Profil literasi finansial siswa dalam memecahkan masalah aritmatika sosial ditinjau dari perbedaan status sosial ekonomi orang tua.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Analisis Metakognisi Siswa Dalam Pemecahan Masalah Aritmatika Sosial Ditinjau Dari Perbedaan Gender (Pada Kelas VII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran
“maskulin” adalah contoh status yang tinggi bagi remaja dari kelas sosial yang lebih. rendah, dan status seperti ini sering ditentukan oleh keberhasilan remaja
Berdasarkan Gambar 2, dapat diketahui bahwa proses berpikir kreatif siswa berkemampuan tinggi dalam memecahkan masalah materi Aritmatika Sosial telah memenuhi semua
Tingkat literasi digital siswa dengan kemampuan matematika rendah terhadap media pembelajaran Matur Suwon pada materi aritmatika sosial pada penelitian ini dapat
Dalam penelitian ini pengujian hipotesis secara simultan dimaksudkan untuk mengukur besarnya pengaruh status sosial ekonomi orang tua (X1) dan literasi ekonomi
Dari hasil tersebut diperoleh deskripsi profil pemecahan masalah siswa pada masalah aritmetika sosial berdasarkan gaya belajar sebagai berikut: (1) siswa visual
HUBUNGAN STATUS SOSIAL EKONOMI DAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP SIKAP SOSIAL SISWA DI SMP NEGERI 3 AMBARAWA TAHUN 2008.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa profil kemampuan penalaran siswa dalam memecahkan masalah soal cerita barisan dan deret
