• Tidak ada hasil yang ditemukan

FEASIBILITY ANALYSIS OF DEVELOPMENT OF E-LEARNING EVALUATION TOOL BASED ON MOODLE ON BIOLOGY

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "FEASIBILITY ANALYSIS OF DEVELOPMENT OF E-LEARNING EVALUATION TOOL BASED ON MOODLE ON BIOLOGY"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Data Hasil Validasi Alat Evaluasi Berba-
Tabel 2. Hasil Analisis Angket Respon Siswa
Tabel 3. Hasil Analisis Angket Respon Guru

Referensi

Dokumen terkait

Hal ini sesuai dengan tanggapan sebagian besar (82,14%) siswa yang menyatakan tidak setuju bahwa model PjBL tidak mengaitkan interdisisplin ilmu yang artinya sebagian

Pelamar disabilitas yang melamar pada Formasi Disabilitas atau Formasi Umum dan Formasi Khusus lainnya wajib melampirkan dokumen/surat keterangan dari dokter rumah

Based on the analysis of all samples of this study concluded that inquiry-based learning can be used in the development of science learning and improving of

Based on the analysis of all samples of this study concluded that inquiry-based learning can be used in the development of science learning and improving of students inquiry

Based on various analysis of study results either based on country or subject, it can be concluded that inquiry-based learning can be applied to the development of science learning

Dalam penerapan layanan pembelajaran berbasis e-learning seorang guru dapat menggunakan model penerapan pembelajaran berbasis e-learning baik itu berupa selective model (bila

Hal ini menunjukkan bahwa interaksi antara jenis klon dan media dasar sangat memengaruhi jumlah nodul yang dihasilkan, dimana interaksi tertinggi dari kedua faktor tersebut

Hasil dari analisis menunjukkan bahwa sistem perparkiran UKM saat ini masih kurang baik karena masih terdapatnya masalah-masalah akibat ketidakjelasan uraian jabatan