• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN PEMAHAMAN BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK KEPALA BERNOMOR PADA MATA PELAJARAN PKn SISWA KELAS VI SD SAWIT SEWON BANTUL SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 20122013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENINGKATAN PEMAHAMAN BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK KEPALA BERNOMOR PADA MATA PELAJARAN PKn SISWA KELAS VI SD SAWIT SEWON BANTUL SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 20122013"

Copied!
111
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 Indikator keberhasilan pembelajaran  dan kriteria
Gambar 1 Alur Model Penelitian Tindakan ......................................
Gambar 1. Alur Model Penelitian Tindakan Kelas dari Kemmis dan Taggart
Tabel 2. Pengumpulan data
+7

Referensi

Dokumen terkait

ANALISTS STRiTECI BAUNTX |(OMLnIXIA5I PEIVIASAXIX TIRPADU I'I'A HOTEL ROYAI DtrNAI BUKITTINCi:I.. Dtul,t.r s&ed srotu rturydb ado

bjakai, dbjsko dbn !R dr{iimF,

[r]

Manajer proyek bekerja dengan sponsor proyek, tim poryek, dan lain orang yang terkait dalam proyek untuk mencapai tujuan.  Setiap proyek menghadapi hambatan dalam

Area cagar budaya memiliki keterikatan yang sangat jelas terhadap waktu, terutama berkaitan dengan aspek kesejarahannya, sehingga untuk menghadirkan objek yang ’abadi’,

Rikrik Gemi Setelah dilakukan perhitungan terhadap harga pokok produksi dengan menggunakan metode Konvensional dan metode Activity Based Costing (ABC) maka dapat diambil

Jika kendala diatas tidak dapat dipecahkan maka akan menghambat kelancaran kegiatan pada bagian keuangan.Pengaturan gaji membutuhkan suatu sistem, dimana sistem penggajian

saham sebagai bagi an dari perseroan t erhadap ti ndakan at au perbuat an yang. dilakukan ol eh