3.11 Menganalisis kehidupan bangsa Indonesia di bidang sosial, ekonomi, budaya, militer, dan pendidikan pada zaman pendudukan Jepang - UKBM SEJ PEM 11 IPS 3
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Melalui model pembelajaran Discovery Learning, dengan metode diskusi, tanya jawab, permainan, presentasi, dan penugasan berdasarkan strategi diferensiasi proses, peserta
Melalui diskusi, tanya jawab, penugasan, dan presentasi peserta didik dapat memahami melalui penerapan tentang ruang lingkup biologi (permasalahan pada
Dengan Discovery Learning melalui diskusi, tanya jawab, penugasan, presentasi, praktikum, dan analisis, peserta didik dapat menjelaskan tentang reaksi eksoterm dan
Melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan model pembelajaran discovery learning dan metode diskusi, tanya jawab, penugasan, presentasi, dan role play,
Melalui pembelajaran Inquiry Learning dengan metode diskusi, kerja kelompok, tanya jawab, penugasan, dan presentasi, Anda dituntut mampu menjelaskan variasi
Melalui diskusi, tanya jawab, penugasan, dan presentasi peserta didik dapat memahami melalui penerapan tentang ruang lingkup biologi (permasalahan pada berbagai
Melalui praktikum, diskusi, tanya jawab, penugasandan presentasi, peserta didik dapat mengidentifikasi struktur, cara hidup, reproduksi dan peran bakteri dalam kehidupandan
Tujuan Pembelajarn Melalui pembelajaran Model Problem Based Learning PBL dengan pendekatan saintifik melalui diskusi, tanya jawab, penugasan, dan presentasi berbantuan LKPD diharapkan
