PERBANDINGAN PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN STHL (STUDENT TEAM HEROIC LEADERSHIP) DAN STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi Eksperimen di Kelas VIII MTsN Luragung Kabupaten Kuningan) - IAIN Sye
Teks penuh
Dokumen terkait
Pada hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan peningkatan hasil belajar siswa yang signifikan pada ranah kognitif, antara penggunaan media trainer
Bobot jenis dan kuat tarik film paduan tepung tapioka-kitosan terplastisasi gliserol meningkat seiring bertambahnya jumlah kitosan, dengan nilai tertinggi diperoleh pada
Metode k-rataan dengan 14 indikator mengelompokkan rumah tangga paling banyak berada pada tingkat kerentanan sangat rendah sebanyak 45.28 persen yang berarti bahwa sebagian besar
pemungutan pajak penerangan jalan di Kabupaten Wonogiri. Untuk mengetahui upaya-upaya yang dilakukan pihak DPPKAD. Kabupaten Wonogiri untuk mengatasi hambatan-hambatan
TEACHING ENGLISH USING MONTESSORI METHOD TO INCREASE STUDENT’S VOCABULARY: AN ACTION RESEARCH IN TKIT AL-FARISI MAJALENGKA IN 2006/2007 ACADEMIC YEAR. Muhammadiyah University
Berdasarkan hasil analisis data diperoleh hasil : citra Solo Grand Mall (dimensi harga, dimensi pelayanan, dimensi kualitas produk, dimensi lingkungan fisik dan
Murty (2000) menjelaskan bahwa faktor sejarah sebagai salah satu faktor utama penyebab disparitas antar wilayah dimana tingkat perkembangan masyarakat dalam suatu wilayah
[r]
