PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PESRETA DIDIK KELAS 5 SD KANISIUS PUGERAN MELALUI METODE KUNJUNG KARYA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Dikarenakan banyaknya masalah yang berkaitan dengan proses pembelajaran IPS di SD Negeri 1 Jemawan, maka dalam penelitian ini hanya difokuskan pada peningkatan motivasi dan
Data yang dikumpulkan melalui catatan observasi, wawancara, dan hasil evaluasi yang dilakukan sejak awal penelitian sampai dengan siklus berakhir bersama mitra
Alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan
Pada aspek I pra pembelajaran memperoleh skor 2,50 sedangkan pada aspek II yaitu Membuka pembelajaran memperoleh skor 3,00, pada aspek III kegiatan inti
belakang dari penelitian adalah terdapat beberapa peserta didik kelas V SD 9 Gondosari Tahun Pelajaran 2020/2021 yang kurang aktif dalam pembelajaran, sehingga
Tahap observasi ini merupakan tahap untuk mengamati sekaligus memperbaiki kekurangan yang terjadi pada proses pembelajaran di siklus III. Pada tahap ini, peneliti bersama
hanya terdapat 6 orang hal ini dikarenakan peserta didik masih malu-malu dan belum terbiasa dengan model pembelajaran tersebut. Peserta didik mengajukan pertanyaan. Pada
Untuk memperoleh data motivasi belajar siswa menggunakan angket motivasi belajar, sedangkan untuk memperoleh data prestasi belajar dalam penelitian ini menggunakan lembar
