• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KETERAMPILAN METAKOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) SKRIPSI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH KETERAMPILAN METAKOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) SKRIPSI"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Terhadap pertumbuhan tanaman kedelai pemberian kapur CaCO3 1,5xAl-dd (K3) nyata meningkatkan volume akar dan bobot kering akar, dan perlakuan Tithonia diversifolia 75 g (B3)

(1994) dinamika Cladocera dan Diptera pada sawah di Filipina dipengaruhi oleh pemberian pupuk nitrogen dan pestisida Selain itu indeks keanekaragaman (Tabel 2) juga tergolong

Suatu wilayah kota yang merupakan gejala pemusatan penduduk dengan jumlah paling sedikit dua juta jiwa disebut kota

STUDI PENERAPAN HACCP ( Hazard Analysis and Critical Control Point ) DENGAN PENDEKATAN GMP ( Good Manufacturing Practices) UNTUK PEMBUATAN PATI SAGU6. PADA SEBUAH INDUSTRI MIE

Peneliti betujuan sebagai berikut untuk mengetahui apakah model kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan motivasi dan prestasi belajar IPA pada materi struktur kerangka tubuh

Pada saat tegangan output memiliki nilai sebesar 11,7 Volt arus pada output bernilai menjadi 1.5 A sehingga menandakan proses pengisian batere telah berpindah

Dengan menggunakan teleskop antariksa baru akhirnya kita bisa melihat galaksi- galaksi tetangga kita dengan sangat detail dan kita pun menemukan hal yang sangat menarik:

Considering to the fact that vocabulary and the skills are important for the beginners who learn English as a foreign language, this research is aimed to know the twelfth