• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perbandingan kemampuan pemecahan masalah peserta didik melalui model pembelajaran berbasis masalah dan model kooperatif tipe STAD pada materi tekanan - Digital Library IAIN Palangka Raya

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Perbandingan kemampuan pemecahan masalah peserta didik melalui model pembelajaran berbasis masalah dan model kooperatif tipe STAD pada materi tekanan - Digital Library IAIN Palangka Raya"

Copied!
26
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Desain Penelitian98
Tabel 3.2 Jumlah Populasi Penelitian
Tabel 3.3 Kisi- Kisi Instrumen Tes Kemampuan Pemecahan Masalah
Tabel 3.5 Kategori Rerata Nilai Pengelolaan Pembelajaran102
+6

Referensi

Dokumen terkait

Melalui pembelajaran berbasis masalah dengan metode Kooperatif tipe NHT, peserta didik diharapkan dapat mendefinisikan persamaan Linear dua variabel, menjelaskan model dan

2. Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menganalisis gabungan dari dua himpunan dengan benar. Melalui kegiatan tanya jawab, diskusi kelompok, dan pengerjaan LKPD,

Melalui kegiatan penugasan dan pemecahan masalah , peserta didik dapat menghubungkan konsep penurunan tekanan uap jenuh larutan untuk menyelesaikan soal dalam

Melalui model pembelajaran Discovery Learning peserta didik dapat Menerapkan konsep hukum kekekalan momentum dalam kehidupan sehari-hari.. Materi Pembelajaran

Melalui diskusi kelompok peserta didik dapat membuat model matematika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua

Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan yang Maha Esa karena atas segala berkat yang telah diberikan, sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan dengan baik mengenai

tingkat melek huruf di Negara tersebut lebih dari 96 persen dan pendidikan sekolah adalah wajib Saat ini kurang lebih terdapat 18 juta siswa disemua sekolah baik negeri maupun

Menurut Smita [5] pada penelitian mengenai potensi penggunaan jaringan saraf tiruan pada data mining, menyebutkan metode SOM/Kohonen, Neuro Fuzzy dan