Menjadikan Para Siswa Aktif Bertanya Dal
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Melalui Information Search Strategy ini diharapkan dapat meningkatkan rasa ingin tahu siswa terhadap bacaan sehingga siswa memiliki minat baca yang kuat untuk mata pelajaran
Siswa merespon stimulus yang diberikan dengan menjawab pertanyaan yang diajukan oleh guru (nilai yang ditanamkan: Rasa ingin tahu, Mandiri, Kreatif, Kerja keras);.
Pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh guru dalam pembelajaran biologi menekankan pada ranah kognitif dan cenderung mengajukan pertanyaan tertutup. Pertanyaan
Pada saat guru bertanya tentang materi prasyarat, sebagian besar siswa tidak dapat menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru, sehingga guru harus mengingatkan kembali
Secara rinci permasalahan yang dialami di kelas adalah siswa autis tidak memberikan respon jawaban yang tepat terhadap pertanyaan guru dan guru belum dapat
Oleh karena itu penulis membuat inovasi apem selong yang lebih kekinian dengan rasa buah yang rendah lemak dan tinggi kalsium, yang diharapkan dapat meningkatkan minat
Dari hasil penelitian tersebut strategi pembelajaran siswa aktif dapat digunakan oleh guru matematika sebagai alternatif dalam rangka meningkatkan hasil belajar
Dari hasil analisis distribusi pertanyaan berdasarkan subjek pelaku dapat diketahui bahwa jumlah rata-rata pertanyaan yang diajukan oleh guru di dalam proses pembelajaran adalah