• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN TEKNIK MEMPERLIHATKAN DAN BERBICARA (SHOW AND TELL) MELALUI PERMAINAN HIMPUNAN KATA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA SISWA KELAS II SDN KARANGNANGKA II KECAMATAN SITURAJA SUMEDANG.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN TEKNIK MEMPERLIHATKAN DAN BERBICARA (SHOW AND TELL) MELALUI PERMAINAN HIMPUNAN KATA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA SISWA KELAS II SDN KARANGNANGKA II KECAMATAN SITURAJA SUMEDANG."

Copied!
46
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1
Tabel Tes Belajar Siswa Siklus I…………..……………………..
Gambar 3.1 Denah SDN Karangnangka II Kecamatan Situraja
Tabel 3.2  Daftar Jumlah Siswa SDN Karangnangka  11
+3

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Terimakasih atas semangat, doa, serta dukungan yang telah kalian berikan kepada saya selama ini4. Terimakasih telah menjadi

Gambar 4.9 Perbandingan Spektra FTIR zeolit C2 dan E tanpa dan dengan pencucian asam (Aw) pada saat sebelum dan setelah adsorpsi NH 3 ……….... ix Hanifah Permana

Berdasarkan hasil evaluasi administrasi, evaluasi teknis dan evaluasi harga dan evaluasi kualifikasi maka Panitia Pengadaan Barang dan Jasa KPPBC TMP B Bandar Lampung

Corporate Social Responsibility (selanjutnya disingkat CSR) telah menjadi trend baru yang menarik. Bahkan CSR merupakan isu yang hangat di Indonesia. Berbagai

Penulis melakukan penelitian dengan tujuan mengetahui lebih dalam mengenai karakteristik hewan yang menjadi tokoh dalam cerita, apa itu serial animasi yang baik, juga

Oleh karena terletak di Kelurahan tersebutlah maka nama Puskesmas pun diberikan dengan nama yang sama yaitu Puskesmas Ambacang yang untuk selanjutnya sesuai

Desain penelitiannya adalah pretest-posttest control group design (Fraenkel & Wallen, 1990).. Kelompok eksperimen memperoleh perlakuan berupa model pembelajaran dengan