• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN METODE THINK PAIR SHARE BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SDN 1 GETASSRABI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENERAPAN METODE THINK PAIR SHARE BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SDN 1 GETASSRABI"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.24 Peningkatan Ketuntasan Belajar Siswa Prasiklus, Siklus I dan
Gambar 3.1 Siklus Penelitian Tindakan Kelas ................................................

Referensi

Dokumen terkait

 Menyampaikan kisah singkat tentang peristiwa penting dan sikap terpuji Nabi Sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw secara individu maupun perwakilan kelompok.  Menyampaikan hasil

68 TT 29 SDN BERANGAS TIMUR 1 Desa Berangas Timur Rt.03 73 B 30 SDN DWIPASARI Desa Dwipasari Kecamatan 73 B 31 SDN HANDIL BARABAI Desa Handil Barabai 61 C 32 SDN JEJANGKIT BARAT

Penulis mengambil tema kumpulan cerita rakyat indonesia, karena sekarang ini anak-anak lebih mengenal cerita yang berasal dari budaya asing dari pada cerita-cerita rakyat yang

Dimana penulis hanya membuat aplikasi yang berfungsi untuk data barang, data pelanggan, transaksi penjualan, pembuatan struk penjualan, dan pembuatan laporan-laporan. Dengan

Untuk menduduki peperiksaan kategori yang lebih tinggi, calon-calon mestilah memegang perakuan kekompetenan terkini sekurang- kurangnya 1 tahun dengan sekurang-kurangnya 1

Jika sebuah muatan uji q’ diletakkan di dalam medan listrik dari sebuah benda bermuatan, kuat medan listrik E benda tersebut adalah besar gaya listrik F yang timbul di antara

Penelitian ini bertujuan (1) mengembangkan aplikasi mobile kamus istilah jaringan pada platform android, (2) mengetahui kualitas aplikasi yang dikembangkan

Semoga dengan adanya kegiatan PPL ini dapat dijadikan sebagai sarana untuk menjadikan calon pendidik profesional yang memiliki sikap, kemampuan, dan keterampilan unggul dalam