang berkenaan dengan anak didik. 2) Untuk mengetahui prestasi belajar siswa guna

Seorang guru harus memerhatikan penggunaan metode mengajar yang cocok atau tepat dalam mengajar untuk menunjang proses pembelajaran menjadi lebih baik dan peserta

(3) Sebagai pembimbing: guru PAI membimbing siswa agar senantiasa menghiasi dan menyibukkan diri dengan kegiatan-kegiatan keagamaan yang bertujuan membiasakan diri siswa

Program pendidikan karakter di SMP Negeri 1 Surakarta dilaksanakan melalui kegiatan belajar mengajar, ekstrakurikuler dan penerapan karakter di lingkungan sekolah, upaya

SMP N 1 Pangkalan dalam proses pencapaian visi dan misinya dilakukan dalam kegiatan sehari-hari melalui kegiatan belajar mengajar, intrakurikuler maupun ekstrakurikuler, dalam