PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SASTRA ANAK DENGAN PENDEKATAN KOOPERATIF DI SEKOLAH DASAR.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Menentukan masalah penelitian merupakan tahap awal penelitian yang akan dijadikan pedoman untuk melaksanakan studi pendahuluan. Adapun dalam studi pendahuluan
Tahap metode tersebut mencakup: (1) tahap eksplorasi: studi pustaka dan studi kasus, (2) tahap pengembangan: mendesain produk hingga menjadi buku elektronik
Hasil pengembangan model pada tahap uji coba terbatas adalah Thit = 5,416 > Ttab = 1,833, yang berarti bahwa pembelajaran menulis dengan pendekatan whole language lebih
Tahap-tahap yang sudah dimodifikasi dalam penelitian dan pengembangan adalah; (1) Tahap Studi Pendahuluan, (2) Tahap Pengembangan Model, dan (3) Tahap Ujicoba
Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui tahap telaah dan pengkajian dari hasil studi eksplorasi, desain pengembangan, serta kajian teori/pustaka yang
Penelitian ini telah melakukan studi pendahuluan yang terdiri dari atas kajian pustaka dan studi lapangan diperoleh 1) gambaran umum kurikulum matematika yang dipakai
Hasil penelitian proses pengembangan buku ajar pada tahap pendefinisian berupa identifikasi dan pengelompokan jenis kecerdasan, analisis kompetensi inti dan
Penelitian ini adalah penelitian model research and development (penelitian dan pengembangan). Studi lapangan ini dilakukan pada tiga buah SDN, yaitu SDN-SN
