• Tidak ada hasil yang ditemukan

Copy of Modul PKB TK 2017 KK I

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Copy of Modul PKB TK 2017 KK I"

Copied!
179
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. 1 Model Siklus PTK  Kurt Lewin (hasil modifikasi penulis)
Gambar 1. 2 Model Siklus PTK John Elliot (hasil modifikasi penulis)
Gambar 1. 3 Model Siklus PTK  Mc Kernan (hasil modifikasi penulis)
Tabel 1. 1 Tabel Perbedaan Penelitian Biasa dan Penelitian Tindakan
+7

Referensi

Dokumen terkait

Metode penelitian yang digunakan yaitu Classroom Action Research (CAR) atau Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian Tindakan Kelas adalah penelitian yang

Berdasarkan tujuan program pembelajaran anak di TK tersebut, maka strategi dalam pembelajaran yang berbasis teknologi informasi harus dapat ; (1) Tujuan

Penilaian dilakukan secara terencana, bertahap, dan terus menerus untuk mendapatkan gambaran tentang pertumbuhan dan perkembangan anak. Penilaian dilakukan

Albrecht dan Miller (dalam Agus, 2013) berpendapat bahwa dalam pengembangan program pembelajaran anak usia dini seharusnya sarat dengan aktivitas bermain yang

Jenis penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau Classroom Action Research (CAR). Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas V SD Negeri

Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian tindakan kelas (Classroom Action Reseach) atau PTK dengan berdasarkan pada latar belakang bahwa penulis

Jenis penelitian yang dilakukan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau classroom action reseach, yaitu penelitian yang dilakukan pada sebuah kelas untuk

Penelitian tindakan berkembang menjadi Penelitian Tindakan Kelas PTK atau Classroom Action Research CAR adalah penelitian Tindakan yang dilaksanakan di dalam kelas ketika pembelajaran