Contoh Makalah Matematika Diskrit Barisan dan Deret

Gratis

11
98
16
1 year ago
Preview
Full text

  

BARISAN dan DERET

  Disusun Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah : Matematika Diskrit

  Dosen : Nama Kelompok :

  Mizan alfurqan zaidi Eka widyaningsih

  Jahrotul Hayati Anna Lutfiah Ulfah

  

KELAS : 5 B.1/MATEMATIKA

UNIVERSITAS

MUHAMMADIYAH TANGERANG

KATA PENGANTAR

  Puji syukur kita haturkan kepada Allah SWT , Yang Esa yang menciptakan alam semesta. Sholawat dan salam selalu dilimpahkan kepada panutan kita Nabi Muhammad Saw beserta keluarga dan sahabatnya.

  Alhamdulillah, penyusunan makalah ini sebagai tugas awal yang diberikan dosen mata kuliah Matematika diskrit pada semester kelima tahun akademik 2012/2013 telah selesai pada waktunya yang sudah ditetapkan. Ucapan terimaksih kepada yth:

  1. Bpk.Drs Usep Rahman,MSi sebagai dosen mata kuliah MATEMATIKA DISKRIT Universitas Muhammadiyah yang kami hormati 2. Teman-teman FKIP Prodi Matematika B1 Universitas Muhammadiyah Tangerang.

  Atas segala bantuanya baik moril dan spiritual sehingga dapat terselesaikan makalah ini.

  Apabila ada saran dan segenap kritikan bagi kami demi lebih baiknya makalah ini. Kami ucapkan terimaksih. Semoga makalah ini bermanfaat bagi kita semua khususnya menambah wawasan bagi kita.

  Tangerang , 26 September 2012 Penyusun

  

DAFTAR ISI

  KATA PENGANTAR ………………………………………………… ii DAFTAR ISI …………………………………………………………… iii

  BAB I Pendahuluan.....................................................................................4 A.Latarbelakang.................................................................................... 4 B.PerumusanMasalah............................................................................ 4 C.Tujuan................................................................................................ 4 BAB IIPembahasan.....................................................................................5 A. Pengertian Barisan dan deret ............................................................ 5 B. Barisan Aritmatika dan Geometri ..................................................... 6 BAB III PENUTUP ……………………………………………………... 14 A. kesimpulan ……………………………………………………..... 14 B. saran …………………………………………………………….... 14 DaftarPustaka ………………………………………………………….. 15

BAB I PENDAHULUAN A. Latarbelakang Latar belakang kami menyusun makalah ini bertujuan untuk memenuhi tugas yang telah

  diberikan oleh dosen kami yaituDrs Usep Rahman MSi Yang mewajibkan mahasiswanya untuk membuat sebuah makalah tentang materi-materi yang diberikan oleh beliau. Matematika diskritadalahsuatumatapelajaran yang mempelajaritentangilmu matematika yang dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. KamiakanmendiskusikantentangMATEMATIKA DISKRITyang berupaBarisan dan deret . Dalamkesempatanini, akan kami uraikan Bab II pada makalah ini.

  B. Rumusan Masalah Dari latar belakang diatas, kami merumuskan masalah yaitu “Bagaimanamengaplikasikan barisan dan deret ”.

  C. Tujuan Penulisan 1. untukmengatahuipengertianbarisan dan deret 2. untuk mengetahui aplikasi barisan dan deret dalam bentuk soal.

  

BAB II

PEMBAHASAN BARISAN DAN DERET A. Pengertian Barisan dan Deret Pola Bilangan dan Barisan  Pola bilangan sering di jumpai dalam kehidupan sehari-hari, misalnya pada suatu

  perjamuan ketika belum ada tamu yang datang maka tuan rumah tidak berjabat tangan. Jika satu tamu datang, maka terjadi 1 kali jabat tangan, jika kemudian ada 1 tamu lagi yang datang maka terjadi 3 kali jabat tangan. Berikut adalah pola bilangan yang dapat terbentuk.

  Banyak orang Banyak Jabat Tangan 1 0 = 0 2 0 + 1 = 1 3 0 + 1 + 2 = 3

  .... ..... n 0 + 1 + 2 + ... + ( n – 1 )

  Contoh soal :

  1. Ada 10 orang tamu + 1 tuan rumah berapa banyak jabat tangan yang mungkin terjadi ? Banyak jabat tangan = 0 + 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 = 55 kali jabat tangan.

  Barisan Bilangan

  Barisan bilangan adalah susunan bilangan – bilangan yang memiliki aturan tertentu dan di pisahkan dengan koma. Contoh soal :

  3, 5, 7, 9, 11,.... → Barisan bilangan loncat 2  11, 8, 5, 2, -1,... → Barisan bilangan loncat -3  Tentukan tiga suku pertama pada barisan yang suku umumnya di rumuskan 

  U = 2 n+9

  dengan !

  n

  Jawab :

  U = 2 n+9

   n U = 2.1+9=11

   1 U = 2.2+9=13

   2 U 2.3+9=15

  = 

  3 Bentuk umum U = U , U ,U , … n

  1

  2

  3

  Deret Bilangan

   Jumlah suku-suku dari suatu barisan di sebut deret. Bentuk umumnya adalah sebagai berikut.

  n U U U +U = U + + +

  1

  2 3 ni i=1

  Contoh : Deret bilangan genap : 2 + 4 + 6 + 8 + ....  Deret bilangan persegi panjang : 2 + 6 + 12 + 20 +.... 

  3

  3

  3

  3 Deret bilangan kubik : .... 

  1

  2

  3 + 4 ¿ + + +

  B. Barisan Aritmatika dan Deret Aritmatika Barisan Aritmatika

  Perhatikan penggaris ukuran 30 cm. Pada penggaris tersebut terdapat bilangan berurutan 0, 1, 2, 3, 4, ..., 30. Setiap bilangan berurutan pada penggaris ini mempunyai jarak yang sama yaitu 1 cm. Jarak antar bilangan berurutan menunjukan selisih antar bilangan. Bilangan – bilangan berurutan seperti padda penggaris memiliki selisih yang sama untuk setiap dua suku berurutannya sehingga membentuk suatu barisan bilangan. Barisan bilangan seperti ini di sebut barisan aritmatika dengan selisih setiap dua suku berurutannya yang disebut beda. Bentuk umum :

  U ,U , U , …,U atau a , (a+b ), (a+2 b ), … ,(a+(n−1 )b)

  1

  2 3 n

  Pada barisan aritmatika berlaku : Sehingga

  U U b U U b − = = + n n−1 n n−1

  Contoh : Tentukan beda dari suku-suku di bawah ini : a. 4, 7, 10, 13, ...

  b. -10, -6, -2, 2, .... Jawab :

  a. Beda = 7 – 4 = 3

  b. Beda = -6 – (-10) = 4

  Rumus Suku ke-n Barisan Aritmatika

  Suku ke-n Barisan Aritmatika adalah :

  U = a+(n−1)b n

  Keterangan :

  U

  • = Suku ke – n

  n

  • a = Suku pertama
  • b = Beda
    • n = Banyaknya suku

      Contoh : Tentukan suku pertama, beda, dan suku ke-10 dari barisan 4, 7, 10, 13, ... ? Jawab :

    • a = 4
    • b = 7 – 4 = 3

      U = a+(n−1)b

    • n

      U = 4+(10−1)3

    • 10

      U

      31

    • =

      10 Suku Tengah Barisan Aritmatika ( U )

    k

      ,U , U , …,U

      Barisan U untuk n ganjil

      1

      2 3 n

      Maka dapat di rumuskan sebagai berikut :

      U a + n

      U = k

      2 Contoh : Di ketahui barisan aritmatika 3, 9, 15, 21, ...., 117. Tentukan suku tengahnya ? Jawab :

      U a

    • n

      . U =

      k

      2 117+3

      U . = = 60 k

      2 Sisipan pada Barisan Aritmatika  Jika di antara 2 bilangan a dan U n di sisipkan bilangan a, ..., ..., ..., U n

      K bilangan

      Maka setelah di sisipi k bilangan, banyaknya suku pada barisan ada ( k + 2 ) = n

      U = a+(n−1)b n

      Pada barisan baru berlaku : U = a + ( k + 2 – 1 )b

      n

      U = a + ( k + 1 )b

      n

      Contoh : Di antara bilangan 6 dan 24 di sisipkan 8 bilangan sehingga membentuk barisan aritmatika. Tentukan bedanya ? Jawab : a = 6 U = 24

      n

      k = 8

      U na 24−6

      18 = =

      2 b = =

      k +1 8+1

      9 Deret Aritmatika

      Deret Aritmatika adalah bentuk penjumlahaan barisan aritmatika. Jika U U , U , 1,

      2

      3

      …,U n adalah barisan aitmatika, maka U

      1 +U 2 + U 3 + …,U n merupaka deret aritmatika. Jumlah nsuku pertama disimbolkan dengan S n.

      S n =U 1 +U 2 + U 3 + …,U n

      Rumus jumlah n suku pertama adalah :

      ¿

      1

      n(a+U ) S n = n

      1 S n =

      2

      n ¿

      2 Contoh : Di ketahui deret aritmatika 4 + 8 + 12 + 16 + ... Hitung jumlah 25 suku pertama ? Jawab :

      ¿

      1 S n =

      n ¿

      2

      ¿

      1 S =

      25

      25

      ¿

      2 S = 1300

    25 Barisan Geometri 

      Misalkan suatu barisan bilangan adalah U U U U …, U U

      1, 2, 3, 4, n-1, n

      Barisan bilangan tersebut dikatakan barisan geometri, jika nilai perbandingan untuk setiap suku ke – n ( U n ) dengan suku sebelumnya ( U n-1 ) adalah tetap. Nilai perbandingan itu disebut rasio ( r ), ditulis :

      U n

      r =

      U n−1

      Dimana r ≠ 0 atau r ≠ 1 Misalkan suku pertama sama dengan a, rasio sama dengan r, maka :

      U 1, U 2, U 3, ...,U n 2 n – 1

      a, ar, ar , … ,ar Dengan demikian, rumus suku ke – n barisan geometri adalah :

      n-1 U n = ar

      Rumus Suku Tengah Barisan Geometri

      Suatu barisan geometri dengan n suku, n bilangan ganjil, maka suku tengah ( U k ) dinyatakan sebagai berikut :

      U k = Contoh : Di ketahui Barisan Geometri 2, 8, 32, ..., 8192. Tentukan suku tengahnya? Jawab : a = 2 U = 8192

      n U = U × U k

      √ 1 n U k = 2× 8192=128

      √ Sisipan pada Barisan Geometri  Pada barisan geometri a, ..., ..., ..., U n, disisipkan k suku.

      K suku

      Pada barisan geometri baru banyaknya suku adalah ( k + 2 )

      n-1 (k+2-1)

      Jadi, U n = ar n = ar

       U k+1

      

      U n = ar

      U x+ 1 n

       r = a

      √

      1 Di antara bilangan dan 64 disisipkan 7 bilangan, sehingga menjadi barisan

      4 geometri. Tentukan rasio? Jawab :

      x+ 1 U n

      r =

      a

      64 7+1

      r =

      1

      4 √

      8

      r = 64 × 4

      √

      8

      r = 256 = 2

      √ Deret Geometri

       Deret geometri adalah bentuk penjumlahan suku – suku barisan geometri.

      Jika U U U U

    • …, U U adalah barisan geometri, maka U +U + U

      1, 2, 3, 4, n-1, n

      1

      2

      3

      …,U merupaka deret geometri. Jumlah nsuku pertama disimbolkan dengan (S )

      n n

      S =U +U + …, U + U n

      1 2 n-1 n

      Rumus jumlah n suku pertama adalah :

      n ( − ) a r

      1 =

      S ; jika , r>1dan n r−1 n

      ( ) a 1−r

      = S ; jika , r<1.

      n

      1−r Contoh : Tentukan jumlah deret geometri berikut : 2 + (-10) + 50 + ... + (-6250)? Jawab :

      n ( ) a r

    1 S

      =

      n r−1

      6

      (− − 2 ( 5) 1 )

      =

      S n

      − 5−1

      2(15624 ) =

      S n

      −

      6

      =− S 5208 n

      Deret Geometri Tak Hingga

      Jika suatu deret geometri, S n =U

      1 +U 2 + …, U n-1 + U n dengan n mendekati takhingga,

      makaderet geometri tersebut dikatakan sebagai deret geometri tak hingga dan di tulis dengan

      S =U +U + …, U + … ∞

      1 2 n-1 n

      ( ) a r

      1

      ∞

      | = =∞

      r|≥1, maka, S limit , karena .rn→∞ r−1

      Jika

      n ( ) a 1−r a

      ∞ | r|<1, maka S = lim it = , karena r mendekati 0. ∞

      1−r 1−r

      n→∞

      Jika

      | r|<1,r≠0adalah:

      Sehingga, rumus jumlah deret geometri takhingga untuk

      a =

      S

      1−r Suku ke-n dan Jumlah n Suku Pertama Beberapa Deret KhususDeret Bilangan Asli

      Deret Bilangan Asli 1 + 2 + 3 + ... + ( n – 1 ) + n Suku ke – n → U n = n

      1 Jumlah n suku pertama S n = n ( n + 1 )

      2 Contoh : Diketahui deret bilangan asli 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ... Tentukan suku ke – 1000 dan jumlah 50 suku pertama ? Jawab : U = n

      n

      U = 1000

      1000

      1 S = n ( n + 1 )

      n

      2

      1 S

      50 = 50 ( 50 + 1 )

      2 S n = 1275

      Deret Kuadrat n Bilangan Asli

      2

      2

      2

      2

      2 Deret kuadrat bilangan asli 1 +2 + 3 + ... + ( n – 1 ) + n

      2 Suku ke – n → U n = n

      1 Jumlah n suku pertama S n = n ( n + 1 )( 2n + 1 )

      6 Contoh :

      2

      

    2

      2

      2 Diketahui deret kuadrat bilangan asli 1 +2 + 3 + ... + n

      Tentukan suku ke – 27 dan jumlah 10 suku pertama ? Jawab :

      2 U = n n

      2 U = 27

      27 U 27 = 729

      1 S n = n ( n + 1 )( 2n + 1 )

      6

      1 S = 10 ( 10 + 1 )( 2.10 + 1 )

      10

      6 S = 385

      10 Deret Kubik n Bilangan Asli

      3

      3

      3

      3

      3 Deret kubik bilangan asli 1 +2 + 3 + ... + ( n – 1 ) + n

      3 Suku ke – n → U = n n

      2

      1

      n (n+1)

      Jumlah n suku pertama S n =

      2

      [ ]

      Contoh :

      3

      

    3

      3

      3 Diketahui deret kuadrat bilangan asli 1 +2 + 3 + ... + n

      Tentukan suku ke – 15 dan jumlah 5 suku pertama ? Jawab :

      3 U = n n

      3 U = 15

      15 U 15 = 3375

      2

      1 S = 5(5+1)

      5

      2

      [ ]

      S = 225

      5 Deret n Bilangan Persegi Panjang

      Deret bilangan persegi panjang 1 . 2 +2 . 3+ 3 . 4+ ... + n ( n + 1 ) Suku ke – n → U = n ( n + 1 )

      n

      1 Jumlah n suku pertama S = n ( n + 1 )( n + 2 )

      n

      3 Contoh : Deret bilangan persegi panjang 1 . 2 +2 . 3+ 3 . 4+ ... Tentukan suku ke – 6 dan jumlah 6 suku pertama ? Jawab : U n = n ( n + 1 ) U

      6 = 6 ( 6 + 1 )

      U

      6 = 42

      1 S n = n ( n + 1 )( n + 2 )

      3

      1 S = 6 ( 6 + 1 )( 6 + 2 )

      6

      3 S = 112

    6 Deret Bilangan Balok 

      Deret bilangan balok 1 . 2 . 3+ 2 . 3. 4 + 3 . 4 . 5 + ... + n ( n + 1 )( n + 2 ) Suku ke – n → U n = n ( n + 1 )( n + 2 )

      1 Jumlah n suku pertama S = n ( n + 1 )( n + 2 )( n + 3 )

      n

      4 Contoh : Deret bilangan balok1 . 2 . 3+ 2 . 3. 4 + 3 . 4 . 5 + ... Tentukan suku ke – 10 dan jumlah 15 suku pertama ? Jawab : U n = n ( n + 1 )( n + 2 ) U = 10 ( 10 + 1 )( 10 + 2 )

    10 U = 1320

      10

      1 S = n ( n + 1 )( n + 2 )( n + 3 )

      n

      4

      1 S

      15 = 15 ( 15 + 1 )( 15 + 2 )( 15 + 3 )

      4

      18360

      S

      15 = Deret Bilangan Segitiga

      1 Deret bilangan segitiga1 + 3 + 6 + ... + n( n + 1 )

      2

      1 Suku ke – n → U = n( n + 1 )

      n

      2

      1 Jumlah n suku pertama S n = n ( n + 1 )( n + 2 )

      6 Contoh : Deret bilangan balok 1 + 3 + 6 + 10 + 15 + ... Tentukan suku ke – 10 dan jumlah 6 suku pertama ? Jawab :

      1 U n = n( n + 1 )

      2

      1 U

      10 = 10( 10 + 1 )

      2 U

      10 = 55

      1 S = n ( n + 1 )( n + 2 )

      n

      6

      1 S = 6 ( 6 + 1 )( 6 + 2 )

      6

      6

      56 S 6 =

      Menuliskan Deret Bilangan dengan Notasi Sigma

      Notasi Sigma ∑  Notasi sigma yang di lambangkan dengan “ ∑ ” adalah sebuah huruf Yunani yang artinya penjumlahan. Notasi ini di gunakan untuk meringkas penulisan penjumlahan bentuk panjang dari jumlah suku-suku yang merupakan variabel berindeks atau suku-

      a , a , a ,… , a

      suku suatu deret. Jika diketahui suatu barisan tak berhingga , maka

      1

      2 3 n n a

      jumlah dari n suku pertama barisan tersebut dinyatakan dengan

      ∑ k k=1 n a a … ,+a

    • . a = a

      1

      2 3 nk k=1

      Jumlah suatu deret aritmatika dan geometri dapat di tulis dalam notasi sigma, yaitu :

      n

      S = U = U +U + U + ... + U

      n

      1

      2 3 n ∑ k k=1

      Untuk Deret Aritmatika

      n

      S = a+(k −1)b = a+(a+b )++ a+(n−1) b

      n ( ) ( ) ∑ k=1

      Untuk Deret Geometri

      k−1 ar = ¿ n

      2 n – 1

      S = a + ar + ar + … + ar

      n ¿

      ∑ k=1

      Sifat-sifat Notasi Sigman

      ∑ k =1

      1. a k = a 1 + a 2 + a 3 + … + a n n n n

      ∑ ∑ ∑

      2. (a + b ) = a b k k k k n n

    • k =m k =m k =m

      ∑ ∑ k =m k =m

      3. ca = c a k k n+ p n

      ∑ ∑ k=m+ p k =m

      4. a = a – p k k n

      ∑ k =m

      5. c = (n – m + 1)c p−1 n n

      ∑ ∑ ∑

      6. a k a k = a k m−1

    • k =m k = p k =m

      ∑ k =m

      7. a k = 0

      n n n n ∑ ∑ ∑ ∑

      2

      2

      2 k =m k =m k =m k =m

      8. + b + (a ) = a + 2 a b b k k k k k k

    BAB III PENUTUP A. Kesimpulan Dari pembahasan diatas kelompok kami menyimpulkan bawa definisi barisan dan

      deret dapat kita temui dalam kehidupan sehari-hari seperti kita dapat mengetahui seberapa banyak jabat tangan yang dilakukan seseorang dengan orang lain dengan mengetahui banyaknya orang ditempat tersebut dsb banyak kita temui aplikasi mengenai barisan dan deret di kehidupan sehari-hari. B. Saran Semoga dengan penjelasan dari kelompok kami yang singkat dapat bermanfaat untuk menunjang pembelajaran mengenai materi dan aplikasi-aplikasi barisan dan deret yang terjadi disekitar kita.

      DAFTAR PUSTAKA Ngapiningsih, Anna Yuni Astuti. 2007. Matematika Realistik Kelas IX untuk SMP dan

      MTs. Klaten: Intan Pariwira

      Sukino dan Wilson Simangunsong. 2007. Matematika untuk SMP kelas IX. Jakarta : Erlangga Sartono Wirodikromo. 2004. Matematika SMA kelas XII IPA. Jakarta: Erlangga Suwah Sembiring. Cucun Cunayah. Ahmad Zaelani.2008. Pelajaran Matematika

Dokumen baru

Aktifitas terbaru

Download (16 Halaman)
Gratis

Dokumen yang terkait

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA
23
192
36
FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)
27
191
2
Analisis Sistem Pengendalian Mutu dan Perencanaan Penugasan Audit pada Kantor Akuntan Publik. (Suatu Studi Kasus pada Kantor Akuntan Publik Jamaludin, Aria, Sukimto dan Rekan)
136
591
18
DOMESTIFIKASI PEREMPUAN DALAM IKLAN Studi Semiotika pada Iklan "Mama Suka", "Mama Lemon", dan "BuKrim"
130
595
21
KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )
64
450
20
PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)
104
416
24
Pencerahan dan Pemberdayaan (Enlightening & Empowering)
0
52
2
KEABSAHAN STATUS PERNIKAHAN SUAMI ATAU ISTRI YANG MURTAD (Studi Komparatif Ulama Klasik dan Kontemporer)
4
92
24
GANGGUAN PICA(Studi Tentang Etiologi dan Kondisi Psikologis)
2
66
2
Efek Hipokolesterolemik dan Hipoglikemik Patigarut Butirat
2
92
12
Analisis Pertumbuhan Antar Sektor di Wilayah Kabupaten Magetan dan Sekitarnya Tahun 1996-2005
3
55
17
Analisis tentang saksi sebagai pertimbangan hakim dalam penjatuhan putusan dan tindak pidana pembunuhan berencana (Studi kasus Perkara No. 40/Pid/B/1988/PN.SAMPANG)
8
81
57
Diskriminasi Daun Gandarusa (Justicia gendarrusa Burm.f.) Asal Surabaya, Jember dan Mojokerto Menggunakan Metode Elektroforesis
0
57
6
IbM Peningkatan Kesehatan Gigi dan Mulut Petani Kakao Kecamatan Bangsalsari
5
85
57
Identifikasi Jenis Kayu Yang Dimanfaatkan Untuk Pembuatan Perahu Tradisional Nelayan Muncar Kabupaten Banyuwangi dan Pemanfaatanya Sebagai Buku Nonteks.
22
257
121
Show more