• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN Peningkatan Hasil Belajar Kewarganegaraan Melalui Metode Pembelajaran Think Pair and Share pada siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 3 Nusukan, Surakarta tahun ajaran 2011/2012.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN Peningkatan Hasil Belajar Kewarganegaraan Melalui Metode Pembelajaran Think Pair and Share pada siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 3 Nusukan, Surakarta tahun ajaran 2011/2012."

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Pasar Padayungan Tasikmalaya (Tilikan Tat a Basa Transformasi)”, tujuanana pikeun nganalisis jeung ngadeskripsikeun unsur-unsur fungsional nu sirna, sarta ngagunakeun

Software yang penulis gunakan dalam pembuatan website ini ialah Macromedia DREAMWEAVER 8 sebagai editor yang menggabungkan antara desain dan pemograman web menjadi satu, serta PHP

Berdasarkan latar belakang masalah dan pembatasan masalah di atas maka dapat dirumuskan suatu permasalahan yang akan diteliti sebagai berikut: Apakah penerapan strategi

balabacensis sebagai vektor malaria, maka masyarakat disarankan selalu menghindari gigitan nyamuk dengan menggunakan pakaian yang tertutup atau menggunakan repelen saat

Model pembelajaran ini dalam bentuk program tersendiri sesuai sasaran dan melayani bentuk kegiatan ekspresi misalnya bahasa Staf berkedudukan sebagai perencana dan pengendali situasi

Pada reaktor dengan durasi pengolahan aerobik selama 31,5 jam- anoksik 31,5 jam dapat dilihat bahwa nilai pH selalu mengalami kenaikan pada fase aerobik dan nilai DO

[r]