• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SMA NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SMA NEGERI 1 LUBUK PAKAM."

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel Tabel2.1 : Tahapan-Tahapan Pembelajaran Berbasis Masalah 2.2 : Perbedaan Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah dengan
Gambar 2.1 : Hubungan antara Pengaruh Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah dan Motivasi Belajar terhadap

Referensi

Dokumen terkait

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT, atas segala limpahan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Analisis Gaya Bahasa pada

1) Reksa dana tertutup (Closed-End Fund), yaitu reksa dana yang tidak dapat membeli saham-saham yang telah di jual kepada pemodal. Artinya, pemegang saham tidak dapat memjual

Kepada peserta lelang yang berkeberatan dengan hasil pelelangan ini diberikan masa sanggah selama 4 (Empat) hari terhitung sejak tanggal pengumuman ini. Demikian pengumuman

Kabag Dalpers Biro SDM Polda Bali AKBP I Gede Adhi Mulyawarman, S.I.K., M.H. selaku Sekretaris Panda

Siswa mampu menyebutkan usia Nabi Muhammad saw ketika menerima wahyu yang

dalam waktu yang berlainan, namun tetap menggunakan sampel yang sama. b) Waktu berjalan (time series) merupakan jenis penelitian yang dilaksanakan. dalam waktu yang berlainan dan

MENURUT ORGANI SASI / BAGI AN ANGGARAN, UNI T ORGANI SASI , PUSAT,DAERAH DAN KEWENANGAN. KODE PROVINSI KANTOR PUSAT KANTOR

 Struk akan muncul jika transaksi berhasil dan harus ditandangi oleh nasabah pengguna kartu kredit.. Jika tidak berhasil, maka anda tanda peringatan bahwa