PENINGKATAN PEMAHAMAN MATA PELAJARAN FIQIH MATERI SHOLAT ID MELALUI METODE WORD SQUARE SISWA KELAS 4B MI AL ASYHAR GRESIK.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
a) Melakukan koordinasi dengan guru mata pelajaran Fiqih kelas IV MI Sugihan Kampak Trenggalek. b) Menyiapkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). c) Menyiapkan dan memahami
Evaluasi yang diterapkan dalam kemampuan psikomotorik siswa pada mata pelajaran fiqih materi praktek ibadah sholat kelas II MI NU Sabilul Khoirot Jojo Mejobo
“Memang terdapat penerapan model pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memecahkan masalah pada mata pelajaran PAI materi Fiqih
Fikih Fikih di Madrasah Ibtidaiyah merupakan salah satu mata pelajaran PAI yang mempelajari tentang hukum Islam yang berkaitan dengan rukun Islam mulai dari ketentuan dan tata
signifikan kreativitas guru terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran Fiqih di Madrasah Ibtidaiyah se-kecamatan Kampak kabupaten Trenggalek. H a : Ada pengaruh
Penelitian ini bertujuan untuk peningkatan pemahaman Materi Sholat Melalui Metode Demonstrasi Pada Pelajaran Fiqih Siswa Kelas 3. Pada penelitian ini memiliki sumber
Zakiyah Nurish Shofa. Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Mata Pelajaran Fiqih Materi Haji Kelas V-B MI Unggulan
i proses pembelajaran pada materi haji dalam Mata Pelajaran Fiqih di.. in Ngandong Kecamatan Grabag Kabupaten Magelang semester