• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF SISWA SMP

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF SISWA SMP"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel .2.
Grafik. 2.

Referensi

Dokumen terkait

dalam penelitian ini yaitu dapat menjadi sosok pengganti ayah yang tidak. ada di rumah, mendapatkan figur yang seimbang dalam equality gender

Rasional Emotif Behavioral dalam meningkatkan Self-Regulated Learning siswa,. terlebih dahulu dilakukan uji distribusi normal untuk mengukur apakah

Asal benih : Benih berasal dari daerah persawahan kampung susuk, pasar II, tanjung sari, Medan, Sumatera Utara.. linearis

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepadatan populasi hama pada buah warna merah memiliki hubungan yang signifikan terhadap persentase kehilangan hasil pada buah warna merah,

Dalam rangka penulisan skripsi Program Sarjana Sains, Departemen Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Sumatera Utara, maka saya

PENGARUH PEND IDIKAN D AN PELATIHAN , PENGALAMAN KERJA SERTA MOTIVASI TERHAD AP PROD UKTIVITAS TENAGA KERJA (SURVEY PAD A HOME IND USTRI D ESA SOREANG KABUPATEN BAND

Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah perlakuan tempe tape dengan yoghurt dan perlakuan mol buah dengan sayur adalah aktifator yang paling vepat mendekomposisikan eceng

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “ PENGARUH PENDEKATAN QUANTUM LEARNING TERHADAP PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA SMP ” merupakan karya saya