Implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament pada materi jurnal penyesuaian sebagai upaya meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
“ UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT ( TEAMS GAMES TOURNAMENT) PADA SISWA KELAS VIIIB SMP ISLAM
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Ada peningkatan motivasi belajar pada mata pelajaran akuntansi dengan pokok bahasan jurnal penyesuaian melalui penerapan
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT pada mata pelajaran akuntansi materi jurnal umum dan buku besar dalam penelitian ini meningkatkan hasil belajar
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT ( Team-Games-Tournament ) dapat berpengaruh dalam meningkatkan motivasi dalam hal
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT pada mata pelajaran akuntansi materi jurnal umum dan buku besar dalam penelitian ini meningkatkan hasil belajar
Judul Skripsi : Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Siswa Kelas VIII
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar pekalian dan pembagian melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT)
Ada pengaruh tentang Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) terhadap Hasil Belajar Keterampilan Shooting dalam Sepakbola pada