• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengambangan rancangan pembelajaran dengan pendekatan understanding by design pada materi gerak lurus berubah beraturan dan pelaksanaannya di kelas X pada sebuah SMA di Yogyakarta.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengambangan rancangan pembelajaran dengan pendekatan understanding by design pada materi gerak lurus berubah beraturan dan pelaksanaannya di kelas X pada sebuah SMA di Yogyakarta."

Copied!
139
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Grafik percepatan vs waktu
Grafik kecepatan vs waktu (benda mengalami perlambatan)
Tabel 1.1 Understanding by Design pada GLBB
Grafik percepatan terhadap waktu
+7

Referensi

Dokumen terkait

kemampuan yang ingin dituju”. Peneliti menerapkan pendekatan saintifik dengan media realia untuk di gunakan dalam pembelajaran menulis karangan deskripsi di kelas

Oleh karena itu peneliti melakukan tindakan perbaikan pembelajaran dengan menerapkan pendekatan CTL agar tercipta suasana belajar mengajar yang kondusif, serta

Oleh karena itu, penulis mencoba memberikan inovasi baru belajar membaca menggunakan sebuah aplikasi multimedia dengan judul “Rancangan Aplikasi Metoda Membaca

Tujuan dalam penelitian ini yaitu : 1) mengetahui analisis prestasi belajar siswa sebelum dan sesudah mengikuti pembelajaran fisika menggunakan metode demonstrasi

Berdasarkan paparan tersebut, maka peneliti mencoba menerapkan model pembelajaran dengan mind mapping melalui suatu Penelitian Tindakan Kelas dengan judul

Dari data tersebut menggugah peneliti untuk melakukan penelitian pengembangan e-Book dengan judul “Pengembangan e-Book berbasis Flash KVisoft FlipBook pada

Oleh karena itu, sehingga penelitian ini ingin mencoba pendekatan pembelajaran yang belum pernah digunakan oleh dosen sebelumnya yang merupakan salah satu

Oleh karena itu peneliti sebagai guru ingin mencoba menerapkan model pembelajaran tipe Picture and Picture untuk meningkatkan hasil belajar pada muatan pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial