• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN SELF DIRECTED LEARNING SISWA KELAS XI MA BUSTANUL ULUM GLAGAH LAMONGAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN SELF DIRECTED LEARNING SISWA KELAS XI MA BUSTANUL ULUM GLAGAH LAMONGAN."

Copied!
73
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1.   Kerangka Teoritis ................................................................
 Tabel 1.
 Tabel 2.
Tabel 3.
+7

Referensi

Dokumen terkait

Pada pengabdian masyarakat selama satu bulan di Dusun Sidowayah, desa Sidoharjo, kabupaten Ponorogo, dengan pendekatan ABCD ( Asset Based Community Development ),

Focus masalah PTK dalam penelitian ini adalah penerapan pendekatan konstruktivistik model cooperative learning untuk meningkatkan interaksi sosial siswa kelas

Dapat disimpulkan bahwa tidak terjadi interaksi antara metode eksperimen melalui laboratorium riil dan virtuil, kemampuan berfikir kritis dan gaya belajar

Strategi untuk mengatasi permasalahan dalam pengembangan kerbau rawa ini, sesuai dengan yang dikemukakan Sofyan (2006) yang menyatakan bahwa untuk menciptakan pengembangan

masyarakat itulah yang kemudian disebut dengan nation building dalam konteks bangsa Indonesia.. Nation Building merupakan istilah yang merujuk pada usaha membina

Guru kadang-kadang memberikan penguatan berupa kalimat terhadap jawaban siswa, seperti ketika bertanya tentang nama-nama para nabi dan rasul yang diberikan

menjelaskan hubungan tahap implementasi dengan tahapan proses keperawatan

Maka berdasarkan pengujian black box yang telah dilakukan, dapat diketahui bahwa sistem informasi pemetaan strata desa siaga aktif dengan metode AHP telah