Pengembangan prototipe perangkat pembelajaran geometri materi bangun ruang berdasarkan model van Hiele untuk siswa kelas V Sekolah Dasar.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
siswa dalam belajar geometri pokok bahasan luas dan keliling bangun datar. berdasarkan teori belajar
Analisis Buku Sekolah Elektronik (BSE) SMP pada Materi Geometri Berdasarkan Teori van Hiele; Ngalim Kuatno, 080210181005; 2011: 63 halaman; Program Studi
Dalam penysusunan prototipe rancangan pembelajaran tematik Matematika materi bangun ruang kubus dan balok untuk kelas V dengan metode bernyanyi memperhatikan kemampuan
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses pengembangan produk perangkat pembelajaran materi bangun ruang sisi datar yang mengakomodasi teori Van Hiele
Sekolah Elektronik SD pada setiap kelas?; 2) sesuai dengan tingkat berpikir van Hiele, pada tingkat berapakah materi geometri yang disajikan pada Buku Sekolah
ajar berbasis masalah pada materi geometri berdasarkan level berpikir geometri Van.. Hiele yang dikembangkan telah sesuai dengan standar bahan ajar pembelajaran
Pada penelitian deskriptif kualitatif ini ditelusuri level berpikir geometri Van Hiele pada bangun datar segitiga dari seorang mahasiswa program studi pendidikan matematika
Sesuai hasil belajar siswa dalam pembelajaran menggunakan modul pembelajaran geometri bangun datar berbasis teori Van Hiele dapat disimpulkan bahwa modul pembelajaran efektif untuk
