• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SISWA KELAS III SD NEGERI 02 DELINGAN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2015/2016 - UNS Institutional Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SISWA KELAS III SD NEGERI 02 DELINGAN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2015/2016 - UNS Institutional Repository"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4. Nilai Ketrampilan Menulis

Referensi

Dokumen terkait

[r]

[r]

Berdasarkan uraian latar belakang diatas, maka rumusan masalah yang akan dibahas adalah bagaimana membangun suatu sistem menggunakan metode Analytical Hierarchy

Hasil penelitian menunjukan bahwa Variabel kualitas pelayanan purna jual dalam penelitian ini merupakan variabel yang berpengaruh secara positif dan signifikan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan Kemapuan koneksi matematis pada aspek K1 dan K2 dengan menggunakan pembelajaran berbasis masalah lebih baik dibandingkan

Tata Usaha (TU) Sekolah sangat berperan penting dalam masalah administrasi, karena sekolah tersebut merupakan sekolah swasta yang tidak mendapatkan subsidi dari pemerintah maka

Merek atau brand jelas memiliki image dan positioning tersendiri dalam benak konsumen dan dengan semakin kuat sebuah brand maka dapat meningkatkan kepercayaan

Dengan demikian, sikap yang positif terhadap sebuah merek mungkin hanya memberikan prediksi yang lemah mengenai apakah merek tersebut akan dibeli atau tidak