ANALISIS TINGKAT PEMAHAMAN GURU TERHADAP PERENCANAAN PEMBELAJARAN PADA TAMAN KANAK-KANAK DI KOTA PONTIANAK
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Selain fungsi bernilai real yang telah dibahas terlebih dahulu, didalam pembahasan ini akan dibahas mengenai fungsi bernilai vektor.Fungsi bernilai vektor atau fungsi vektor
Bagaimana merancang suatu aplikasi berbasis sistem pakar untuk mendiagnosa jenis gangguan perkembangan pada anak dengan menggunakan metode Certainty Factor dan
Dengan itu, projek ini membekalkan satu alternatif baru dalam pembelajaran Sains dengan menggunakan web portal MOODLE untuk pelajar tingkatan empat dan para guru di sekolah
Bimbingan kelompok dilaksanakan sesuai dengan rencana pelaksanaan layanan bimbingan kelompok yang telah di buat peneliti terlebih dahulu. Layanan bimbingan kelompok yang
Setelah dilakukan perbaikan oleh guru pada tahap mengajukan pertanyaan- pertanyaan yang berkaitan dengan materi dengan cara meningkatkan keterampilan bertanya dan membina
Kata rahmatan lil’alamin sendiri mengasumsikan umat Islam harus memiliki mindset kosmopolitanisme, sebagai pengibar panji perdamaian dan peradaban yang disebarkan
[r]
Tinjauan Mazhab Syafi’i Terhadap Jual Beli Pakaian Bekas Dalam karung di Pasar Tugu Pahlawan Surabaya Jual beli menurut Mazhab Syafi‟I adalah suatu akad yang mengandung tukar
