• Tidak ada hasil yang ditemukan

MOdel FRAYER UnTUk PenGUASAAn kOSAkATA SISWA SekOlAH dASAR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "MOdel FRAYER UnTUk PenGUASAAn kOSAkATA SISWA SekOlAH dASAR"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Strategi pembelajaran kosakata dalam wilayah isi
Gambar 1. Grafik Model Frayer Contoh penerapannya

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan penguasaan kosakata siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia setelah diadakan penelitian menggunakan media gambar pada

Penerapan Model Pembelajaran Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab (Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas.. VII SMP Terpadu Baiturrahman

Dalam penyampaian materi di kelas tidak ada penyampaian khusus atau metode khusus yang digunakan dalam proses pembelajaran, padahal secara teoritis pembelajaran di

Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitan ini adalah: (1) Observasi, (a) Proses pengamatan pembelajaran di kelas, pada proses ini peneliti mengamati langsung setiap

Hasil menunjukkan bahwa banyak bentuk kesulitan yang dialami siswa sekolah dasar pada penguasaan kosakata Bahasa Inggris, diantaranya yaitu siswa belum terbiasa

Setelah diperoleh nilai rata-rata atau mean penguasaan kosakata baku bahasa Indonesia siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Lhoknga, dalam hal ini penulis menggunakan nilai

Kesimpulan dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan yang signifikan antara penguasaan kosakata dengan keterampilan menulis karangan eksposisi siswa kelas X SMA Negeri 1 2x11 Enam

Berdasarkan hasil observasi pada pembelajaran Bahasa Inggris di kelas VII MTs Negeri 13 Jakarta mengenai penguasaan kosakata Bahasa Inggris, diketahui bahwa penguasaan kosakata siswa